广东省东莞市中考语文模拟卷七.docx

广东省东莞市中考语文模拟卷七.docx

《广东省东莞市中考语文模拟卷七.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省东莞市中考语文模拟卷七.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

广东省东莞市中考语文模拟卷七

广东省东莞市中考语文模拟卷（七）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、语文知识积累与运用（共4题；共18分）

1.（3分）（2016·韶关模拟）根据拼音写出相应的词语。

①这一来，我倒有些ɡānɡà了，下面的话怎么说呢！

（________）

②使血液循环加快，使人面色红润，shéncǎiyìyì。

（________）

③须晴日，看hóngzhuāngsùguǒ，分外妖娆。

（________）

④jiǎoxiá者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。

（________）

2.（8分）（2019九上·萧山开学考）古诗文名句填空

杭黄铁路线景色妖娆，历史悠久，人文积淀深厚，旅游资源丰富。

西湖无疑是杭州之美的代表，环湖散落的“西湖十景”闻名遐迩，白居易在《钱塘湖春行》里就表示“①________，绿杨阴里白沙堤”。

至于富春江景，吴均在《与朱元思书》里就盛赞“自富阳至桐庐一百许里，②________，天下独绝”，两岸山清水秀，恍若人间仙境。

千岛湖藏于淳安县境内的峻岭沟壑之间，湖面上的岛屿错落有致，湖光山色荡涤了我们的心胸，真是“山光悦鸟性，③________”（常建《题破山寺后禅院》）。

西递宏村，依山造屋，傍水结村，你若是一个慕名而来的游客，怕是要沉醉在宁静优美的古村意境中，心生“④________，⑤________”（陆游《游山西村》）的期盼了吧。

3.（4分）解释下列句子中加下划线的文言词语。

①小大之狱，虽不能察________    ②域民不以封疆之界________

③己所不欲，勿施于人________        ④寡人谕矣________

4.（3分）《水浒》"智扑擎天柱"中英雄好汉的名字及其绰号________

二、现代文阅读（共2题；共40分）

5.（20分）（2017七上·福建月考）阅读下文，回答问题后母的三巴掌

从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。

第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。

“哪来的？

”后母看出不对劲儿了。

“偷的。

”我还觉得挺得意，挺能耐。

“啪！

”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。

疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。

“做贼！

与老鼠一个祖宗！

恨死人！

把瓜扔了！

不许吃！

给，给老头儿送钱去！

”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。

从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。

第二巴掌是我10岁那年。

要过年了，父亲交给后母一沓钱说：

“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。

”

二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。

我看见后母将钱压在席底下。

“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？

”

“有。

”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。

我赶紧把席底下的钱换了地方。

“嗯？

”后母揭开席一怔。

“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去。

200块整。

”

二奶奶小跑走了。

我神秘兮兮地把钱给后母看：

“过年呢，不借给她。

”

后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。

“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的。

等自己陷在坑里就找不着道儿了。

”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。

父亲知道了，说该把屁股打碎。

从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。

第三巴掌是我14岁那年。

我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。

“我不上了，帮娘喂猪吧。

借人求人多难。

”我吃饭时说。

后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。

疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。

“一指头年纪，还没见事就先低头！

抬起来！

不念书，大了能中屁用！

我去求人借，还用你费心！

再有这想法眼睛抠出来喂猪！

”

我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。

我在内心发誓：

“等我会写文章时，一定先写后母。

”

（1）简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：

①________；

②________；

③________。

（2）“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：

①________；

②________；

③________。

（3）文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句子中划线词的表达作用。

“疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。

”“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。

”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。

”

（4）简析后母的性格特征。

（5）学会做人是我们最要紧的事，你读过本文后，对如何做个高尚的人，又有了哪些认识？

请简述。

6.（20分）阅读《贫困不是理由》一文，完成下列各题。

贫困不是理由

①她只是个普通的农家女孩。

②去年的高考，她考了683分的好成绩，超出重点录取分数线近100分。

喜讯传来，

一家人却陷入愁云惨雾之中：

女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上。

父亲已经年过五旬，照顾几亩薄地，农闲时去附近煤矿挖煤，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。

为了供两个孩子读书，家里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹？

③当地媒体报导了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。

他决定资助女孩，并很快联系上她，在电话里郑重承诺：

“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。

”善良的他怕伤害女孩的自尊，特意又补充了一句：

“不是因为你贫困，而是因为你有才华。

”

④这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。

最后两人互相约定，女孩一旦拿到录取通知书就马上通知，他会把学费汇过去。

⑤半个月后，女孩致电高晓松的秘书：

“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。

”当高晓松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：

“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接受您的资助了。

两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。

昨天给您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。

”

⑥当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。

他仍然想帮助她，于是说：

“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你4年的生活费吧，每月500，你看怎么样？

”“谢谢您！

不过，我的生活费那位伯伯也资助了。

希望您——能帮助别的比我更需要帮助的孩子。

”女孩真诚地说。

⑦其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证。

这笔钱，可以还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的大学生活滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高晓松感到震撼。

⑧这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。

⑨此事传出之后，引发了一场不小的争议。

很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊？

面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。

⑩一位普通的中学生，简单的一句话，会令多少人感到汗颜？

（1）请用简洁的话概括本文的主要内容。

（不超过28字）

（2）本文标题“贫困不是理由”中的“贫困”是指？

（3）本文通过对女孩的        描写和        描写，赞扬了女孩         的高贵品质．

（4）结合文章内容分析“不假思索”的表达效果。

（5）文章末段的“一句话”指的是？

（6）现代的中学生，除了本文提到的愁苦之外，还有哪些方面的贫困？

请结合自身实际谈谈你从女孩身上得到什么启发？

三、古诗文阅读（共2题；共26分）

7.（10分）阅读下面的古诗，回答问题。

暮秋感怀

于谦

重阳节后北风多，景物萧条可奈何。

叶带寒声风外落，雁随霜信①月中过。

愁来万事纷如结，老去孤忠②耿③不磨。

偷得浮生片时暇，凭阑搔首且吟哦。

【注释】①霜信：

霜期来临的消息。

②孤忠：

忠贞自持，不求人体察的节操。

③耿：

正直。

（1）诗的前四句主要借助哪些意象表现环境的萧条?

（2）全诗流露出作者怎样的感情?

请分点列出。

8.（16分）（2017七下·大石桥期末）阅读下文，回答问题

【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：

“善哉，峨峨兮若泰山！

”志在流水，钟子期曰：

“善哉，洋洋兮若江河！

”伯牙所念，钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。

初为《霖雨》之操，更造《崩山》之音。

曲每奏，钟子期辄穷其趣。

伯牙乃舍琴而叹曰：

“善哉，善哉！

子之听夫志，想象犹吾心也。

吾于何逃声哉？

”（选自《列子·汤问》）

【乙】孔子学鼓琴于师襄①子，十日不进②。

师襄子曰：

“可以益矣！

”孔子曰：

“丘已习③其曲矣，未得其数④也。

”有间，曰：

“已习其数，可以益矣。

”孔子曰：

“丘未得其志也。

”有间，曰：

“已习其志，可以益矣。

”孔子曰：

“丘未得其为人也。

”有间，有所穆然⑤深思焉，有所怡然高望而远志焉。

曰：

“丘得其为人，黯然而黑，几然⑥而长，眼如望羊⑦，心王四国，非文王其谁能为此也!

”师襄子辟席再拜，曰：

“师盖云《文王操》⑧也。

”

【注释】①师襄：

春秋时鲁国的音乐家。

②不进：

不再学新的内容。

③习：

熟悉，记住。

④数：

规律。

这里指演奏的技巧。

⑤穆然：

严肃的样子。

⑥几然：

高大的样子。

“几”通“颀”，长。

⑦羊：

通“洋”，远方。

⑧《文王操》：

古琴曲名。

（1）解释文中划线词语的含义。

①伯牙鼓琴，志在高山________                ②乃援琴而鼓之________

③可以益矣________                            ④有所怡然高望而远志焉________

（2）翻译下列句子。

①子之听夫志，想象犹吾心也。

②师襄子辟席再拜。

（3）用“/”为甲文中画线句子断句。

伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下

（4）“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？

请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。

（5）从孔子学琴的故事，你明白了什么道理？

四、语言运用（共2题；共10分）

9.（5分）（2017·杭州模拟）根据要求，完成下列相关任务。

2016年6月，杭州图书馆环保分馆在天子岭静脉小镇中国垃圾与文化博物馆的一楼开馆。

作为杭州首个以环保为主题的图书馆，环保分馆将配置10万余册图书，主要涉及环保主题及生活主题，免费对市民开放。

目前，环保分馆正在招募志愿者。

假如你想加入这支志愿者队伍，你将如何推荐自己？

请写明自荐理由。

（不超过70字）

10.（5分）阅读文字按要求作文。

①题目：

《走进初三》

②撇和捺互相支撑就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。

在风平浪静的时候，常向人倾诉；在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。

在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。

请以“我最想依靠的就是你”为题，写一篇记叙文，不少于600字。

参考答案

一、语文知识积累与运用（共4题；共18分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共40分）

答案：

5-1、

答案：

5-2、

答案：

5-3、

答案：

5-4、

答案：

5-5、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

答案：

6-4、

答案：

6-5、

答案：

6-6、

考点：

解析：

三、古诗文阅读（共2题；共26分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

四、语言运用（共2题；共10分）

答案：

9-1、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

解析：