人教版六年级语文上册期末试题人教版六年级语文上册期末试题.docx

人教版六年级语文上册期末试题人教版六年级语文上册期末试题.docx

《人教版六年级语文上册期末试题人教版六年级语文上册期末试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级语文上册期末试题人教版六年级语文上册期末试题.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版六年级语文上册期末试题人教版六年级语文上册期末试题

人教版六年级语文上册期末试题人教版六年级语文上册期末试题

一、积累运用（47分）

1、看拼音写词语（8分）

yìyánɡdùncuò késòu  kuíwú  chúfánɡ

（      ）（ ）（    ）（   ）

qǐnbùānxí   bàoyuàn   juànliàn  kūjié

（    ）（    ）  （  ）  （  ）

2、形近字组词。

（5分）

挠（ ） 俏（  ） 竣（  ） 饥（   ） 蜡（   ）

饶（ ）峭（   ） 骏（   ）  肌（  ）腊（   ）

3、选择正确读音。

（4分）

（1）车夫挣扎（zhāzhá zā）着坐了起来，伯父给他敷（fūfú）上药，扎（zhāzházā）好绷带，又给他扎（zhāzhá zā）了一剂止疼针。

（2）参（cān　cēn）加这次活动的人，文化水平参（cān　cēn）差（chā　cī）不齐，可动手操作能力却一个不差（chā　cī）。

4、把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。

（2分）

①、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。

（）（）

②、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。

（）（）

5、给加点字词选择正确的解释。

（3分）

①别有深意（）

A分开

B另外

C区分；区别

D差别

②身无分文（）

A记录语言的符号B刺画花纹

C自然界的现象D量词，旧时的铜钱

③我素不知道天下有这许多新鲜事。

（）

A崭新华美

B希罕的,新奇的

C刚生产、刚收集或刚制成的

6、用带有“清”字的词语填空。

（3分）如：

（清爽）的天气

（）的溪水  （）的足迹  （）的汽水  （）的月光

（）的回答  （）的叫声  

6、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。

（7分）

不同凡（ ）余音绕（ ）古色古（ ）（ ）血搏杀可见一（ ）

独（ ）匠心妙笔生（ ）脍（ ）人口 巧（ ）天工雅俗共（ ）

我们可以用（  ）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（  ）

来赞美达●芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说（        ），而当我们读到一篇好文章时，我们可以说      。

6、按要求写句子。

（9分）

（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。

（仿写连动句）

（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。

文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。

（改双重否定句）

（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）

（5）五年的时间过得很快。

（改为夸张句）

（6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。

（修改病句）

7、根据你学过的知识填空（6分）

A、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“                   ”。

B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《  》中的      

C、保护地球，人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：

二、阅读理解（27分）

（一）课内阅读。

（11分）

（1）“（    ）的天空中挂着一轮（     ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（     ）西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（   ）。

那猹却将身（   ）。

反而从他的胯下（    ）了。

”

这段话选择自课文《    》，作者是（  ）作者通过几个表示（  ）的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（    ）的词语，让我们感受到那少年的（   ）与（    ）。

（2），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

”的意思是

                             （2分）

（3）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。

这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在横线上。

子曰①：

“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？

有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？

”（3分）

注释：

①子曰：

孔子说。

 ②学：

学习  ③时习：

时常温习，实习、练习的意思。

④亦：

也⑤说音是（yuè）同“悦”，愉快、高兴的意思。

⑥ 乎：

吗？

⑦ 有朋：

朋友，也就是志同道合的人。

⑧自：

从。

 ⑨乐：

开心、高兴

（二）课外阅读（16分）

   ①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……

   ②（           ），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。

  ③它，就是献给周总理的花。

  ④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。

夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。

纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海!

松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!

敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!

上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?

千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。

  ⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!

  ⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。

一朵普通的纸花，下面是一张纸条：

悼念敬爱的周总理——您的儿女。

这是最普通的花，但又是最珍贵的花。

它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。

这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!

敌人怕它，人民爱它!

这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

1．第①自然段运用的修辞手法是（            ），作用是（ ）

（2分）

2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是    。

（2）

3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是             

表达了                              。

4．第⑤自然段在全文中起了             的作用。

（2分）

5．理解第⑥自然段中画线句的意思。

（5分）

（1）“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是                                        。

（3分）

（2）‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。

（2分）

6．在文中用“～～”画出一个拟人句（1分）

7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。

（2分）

三、习作家园。

（26分）

  生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。

在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。

那里的一切都让你着迷，令你陶醉：

读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。

请你以“ 

真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。

先把题目补充完整，字数不少于400。

2014-12-19  悦品人生   阅 10501  转 190

转藏到我的图书馆

人教版六年级语文上册期末试题 

一、积累运用（47分）

1、看拼音写词语（8分）

yìyánɡdùncuò késòu  kuíwú  chúfánɡ

（      ）（ ）（    ）（   ）

qǐnbùānxí   bàoyuàn   juànliàn  kūjié

（    ）（    ）  （  ）  （  ）

2、形近字组词。

（5分）

挠（ ） 俏（  ） 竣（  ） 饥（   ） 蜡（   ）

饶（ ）峭（   ） 骏（   ）  肌（  ）腊（   ）

3、选择正确读音。

（4分）

（1）车夫挣扎（zhāzhá zā）着坐了起来，伯父给他敷（fūfú）上药，扎（zhāzházā）好绷带，又给他扎（zhāzhá zā）了一剂止疼针。

（2）参（cān　cēn）加这次活动的人，文化水平参（cān　cēn）差（chā　cī）不齐，可动手操作能力却一个不差（chā　cī）。

4、把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。

（2分）

①、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。

（）（）

②、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。

（）（）

5、给加点字词选择正确的解释。

（3分）

①别有深意（）

A分开

B另外

C区分；区别

D差别

②身无分文（）

A记录语言的符号B刺画花纹

C自然界的现象D量词，旧时的铜钱

③我素不知道天下有这许多新鲜事。

（）

A崭新华美

B希罕的,新奇的

C刚生产、刚收集或刚制成的

6、用带有“清”字的词语填空。

（3分）如：

（清爽）的天气

（）的溪水  （）的足迹  （）的汽水  （）的月光

（）的回答  （）的叫声  

6、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。

（7分）

不同凡（ ）余音绕（ ）古色古（ ）（ ）血搏杀可见一（ ）

独（ ）匠心妙笔生（ ）脍（ ）人口 巧（ ）天工雅俗共（ ）

我们可以用（  ）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（  ）

来赞美达●芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说（        ），而当我们读到一篇好文章时，我们可以说      。

6、按要求写句子。

（9分）

（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。

（仿写连动句）

（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。

文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。

（改双重否定句）

（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）

（5）五年的时间过得很快。

（改为夸张句）

（6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。

（修改病句）

7、根据你学过的知识填空（6分）

A、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“                   ”。

B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《  》中的      

C、保护地球，人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：

二、阅读理解（27分）

（一）课内阅读。

（11分）

（1）“（    ）的天空中挂着一轮（     ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（     ）西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（   ）。

那猹却将身（   ）。

反而从他的胯下（    ）了。

”

这段话选择自课文《    》，作者是（  ）作者通过几个表示（  ）的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（    ）的词语，让我们感受到那少年的（   ）与（    ）。

（2），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

”的意思是

                             （2分）

（3）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。

这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在横线上。

子曰①：

“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？

有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？

”（3分）

注释：

①子曰：

孔子说。

 ②学：

学习  ③时习：

时常温习，实习、练习的意思。

④亦：

也⑤说音是（yuè）同“悦”，愉快、高兴的意思。

⑥ 乎：

吗？

⑦ 有朋：

朋友，也就是志同道合的人。

⑧自：

从。

 ⑨乐：

开心、高兴

（二）课外阅读（16分）

   ①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……

   ②（           ），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。

  ③它，就是献给周总理的花。

  ④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。

夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。

纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海!

松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!

敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!

上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?

千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。

  ⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!

  ⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。

一朵普通的纸花，下面是一张纸条：

悼念敬爱的周总理——您的儿女。

这是最普通的花，但又是最珍贵的花。

它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。

这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!

敌人怕它，人民爱它!

这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

1．第①自然段运用的修辞手法是（            ），作用是（ ）

（2分）

2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是    。

（2）

3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是             

表达了                              。

4．第⑤自然段在全文中起了             的作用。

（2分）

5．理解第⑥自然段中画线句的意思。

（5分）

（1）“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是                                        。

（3分）

（2）‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。

（2分）

6．在文中用“～～”画出一个拟人句（1分）

7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。

（2分）

三、习作家园。

（26分）

  生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。

在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。

那里的一切都让你着迷，令你陶醉：

读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。

请你以“ 

真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。

先把题目补充完整，字数不少于400。