地税局实习日记精选多篇doc.docx
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地税局实习日记精选多篇doc
编号:
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地税局实习日记
学校:
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教师:
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____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
地税局实习日记
XX年4月15日
今天是我们税务二班为期一周的实习开始的第一天。
按照学校的预先安排和个人的意向选择,我们一个班的同学分成了两拨,一拨前去武汉洪山的地税局,另一拨去东湖高新技术开发区的国税局。
我的胃口大了点,想国税是吃“皇粮”的,待遇肯定不错,因而跟在了去国税的一拨人的身后。
在带队的邓毅老师的引导下,我们在会议室受到了人事部主任的接待。
经过粗略的分配,我和另外的五个同学来到了六楼的“计划征收科”跟“师父”们随班学习。
六楼的师父们还是很不错的。
我们先是受到了计划征收科的尹科长热情的接待,她以抑扬顿挫的语调向我们介绍了一下六楼的工作情况,尤其是税务工作运转的流程发及工作人员对待顾客所应持有的态度。
我们在听过了她算得上比较精辟的一阵发言之后随即被安插到六个窗口实地学习。
我的师父叫张平辉,主管税务登记方面的工作。
上午来进行税务登记的人着实不少,看来做公务员不同岗位的工作不见得都很轻松。
我向师父请教了一下税务征管方面的问题,也稍稍地跟他学了一下税务登记的工作。
工作倒不复杂,如果驾轻就熟,操作起来应该很简单;但税务登记要处理的信息量实在不小,并且分了四五个大大小小的栏目步骤来处理,对初窥门径的人来说有点棘手。
我有心试试,但考虑到业务不熟,速度赶不上,加上进行税务登记的人又很多,只得作罢。
坐得一坐,上午的时光过了一半了,我想我得找点事做,便主动请缨。
我师父也真不客气,拿出一大摞资料给我整理,都是收税的发票清单。
我整理了三四个月的,已是午饭时分,把其它三四个月的留给下午去做。
下午正常上班,我一连站了两个多小时把上午留下的工作做完,这一天也行将过去了。
然而师父看我工作效率不错,又给我拿来一大摞待清理票据,共八九个月的;结合已整理好的票据,08年一整年12个月的加上09年四个月的,一共是一万多份,要我把它整理好。
做不到三分之一,下班的时间到了,我的第一天的实习工作就此落下帷幕
XX年4月16日
今天是我实习工作的第二天。
相对于第一天的工作,今天的经历算得上有点沉重。
上午,我继续完成昨天遗留下来的任务,因为工作量大,单调乏味,做的又都是一些手头上的工夫,加上无法坐着整理,只能站着,一连三四个小时站下来,真有点烦闷的感觉。
我想人是不应该有思想的,假如没有思想,再怎么无聊的工作我们也可以一口气做下去毫无感觉。
但偏偏人的感触很多,什么事都要把它放到心里咀嚼一番,嚼出个味儿来,以至于我心里平白地起了些闷气,也渐渐的心灰意懒起来。
我想这些所谓的公务人员也真懂得享受、避重就轻,这些简单的税务凭证居然可以一拖下来长达一年之久不加整理,以至于积少成多,积重难返。
假如不是有我们这些实习的学生,我很怀疑哪个公务人员有这个魄力花成天的时间一鼓作气把累年的工作做到底。
但我们是学生,身担了重任也就义不容辞。
我想这个派学生到机关实习的做法实在算得上是一个天才的创举。
如果不是在财政厅和地税局担当过要务,深谙了这些部门的积习;又在高等院校担任过院长,希望相关专业的学生在实习中了解部门管理的运营和实务,单凭我们许院长资深教授、博士生导师的头衔,恐怕也难以想到。
这实在是一个双赢的运作,各机关接纳学生实地实习,以提供顿饭的微弱成本来换取学生对一些单调、枯燥无味的资料的整理,或其他公务人员不愿做的简单工作的完成,而学生也能够在实习中了解一下各机关部门运营的实际情况,把握本专业学习、就业工作的重点,以此来指导以后的学习;使学习和实践相结合,也能够更好的适应社会。
上午的工作到此也便没什么了。
下午,我和同班的几个同学一起查找有着不同票号的发票,也就是一个核实的意思。
这个工作原本很艰难,但因为有三四个人一起查找,并且可以舒舒服服的坐着,便也没什么了。
这项工作结束,除了第二天还有一些零星的账目要处理,我们的实习所要做的工作基本便已走向了尾声,余下的便是我们个人对税务工作以及税务机关运营的了解,这是以后几天我们所要关注的。
XX年4月19日
今天是实习的第五天,我们的实习工作到此就该结束了。
想想这五天的经历,我想不出学到了什么,也不能说一无所获。
你不能指望这五六天的实习对你以后的学习和工作有什么实际的帮助,一些形式上的东西,也许看过之后立马便忘诸脑后了;但看过之后反想,总能在心灵深处找到一些痕迹,深究下去也能带来一些感悟。
这个说起来是句空话,不过我们洞察人世,确实不应该把目光流诸表面现象,而应该深入幕后,挖掘出幕后那深层次的信息。
就如这税务大厅的业务,你看到无数的人来来往往,又有一个个挂着不同牌子的窗口,如果不去深入的了解,你知道它是怎样运作的吗?
又如面对一个大企业,看到它表面的辉煌,你知道它是怎样经由一代代工商界精英尽展聪明才智创下的伟业,它的成长凝聚了多少艰辛;在它的繁华之下,它的内里又蕴集了多少风险?
这些看似简单,内里的故事仍需探索。
与师父们的相聚之后又再分离,这倒没在我的心里留下什么波澜。
我们在人生中经见了多少世面,经历了多少分离聚合。
在经见的人物中,有些是单纯的过客,相互之间毫不相识,这些占到了大多数;有些是有过短暂的交流,稍稍了解了一些,例如我的师父们——如果在以后的人生中没有业务往来,那他们就属于这一类了;还有一些因为机缘巧合,呆在一起的时间相对长些,如同学、同事,这些人相对于前者又少了一些;最少也最弥足珍贵的是伴随我们一生的亲人、朋友。
不管是哪种类型的人,遇上了或多或少对我们的人生都有些须影响——除了绝对的人生过客——论理应该珍惜。
但我们都非小孩子了,不必刻意地去关注什么分离聚合。
何况我们如果要以人为师,从人身上获得帮助,在与人的相互交往、相互了解中便获得了,实不是在一时的患得患失之中学习。
我们经历一个个送往迎来的场面,可以看作是一个个人际关系的轮回,从中增长我们的阅历、见识。
对于一些有缘相会或给过我们帮助的人,我们可以从心中感谢或铭记,但不一定要表现得柔肠婉转,洒泪而别。
我们上午稍稍地做了点事(其实是因为没什么事做),又领到了实习鉴定,上午便无可记载了。
下午,我们照常呆了一阵,又拍了一些照片,和师父们合过影,便宣告放假。
至此,我的所谓的实习生活便划上了记号。
第二篇:
地税局实习日记
说实在话,今天很累!
!
可能是因为感冒了吧~~~
快半年没有感冒过的我,竟然感冒了~~~~~
今天很累,一早就帮芳姐跑了趟地税局,去把税务卡续期,于是乎我便莽撞地到了地税局!
!
到了地税局后,我便问前台说是不是按16号那个窗口,前台文员竟然叫我去找专管员~~
到了我找到了专管,专管员又说这不应该问前台,应该到16号窗口!
!
当场晕死了,前台竟然不清楚到底是什么回事,害得我多跑了一趟~~~~
从此我总结了教训:
凡是涉及发票的,记得一律都到16号窗口问那个办理人员,前台,感觉好浪费,什么都不会,比我还要差,!
!
心里暗自想:
不如我来做好了~~~呵呵
回到了事务所,我开始做之前花姐交待的东西,就是把个人所得税申报表里面的收入总额统计起来~~~
还好有阿媚帮我的忙,很快就打好了~~
但是更加困难的事情在后面!
!
~~~
我们一整帮人在档案室那里找那本不知道还有没有归档的底稿~~~
天啊,要找到什么时候啊~~~如果是有的话,即使放错地方总会发现的~~~
但是将整间档案室都翻完了,都没有看得到那本底稿~~~
于是,一整个下午我都是在档案室找档案,复印文件!
!
!
找档案很累啊,要逐本逐本地翻开来找啊~~~
明天还要继续找呢!
!
~~唉
加油吧,努力吧,工作不是那么容易的!
~~~~~~~~
第三篇:
地税局实习报告
学院名称:
财经学院
专业班级:
金融1201
学号:
308080XX
学生姓名:
实习单位:
xx地税局
XX年7月23日
实习报告正文
今年暑假是我在大学生涯的最后一个暑假,为了让这个暑假更加充实,我参加了xx地税局的地税XX这一项目的实习。
学校一共有39个同学参加了这一次的实习,随行的还有业务指导老师:
房老师、宿老师,日常管理老师:
宋老师。
一、实习时间:
XX年7月6日-XX年7月23日
二、实习单位:
xx地税局
三、实习目的
税法虽然和我的专业没有直接的联系,但是通过几天的紧急加强化培训,我对税法也有了大概的了解,这对自己以后的考公务员或者注册会计师都是很大的帮助。
最重要的是,这一次的实习是将我们学到的理论知识应用到实际中去,目的是增强我们的感性认识,培养和锻炼我们综合运用基础理论去分析和解决问题的能力,把理论和实际结合起来,提高了自己的实践能力,为自己将来走入工作岗位和社会打下坚实的基础。
同时,这次的实习是以小组为单位的,这也锻炼了我们的团队合作能力,这在以后的工作中是至关重要的。
在xx地税局这一段时间的实习,既是对我的知识水平、工作能力的考验,也是对我的学习能力和团队合作能力的考验。
四、实习单位介绍
我实习的单位是江苏省xx市地税局,xx市地方税务局于1994年9月国、地税机构分设时成立,是主管全市地方税收工作的职能部门,负责本市行政区域内国家规定由地税系统征收的各项税种的征收管理工作,以及政府委托征收的各项基金、费的征收工作。
多年来,在上级局和xx市委市政府的领导下,全体地税干部职工坚持“聚财为国,执法为民”的税务工作宗旨,立足大局,团结拼博,依法治税,“三个文明”建设取得了丰硕的成果,为xx经济和社会的发展做出了巨大贡献。
五、实习过程及内容:
7月6日,由房老师正式对我们进行了税法培训,由于所要学的是一门课的知识,时间是非常急迫的,培训时间是早上8:
00-11:
30,下午14:
00-17:
00,晚上:
19:
00-21:
00,在四天的税法紧急培训中,经过房老师对税法专业知识细心地讲解,加上自己的学习,我基本上掌握了税法的理论知识,最后通过考试,正式的参加了这次的实习。
7月10日,临出发的前一天,赵处长和宋老师对此次的实习进行了动员和具体的要求,赵处长对此次的实习进行了充分的肯定,并勉励我们以此次实习经验为契机,努力学习税法方面的知识,这对我们以后的考公务员和相关的税法考试都是有很大的帮助的,并且为将来走向社会就业奠定基础,取得更大的成绩。
7月11日,我们到了xx地税局,当天下午,地税局指导老师详细的给我们介绍了具体的工作内容。
我们项目组具体负责的是地税XX里的法律法规这一栏目,将税收法律法规类文件录入,拆分和进行关键字标注。
由于涉及到的税种比较多,包括营业税、企业所得税、个人所得税、房产税、土地使用税、城建税、车船税、土地增值税、印花税、耕地占用税、契税、教育费附加、大方教育附加税。
为了方便我们的工作,便将项目组分为五个小组,我被分在第二小组,具体负责个人所得税。
随后指导老师便对操作流程进行了解说和示范,并让我们回去详细阅读所发的文件,以便我们能够熟练进行操作。
7月12日,正式进行工作,对于进入单位实习,我是感到兴奋和忐忑的,兴奋的是自己又学了一门课程,并且能够将它运用到实际中,这不仅丰富了自己的知识,也对以后的考公务员和工作有很大的帮助。
忐忑的是,我们的工作是为税务人员和纳税人服务的,如果有什么差错的话,将会给别人带来很多的麻烦。
幸好,地税局的指导人员和专家都很有耐心,我们遇到什么不懂的,他们都会亲自细心地给我们讲解。
刚入手的时候,是有点手忙脚乱的,经常会忘掉一些注意点,譬如,一个文件拆分好后,经常会忘记进行关联,结果查询的时候显示的都是未完成。
最难的是关键字的标注,对于一个法律法规文件,我们要清楚它说的是什么,提取其中的关键字,由于每个人的理解是不同的,所提取的关键字可能也会有差异,不相联关键字的提取,可能会给使用者造成很多麻烦,每当碰到这样的情况时,我们便会进行小组讨论,或向指导老师请教,从而得出合理的关键字。
通过几天的摸索,我清楚了,对于一个文件,首先,要知道它是国家的还是地方的,然后,对它的法律级次和税
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