人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习D卷.docx
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人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习D卷
人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共6题;共25分)
1.(4分)注音并组词,完成后每个字读两遍。
老________、________ 得________、________ 贝________、________
师________、________ 很________、________ 娃________、________
2.(3分)我会加加减减变新字。
氵+________→泪 日+十→________ ________+________ →男
明-日→________ 尘-________ →小 笔-________ →毛
________+________→双 人+人+人→________ 木+木+木→________
3.(7分)(2019二下·岳阳期末)看拼音,写词语。
hài pà
shìjiè
fǎnɡzhī
bānjiā
shānɡdiàn
________
________
________
________
________
tè bié
yuan yì
hé zuò
shénzhōu
wēnnuǎn
________
________
________
________
________
4.(6分)理解课文《彩色的翅膀》,并回答问题。
他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己________的真情长留在海岛上。
这句话让我们感受到了战士们________、________的革命理想。
5.(4分)看拼音写词语。
nàmèn
chuánshòu
hēiàn
chuàngzào
________
________
________
________
6.(1分)比一比,组成词语。
峡________
峭________
陡________
陕________
悄________
徒________
二、现代文阅读(共4题;共27分)
7.(8分)理解感悟(文章阅读)
我推推坐在身旁的小高,笑着说:
“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。
”小高说:
“你早就明白了嘛。
”
“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?
”
小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。
①他笑嘻嘻地说:
“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。
②”
第二天我醒来时,天已经放亮了。
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
(1)写出下面词语的反义词。
明白________ 相信________
(2)照样子写词语。
笑嘻嘻 ________ ________ ________ ________
(3)联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是什么?
作者“明白”了什么?
8.(12分)(2020·滕州模拟)阅读《为人民服务》片段,回答问题。
因为我们是为人民服务的,所以,我们 ,就不怕别人批评指出。
__________,谁向我们指出都行。
__________,我们__________。
你说的__________,我们就__________。
(1)根据课文内容填空。
(2)这篇课文是________于1944年9月8日在________同志追悼会上所做的演讲。
文中引用了司马迁说过的一句话:
“________,________,________。
”
(3)读读这段话,想想句子之间是怎样连接起来的?
这样写有什么好处?
9.(3分)课外阅读。
星期天的早上,我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬(shū)菜又多又好。
西红柿个大皮薄,让人看着就想吃。
嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢!
紫色的茄子有圆的,有长的。
油菜新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢!
还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜……
我和妈妈边走边买。
首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问:
“阿姨,您的扁豆多少钱一斤呀?
”阿姨笑着说:
“小姑娘,一块六一斤,你买多少?
”“太贵了,一块五吧!
”一旁的妈妈开始讨价还价。
阿姨犹(yoú)豫,(yù)了一下,和和气气地说:
“行,您买多少?
”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过秤,刚好2斤,妈妈付了钱,我就高兴地拎(līn)起菜往前走。
接着,我又看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个个大的,叫妈妈买了下来。
最后,我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上,买了一大块冬瓜。
回家的路上,我和妈妈有说有笑,满载而归。
(1)读第2自然段,想一想,这段话是围绕哪句话写的?
用横线画下来。
(2)把文中描写蔬菜颜色的词语抄写下来。
(3)概括第二自然段的主要内容。
10.(4分)课外阅读拓展
我是人类的妈妈,我正用自己的乳汁哺育你们。
可是我的生活境况越来越糟了。
有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里,危害着我的健康;烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞——臭氧层撕成窟窿,让灼伤人体的光——紫外线乘虚而入,严重地危害着你们的生存;你们还盲目地砍伐森林,使我的绿衣变得残缺不全,致使全世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠;你们人类永无休止的战争,更把我打得千疮百孔。
“善有善报,恶有恶报’这句俗语已得到有力证明:
由于乱砍滥伐,我的绿衣已不能保护水分和土壤,洪水、狂风等灾害横行,使无数的良田和家园被淹没,许多人无家可归。
这一切,归根结底,还不是人类自己造成的吗?
环保小卫士们,我请你们转告人类:
你们的衣食住行,无一不依赖大自然的恩赐。
大气,森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件。
破坏自然环境等于自己毁灭自己。
希望你们赶快行动起来,保护环境。
只有这样,我才会重新焕发青春,使你们人类生活得更美好。
(1)写出下面词语的近义词。
哺育—________ 危害—________
(2)写出下列词语的反义词。
严重—________ 破坏—________
(3)文中哪句话给你的印象最深?
抄写下来,并说说自己的理由。
(4)请你为保护家乡的环境写一句宣传语。
三、语言表达(共1题;共5分)
11.(5分)读完课文,想一想在生活中你有哪些克服困难的经历。
你当时是怎么想的?
又是怎么做的?
选择最令你难忘的一次经历写一写,用几句话把过程写清楚。
(选做题)
参考答案
一、基础达标(共6题;共25分)
答案:
1-1、
考点:
答案:
2-1、
考点:
答案:
3-1、
考点:
答案:
4-1、
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解析:
答案:
5-1、
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答案:
6-1、
考点:
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二、现代文阅读(共4题;共27分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
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7-3、
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答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
考点:
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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解析:
三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
11-1、
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解析:
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- 项链 统编 一年级 上学 语文 课文 11 同步 练习
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