高中生物必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过激素的调节人教版复习.docx

高中生物必修3《稳态与环境》第2章 动物和人体生命活动的调节第2节 通过激素的调节人教版复习.docx

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高中生物必修3《稳态与环境》第2章动物和人体生命活动的调节第2节通过激素的调节人教版复习

2019-2020年高中生物必修3《稳态与环境》第2章　动物和人体生命活动的调节第2节　通过激素的调节人教版复习特训第二十二篇

第1题【单选题】

人们发现的第一种人体激素是

A、甲状腺激素

B、肾上腺激素

C、促胰液素

D、生长激素

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是（）

A、饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙

B、给肉牛注射生长素，可以使肉牛快速生长，早日出栏

C、甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加

D、长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

动物激素在血液中的含量是相对稳定的，激素分泌的多少是受机体调节的。

下列关于激素分泌调节的叙述正确的是：

A、垂体能分泌促激素，是机体调节内分泌活动的枢纽

B、垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的

C、下丘脑能直接控制各种内分泌腺，所以是调节内分泌活动的枢纽

D、通过反馈调节使血液中各种激素含量维持在正常的相对稳定的水平

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

呆小症、侏儒症和糖尿病病人缺乏的激素分别是

A、甲状腺激素、生长激素、胰岛素

B、甲状腺激素、胰岛素、生长激素

C、性激素、生长激素、甲状腺激素

D、甲状腺激素、生长激素、性激素

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

关于甲状腺激素与垂体关系的叙述，不正确的是：

A、垂体产生的促甲状腺素可以促进甲状腺分泌甲状腺激素

B、血液中甲状腺激素含量高时，就会抑制垂体分泌促甲状腺激素

C、血液中甲状腺激素浓度可反过来调节垂体分泌促甲状腺激素

D、垂体可抑制甲状腺分泌甲状腺激素

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下图中甲、乙为人体内两种不同组织处的毛细血管，①②③表示某些化学物质。

请据图判断下列选项正确的是

A、①②③三种化学物质中②和③可以是葡萄糖

B、若②为氨基酸，经吸收、运输，在组织细胞中的核糖体上合成组织蛋白共要穿过5层生物膜

C、图中CO2浓度最高的部位是乙

D、人进食1小时后，毛细血管内的胰高血糖素会迅速升高

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

图①表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图②是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）。

那么，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件和图②中的c分别应该是（）

A、温度、甲状腺激素

B、日光照时间、性激素

C、月份、生长激素

D、温度、促性腺激素

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

分泌“促甲状腺激素释放激素”的器官、释放“抗利尿激素”的器官和“促甲状腺激素”的靶器官分别是（）

A、下丘脑、下丘脑、甲状腺

B、垂体、垂体、甲状腺

C、下丘脑、垂体、甲状腺

D、都是下丘脑

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

如图表示信号传导的一种方式．甲表示产生信息分子X的细胞，乙是X的靶细胞．下列对应关系合理的是（）

A、甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X使乙发生膜电位的变化

B、甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X促进乙分泌促激素释放激素

C、甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X促进乙中储能物质水解

D、甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X加快乙的新陈代谢

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

下图为激素分泌调节示意图：

其中说法错误的是（）

A、激素①只作用于垂体，所以激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位

B、每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞，激素③不能同时作用于下丘脑和垂体

C、寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D、摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列关于酶、激素和神经递质的叙述正确的是（）

A、都参与生命活动的调节

B、可以作为信息分子随血液流向全身

C、可能含有氨基酸或由氨基酸组成

D、在正常机体中完成作用后被分解或灭活

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图．相关叙述合理的是（）

有误

A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白

B、如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞

C、如果分泌细胞是效应T细胞，那么此时的靶细胞不可能是B细胞

D、如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞，以降低血糖浓度

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素。

下图表示的是人体血钙浓度变化的示意图，有关说法正确的是（）

A、甲状旁腺素只通过促进肾对钙离子的重吸收而提高血钙浓度

B、甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用

C、降钙素不能促进肾小管对钙离子的重吸收过程

D、降钙素作用的靶器官是肾和骨

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

回答下列有关激素的问题．

根据动物激素的化学本质及作用原理的不同，可大致分为含氮类激素、类固醇激素和脂肪酸衍生物激素三大类．下面两图从分子水平分别阐明了两类激素在靶细胞上引起的生理效应的原理．分析下图并结合所学知识回答问题．

（1）乙激素跨膜运输方式为______．长期饥饿的人血液中某激素含量较低，这种激素可能属于甲乙中的______激素，雌激素的作用机理最可能类似于甲乙中的______激素．

（2）两图中存在A碱基和U碱基互补配对的生理过程有______（用图中标号回答）过程．进行③所需的原料是______．在导致特定生理效应发生的过程中需要消耗ATP的激素是甲乙中的______激素．AMP的元素组成是______．

（3）在正常机体中甲乙两类激素______（填“可能”或“不可能”）在同一细胞中发挥调节作用．处于分裂期的细胞对甲乙中的______激素的作用不敏感，原因是______

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

尼古丁是香烟的主要成分之一，研究表明尼古丁会增加人体细胞对胰岛素的敏感性，增强胰岛素对血糖的调节效力．现根据血糖浓度与胰岛素浓度的相互调节关系，提供以下两种验证实验的思路，请予以补充完成．

实验材料与仪器：

实验鼠若干，生理盐水，尼古丁溶液，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，血糖浓度测定仪，胰岛素浓度测定仪，注射器，计时器等．

（提示：

给药的方法和剂量、实验指标检测的具体操作均不作要求）

（1）糖耐量实验：

①分组处理：

将实验鼠随机均分为甲、乙两组，甲组每天注射一定量的尼古丁溶液，乙组每天注射等量生理盐水作为对照，在相同且适宜条件下饲养（3周后，再进行敏感度检测）．

②敏感度检测：

______．然后，给各鼠注射______，并立即开始计时．1小时内每隔15分钟测定两组鼠胰岛素浓度一次．实验结果如右图所示．

③推测：

吸烟人群胰岛素浓度普遍______（高于/低于）非吸烟人群．

（2）胰岛素耐量实验：

实验思路与糖耐量实验基本相同．给两组鼠注射等量胰岛素溶液，2小时内每隔30分钟测定各鼠的______，最后统计分析．请预测实验结果（用坐标曲线图表示）______．

【答案】：

【解析】：