人教统编版三年级上学期语文第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷
人教统编版三年级上学期语文第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累与运用(共8题;共53分)
1.(10分)看拼音,写字词。
又是一年春来到,雨后的花草更加wǔ mèi________,diǎn zhuì________着yōu yǎ________的小院。
一位穿着dān bó________衣服的小男孩坐在shī àn________旁,略显bèn zhuō________地折着纸飞机。
huǎng rán________间,他的眼前浮现出奶奶慈祥的脸庞,泪水不禁mó hu________了双眼。
2.(12分)词语接龙。
例:
立刻→刻苦→……
第:
第一→________→________→________→________→________
现在→________→________→________→________→________
3.(6分)填上恰当的词语。
________的大圆盘 ________的姿势
________的花瓣 ________的公园
________的小莲蓬 ________的荷花
4.(8分)查字典填空。
(1)“腐”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“顿”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
5.(2分)(2019五下·嘉陵期末)下列有语病的一句是()
A.指南针是中国古代四大发明之一。
B.同学们在操场上尽情地玩耍。
C.他经常回想起过去的事。
D.通过这次学习,使我增长了不少见识。
6.(5分)按课文内容填空。
《金色的鱼钩》讲的是长征途中的感人故事。
一位________牢记党的嘱托,为照顾三个________的战士走出草地,而不惜________的故事,表现了红军战士忠于________、忠于________和忘我________的革命精神。
7.(5分)(2019三下·峄城期末)将下列排列混乱的句子重新整理,在括号里写上序号。
()于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
()将军高兴极了,想试一下弓。
()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的弓。
()那些花纹,看上去非常精美。
()他用力一拉,没想到,弓断了。
()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
8.(5分)(2020三上·汉川期末)按要求写句子。
(1)校园被那盛开的菊花点缀得格外美丽。
(改为把字句)
(2)邻家小妹妹很可爱。
(改为感叹句)
(3)辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的粮食 吃的是(连词成句)
(4)写字的时候,我们要坐整齐。
(用修改符号修改病句)
二、现代文阅读(共3题;共42分)
9.(21分)(2018四下·龙岗期末)请认真阅读下列短文,完成小题。
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写稿,一(只 支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢 扰)着我。
趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。
只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。
但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股 般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!
那样鲜明!
飞蛾那种求生的欲望令我(振 震)惊,我忍不住放了它!
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!
竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。
(1)选择括号内正确的汉字。
一________(只 支)飞蛾 骚________(拢 扰)
一________(股 般)生命的力量 (振 震)________惊
(2)从文中找出下列词语的反义词。
微弱——________ 含糊——________
(3)在文中找出表现小瓜苗的生命力非常顽强的句子。
(4)作者为什么要放掉小飞蛾呢?
这说明了什么?
(5)读了这个短文,说说你对生命的感悟。
10.(10分)课内阅读。
“等等,老屋!
”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?
主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:
“哦,是老母鸡啊。
好吧,我就再站二十一天。
”
二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:
“叽叽,谢谢!
”
老屋说:
“再见!
好了,我到了倒下的时候了!
”
(1)这是老屋第________次做好事。
(2)老母鸡提出了什么要求?
请你在选文中写出相关句子。
(3)老屋有没有答应老母鸡的请求?
这说明了什么?
11.(11分)(2017六上·温州期末)阅读下文,回答问题
《月光曲》(节选)
一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
①皮鞋匠静静地听着。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
(1)在文中找出下面词语的反义词。
微波粼粼——________ 陶醉——________
(2)第二段写皮鞋匠听着琴声引发联想的句子是________(填序号,可多选哦!
)皮鞋匠听着贝多芬的琴声,脑海里浮现出三幅奇丽的画面,请你给这三幅画面各取一个名字。
(3)请给描写的乐曲情境选择合适的节奏。
选文第二段第②、③句描写了音乐节奏是________,第④句描写表现了乐声________,第⑤、⑥句描写乐声________。
A.气势逐渐增强 B.清幽舒缓 C.高昂激越 D.轻柔深情
(4)究竟是什么打动了贝多芬的心,给了他灵感,使他创作出了著名的《月光曲》?
有人说是美妙的月光,有人说是遇见知音。
你认为呢?
请结合课文内容谈谈你的看法。
参考答案
一、积累与运用(共8题;共53分)
答案:
1-1、
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2-1、
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8-4、
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二、现代文阅读(共3题;共42分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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