四上语文复习计划.docx
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四上语文复习计划.docx
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四上语文复习计划
四上语文复习计划
一、复习目标:
1.通过复习,查缺补漏,帮助学生梳理本册书的知识,给他们一个横向及纵向的知识网络,让他们在头脑中能清晰的闪现本册书所涵盖的知识内容。
2.通过复习,把好基础知识关、短文分析阅读关及写作关,努力做到在短期内砸牢语基、提高学生的阅读分析能力及写作能力。
3.通过复习,进一步加强学生良好学习习惯的培养。
4.在复习中注意帮助学生总结学习方法,“授人以鱼,不如授人以渔”。
具体如下:
1.复习巩固汉语拼音,掌握本册中多音字的正确读法,能根据拼音写出已学的汉字。
2.复习掌握所学的生字,能正确认读学过的多音字,能辨别常见的同音字和形近字。
3.熟练掌握音序和部首两种查字典的方法,能在字典中选择恰当的意思。
4.复习掌握本册所学的400个左右的词语,一部分能在口头或书面中运用。
5.复习辨析近义词和词语的归类练习,掌握部分词语的反义词。
6.进行缩句和按要求改写句子的复习,能将“把”字句改写为“被”字句。
7.复习扩写和修改病句,进一步培养用词造句的能力。
8.复习正确使用标点符号。
9.熟练读课文,加深对课文内容的理解,能背诵指定的课文或片断。
10.复习掌握分段的常见方法(自然段归并法、按事情发展顺序分段法)。
11.进一步学会写留言条,学会给同辈写信,掌握一般信和信封的书写格式。
12.复习有条理地记叙一件事,做到语句通顺连贯。
二、复习内容:
1.本册200个生字,10个多音字及词语盘点中读读写写的词语。
2.课后有关词句练习方面的习题。
(1)组词:
形近字组词、多音字组词、同音字组词等
(2)修改病句:
用词重复、词语搭配不当、缺少成分、前后矛盾等
(3)填上恰当词语:
(形容词)的(名词)、(形容词)地(动词)、一(数量词)名词
(4)排列句序
(5)照样子改写句子:
把句子写具体、缩句、扩句等
(6)加标点(重点是冒号和引号、分号、顿号的用法)
(7)照样子写词语
(8)古诗背诵及解释
(9)填写关联词语等
3.短文阅读分析。
4.要求背诵并默写的古诗。
(《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》。
)
5.写作练习:
感情真实,语句通顺,内容具体,会用学过的标点符号,书写工整。
三、具体课时安排:
1.单元复习
2.基础知识归类复习
课时序号
复习要点
(或专题)
复习重点
复习难点
复习形式或方法
使用资源
1
字词
形近字组词、多音字、查字典词的意义、词语搭配、近义词、反义词、分类、排列、运用、成语
成语
运用
练习,小竞赛
复习册
试卷
2
句子
遣词造句、扩句、改换句式、修改病句、关联词、修辞、体会句子
改换句式
修改病句关联词
修辞、
练习,小竞赛
复习册
试卷
3
阅读练习
古诗:
背诵,说理解、默写一首课外古诗
段落:
分析一段话
篇章:
懂得道理、写出体会、回答问题、认识作者(古诗的作者、年代、表达的感情)
分析一段话
练习,小游戏
复习册
试卷
4
复习作文
八篇习作,重点书信格式和日记格式。
写作
修改旧作
学生习作
5
综合练习
本册所有需掌握的知识点
阅读理解、积累运用
练习,交流
综合练习题
6
综合练习
7
综合
质疑、答疑,再次强调易错知识
交流、练习
复习册
自编资源
字词
第七册多音字
号 空 模 看 角 当 率折
供 数 缝 闷
中 禁 薄 宁 兴 朝重 将 和 称 乐 散干 应 好 调 喝 处为 假 载 奇
舍 间 行 着
一、比一比
佛( )腊( ) 凝( ) 弃( ) 乘( )巡( )
沸( )猎( ) 疑( ) 允( ) 剩( )训( )
拆( )愉( ) 牌( ) 伐( ) 添( )芒( )
折( )偷( ) 脾( ) 代( ) 舔( )茫( )
覆( )毫( ) 挥( ) 融( ) 饮( )灰( )
复( )豪( ) 浑( ) 触( ) 欣( )恢( )
侍( )仗( ) 资( ) 涨( ) 魄( )郑( )
待( )伏( ) 姿( ) 胀( ) 魂( )邻( )
赖( )燥( ) 洽( ) 崭( ) 糊( )扒( )
懒( )躁( ) 恰( ) 暂( ) 湖(
)趴( )
荐( )斤( ) 闯( ) 嚷( ) 融( )供( )
存( )厅( ) 阁( ) 壤( ) 隔( )洪( )
栽( ) 猛( ) 义( ) 幼( ) 饱( )弯( )
裁( ) 孟( ) 议( ) 幻( ) 胞( )湾( )
核( ) 历( ) 经( ) 吨( )搞( )妇( )
该( ) 厉( ) 颈( ) 屯( )稿( )归( )
刻( ) 励( ) 茎( ) 顿( )姓( )性( )
二、加偏旁,组新字,再组词
龙()( )弗()( )兰()( ) 朝()( ) 戈()( )
()( ) ()( ) ()( ) ()( ) ()( )
朱()( )干()( )肖()( ) 叔()( ) 生()( )
()( ) ()( ) ()( ) ()( ) ()( )
昔()( )俞()( )司()( ) 寺()( ) 广()()
()( ) ()( ) ()( ) ()( ) ()( )
卑()( )每()( )关()( )册()( ) 采()( )
()( ) ()( ) ()( ) ()( ) ()( )
尚()( )尊()( )夹()( ) 扁()( ) 巩()( )
()() ()( ) ()( ) ()( ) ()( )
三、给下列汉字注音或连线
屹( )鼎( )崩( ) 涓( )罕( )慎( )
召( )允( )诧( ) 锹( )谧( )拽( )
吠( )漪( )侮( ) 堤( )靡( )魁( )
瞰( )谴( )绰( ) 暂( )凋( )例( )
yú kēng qiāng shāi qiè jiǎn pēng
铿 锵 逾 碱 筛 烹 惬
níng gǒu bó líng mǐn shù jí
驳 苟 咛 凌 辑 悯 漱
四、找错字并改一改
横惯江面()三支木浆( )豪不可惜()枝拆花落( )一遍文章( )
历声叫嚣( )资态不一( )模模湖湖( )中华不震( )溪水猛胀( )
海侠两岸( )陈控电话( )气魂雄伟( )连系( )推存( )
树稍( )隐敝( )折除( )顷斜( )充许( )走郎( )
复盖( )嫩经( )豚渐( )凝问( )厉史( )盘璇( )
姓格( )开僻( )打杖( )载花( )格楼( )余振( )
保垒( )吵壤( )干躁( )融恰( )册掉( )台弯( )
依懒( )幼想( )吨时( )平几( )原子该( )囤兵( )
词语复习:
ABB式:
火辣辣笑嘻嘻兴冲冲笑眯眯毛茸茸白茫茫金灿灿 沉甸甸灰蒙蒙眼睁睁ABAC式:
如怨如诉如火如荼自由自在若隐若现碍手碍脚活灵活现将信将疑可歌可泣
不闻不问怪模怪样不骄不躁不见不散不上不下又扁又平又高又直洗脸洗脚
ABCC式:
可怜巴巴生气勃勃人影绰绰波光粼粼得意洋洋虎视眈眈目光炯炯气势汹汹
人才济济神采奕奕逃之夭夭威风凛凛忠心耿耿波光粼粼流水潺潺微风习习
来势汹汹人海茫茫宅院深深北风呼呼烈日炎炎
AABC式:
滔滔江水跃跃欲试涓涓细流帘帘飞瀑彬彬有礼绰绰有余耿耿于怀津津有味念念有词娓娓动听栩栩如生沾沾自喜 依依惜别熊熊大火昏昏欲睡比比皆是
AABB式:
勤勤恳恳 隐隐约约郁郁苍苍恍恍惚惚挨挨挤挤层层叠叠断断续续纷纷扬扬平平安安密密麻麻严严实实 鬼鬼祟祟马马虎虎匆匆忙忙重重叠叠弯弯曲曲
含有一对反义的四字词:
漫天卷地南辕北辙南腔北调 南征北战东张西望前赴后继前因后果前俯后仰左邻右舍左顾右盼弱肉强食 里应外合口是心非大同小异弃暗投明声东击西含有一对近义的四字词:
山崩地裂见多识广察言观色 左顾右盼调兵遣将粉身碎骨旁敲侧击呼风唤雨
千辛万苦眼疾手快生龙
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