8年级生物试题副本.docx

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8年级生物试题副本

2011-2012学年度第一学期八年级生物试题

一、选择题：

（每小题2分，共60分，每小题只有一个最佳的选项。

）

C1．下列动物中体内有脊柱的是

①家鸽；②藏羚羊；③鲨鱼；④蚯蚓；⑤大鲵；⑥蝗虫；

A．①②④⑤B．①②⑤⑥C．①②③⑤D．①②④⑥

B2．鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排除水，其意义是

A．排除废物B．完成气体交换C．散发热量D．交换水分

B3．蚯蚓刚毛的作用是

A．感觉光线B．协助运动C．感觉声音D．防御敌害

A4．陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是

A．蚯蚓的刚毛B．蛇的鳞片C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞

D5．下列节肢动物中，属于昆虫的是

ABCD

D6．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点?

A．身体呈流线型B．体表被覆羽毛

C．前肢变成翼D．后肢直立行走

C7．下列哪项不属于昆虫的特征

A．身体分为头、胸、腹三部分B．胸部有三对足和两对翅

C．具有内骨骼D．是无脊椎动物中唯一会飞的种类

A8．下列动物类群中，包含种类最多的是

A．昆虫类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类

D9．下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是

A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B．狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D．婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏

B10．狒狒群中有首领、有分工。

这是下列哪种行为的主要特征

A．繁殖行为B．社会行为C．捕食行为D．先天性行为

C11．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是

A．大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”

B．蜜蜂的各种舞蹈

C．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声

D．狒狒面部的各种复杂表情

A12．杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

小鸟这种行为的解释，正确的是

①是先天性行为；②是学习行为；③由遗传因素决定；④由环境因素决定

A．①③B．②④C．①④D．②③

B13．生态平衡是指生态系统中各种生物的

A．数量不变

B．数量和所占比例总是相对稳定

C．比例不变

D．数量和所占比例都不变

C14．利用农田蜘蛛可以预防农田中的害虫，对于这种生物防治的说法错误的是

A．减少使用农药B．可以防止污染

C．可消灭所有害虫D．减少成本，增加经济效益

C15．科学家将人的某基因转移到羊的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊，该生物技术属于

A．仿生B．杂交技术C．转基因技术D．发酵技术

B16．在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是

①雷达；②宇航服；③日光灯（冷光）；④薄壳建筑；⑤CT机；⑥血液透析仪

A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．②④⑥D．①③⑤

A17．家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是

A．心脏四腔，体温恒定

B．心脏四腔，体温不恒定

C．心脏二腔，体温恒定

D．心脏二腔，体温不恒定

B18．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是

A．①B．②C．③D．④

A19．下列具有社会行为的动物是

A．蜜蜂B．蝗虫C．帝企鹅D．带鱼

B20．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为

A．动物是食物的唯一来源B．动物能促进生态系统的物质循环

C．动物能固定二氧化碳D．动物能释放氧气

D21．请你分析下表数据，正确的是

心脏

占体重的百分比

心搏次数/分钟

蛙

0.57

22

人

0.42

72

鸽

1.71

135—244

A．鸽的心脏占体重的百分比最大，是飞翔生活的沉重负担

B．人的心脏占体重的百分比最小，因此，人类不能进行过于剧烈的运动

C．蛙每分钟的心搏次数最低，与其维持恒定的体温相适应

D．鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应

C22．关节在运动过程中

A．牢固，但不灵活B．灵活，但不牢固

C．既牢固又灵活D．既不牢固又不灵活

B23．骨骼肌在运动的过程中，所起的作用是

A．支点作用B．动力作用C．杠杆作用D．调节控制作用

D24．动物具有“学习能力”这有利于

A．找到食物B．逃避敌害

C．找到配偶D．适应复杂的生活环境

B25．用性引诱剂诱杀农业害虫是利用

A．昆虫的取食行为B．昆虫之间的通讯

C．昆虫的学习行为D．昆虫的迁徙行为

D26．宇航服的发明创意来自于

A．蜘蛛的结网

B．蝙蝠的回声定位

C．萤火虫的发光

D．长颈鹿的血液循环系统的结构生理

B27．目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的_____进行改造．使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质

A．乳房B．遗传基因C．细胞核D．染色体

C28．棉铃虫是棉田中的害虫，严重危害棉花。

目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法，这办法是

A．研究出新型杀虫药

B．研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力

C．通过遗传工程，培养出抗虫新品种

D．培育出棉铃虫的天敌

B29．动物在生态平衡中起着重要作用，但有的动物过多会对植物造成灾害，下列动物过多会对植物造成灾害的是

A．蜜蜂B．蝗虫C．青蛙D．鲤鱼

C30．萤火虫发光却不产生热，因而被称为“冷光”。

萤火虫发光实质是把化学能转化成光能的过程。

人们模仿萤火虫的发光制成了“冷光”灯，用于矿井等场所。

这是模仿了动物的

A．形态B．结构C．生理功能D．行为

二、非选择题：

（请将正确答案写在相应横线上，共40分）

31．（每空1分，共14分）请你根据所学知识结合下图完成下面的问题：

（1）兔是植食性动物，与其食性相适应的特点主要有：

①牙齿分为_门齿____和__臼齿___，其中，门齿_____适于切断植物纤维；

②消化管长，其中，_盲肠____特别发达，适于消化植物纤维比较丰富的食物。

（2）兔的体温恒定_____，提高它对环境的适应能力。

（3）兔的神经系统比较发达（如图），包括[1]__大脑___、[2]_脊髓____和[3]_神经____，能对外界各种刺激迅速做出反应。

（4）从图中可以看出鲫鱼的外形特点是：

_身体呈梭形____这种体形的意义：

_减少在水中游泳时的阻力____。

（5）在鱼游泳时对转向起重要作用的是：

[4]尾鳍_____。

（6）若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是_鳃____该结构的主要部分是_鳃丝____。

其内含有丰富的_毛细血管____呈鲜红色。

32．（每空1分，共6分）鸟类在高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式，请你观察家鸽气囊的示意图，回答下列问题。

（1）从图中可以看出，气囊与__肺___直接相通。

（2）家鸽呼吸的过程：

①两翼举起，气囊_扩张____，外界空气进入肺和气囊_____。

②两翼下垂，气囊收缩_____，气囊内空气经_肺____排出体外。

③家鸽这种呼吸的特点为：

每呼吸一次，在肺内发生两次气体交换（双重呼吸）__________。

33．（每空1分，共10分）根据下图所示的物质循环图回答问题：

（1）兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中C中的_细菌____、真菌_____把它们分解为A__二氧化碳___和B__水和无机盐___。

（2）在光照下，A和B又被植物利用，进行_光合作用____，制造出的有机物被植物利用，进一步被动物利用。

（3）C在其中的作用是作为__分解者___参加_物质循环____，它是利用现存的有机物来生活的。

（4）在该生态系统中，担负生产者功能的是_树、草____，它为人类和其它生物的生存提供了条件。

（5）在该生态系统中，兔子和狼担任的角色是_消费者____，它们在自然界中的作用主要有三个方面：

一、维持生态平衡；二、促进_生态系统____的物质循环；三、帮助植物传粉、传播种子。

34．（每空2分，共10分）实验探究

蚯蚓是常见的一种动物。

请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。

（1）蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过_肌肉____和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出，以植物的和枯枝、朽叶其他有机物为食。

（2）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。

①提出的问题是：

蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的快吗？

__________

②作出的假设是：

_________蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的慢。

_

③制定计划：

取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离。

将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离。

如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。

对比结果，得出结论。

④实施计划（实验后经求平均值在糙纸上比在玻璃板上多移动了7厘米）

在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸?

_应经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润_________。

⑤得出结论：

___蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的快_______。