幼儿园班级工作汇报简报共7篇.docx
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幼儿园班级工作汇报简报共7篇
幼儿园班级工作汇报简报(共7篇)
幼儿园班级工作汇报简报(共7篇)
第1篇幼儿园班级工作汇报幼儿园班级工作汇报导语你喜欢的.你_惯的,就是你的现在;你不喜欢的,不_惯的才是你的未来以下为大家介绍幼儿园班级工作汇报文章,欢迎大家阅读参考幼儿园班级工作汇报1用真心交流,做好班长工作由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。
在与老教师一起工作的时候我学到了很多做事严谨有序.工作主动积极.从不拖拉,等等。
我们合作相互关心帮助,工作开展的有条不紊。
一.严格要求自己,起好带头作用常言道火车跑得快全靠车头带。
我深知有一个好的班长才会有一个好的班级。
一个班工作的效果如何,班长的作用是很大的。
这是因为班长的思想.行为.形象对班组成员有着一定的影响。
班长与班组成员朝朝相处,言行都在成员的视线之内,因此,班长的带头和示范作用就显现出来。
于是,我能以身作则,对班级工作全面负责,包括班级孩子的管理.安全.老师积极性的调动.班级工作的安排.幼儿园各项任务的具体落实.家长工作.日常保育和工作等等;负责班级工作的计划.执行及效果;在园长和老师之间起着桥梁,协调者家长和老师之间的关系,老师之间的关系等。
我能在认真完成自身的教学工作的同时,还负责全班的质量.各项任务的完成,保证孩子健康快乐的发展。
二.用真心与同事交流同事之间贵在团结,如何才能做好团结呢最重要的是大家之间互相信任。
我在这方面就努力做到用真心和同事交流,取得大家的信任。
在班级的工作中,我首先注意大家的民主性。
在学期初,我们就召开班会,讨论出本学期的工作重点,然后
根据重点将工作分派到个人,落实到个人。
在平时的工作中,我们注意及时发现问题及时开会解决。
如当我们班在五月份的时候,有一段时间孩子们的出勤率不高,于是,我们就及时召开班会,总结原因,找出解决对策。
张老师领来抗病毒冲剂,我和金老师不怕麻烦,每天为幼儿冲喝两次,经过我们的一致努力,孩子们的出勤率终于提升了很多。
其次,我能注意发现大家的困难并积极帮助解决。
在4月份,张老师要参加保育员测评活动,这对于他来说并不是件容易的事。
怎么样能帮助张老师取得理想的成绩呢我和金老师经过商量制定出一套帮助计划。
由金老师来主要辅导朗诵,我来辅导钢琴和玩具玩法,同时我们还请其他班的老师帮助她辅导绘画.手工制作和唱歌。
我们
根据她的特点为她选择适合的内容,并认真辅导。
只要张老师需要我们都及时予以帮助。
张老师的身体不太好,特别是颈椎,经常引起头晕或颈椎疼,无法低头。
在这种情况下,我和金老师能不分你我,尽量帮助张老师干活。
刷碗.扫地.拖地等,减少她的工作量,争取让她尽快好起来。
当然,正是因为我能用真心与大家交流,也换来大家对我的帮助。
4月份我不慎将脚扭伤,脚踝肿得像面包一样,走起路来一瘸一拐的,活动很是不方便。
在这期间,金老师和张老师每天能扶我上楼,不让我长时间站立,帮我打水.拎饭,从来不让我干重活。
正是有了我们这样的团结关爱,才有了我们班今天所取得的成绩。
这些都是我们用真心所换来的。
三.积极做好家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决问题,提升对幼儿的关心,共同分担责任。
沟通方式很多,我们做了以下工作
1.注重沟通的实效性和针对性。
当问题出现,第一时间与家长联络.与家长沟很重要。
让家长知道老师对问题很重视,通过沟通,既了孩子,又了家长。
2.充分发挥家委会作用,做到共同的全面性和经常性。
我们在开学初选出家委会作为家长代表,来连接我们和其他家长。
我们定期召开家委会,向家长汇报幼儿的生活和教学情况,同时面向家长征求意见。
鼓励家委会组织家长活动。
在家委会的组织下我们班进行了榨水一日游和银川沙湖四日游,很受家长欢迎。
3,召开家长会。
家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。
为了征求家长的意见和让家长更好的配合我们工作,我们会
根据需要召开家长会。
如制定亲子运动会的方案,排练运动会节目,帮助家长为幼儿选择合适的兴趣班,向家长解释托费上涨的事宜等。
让我们的每一件事情每一个决定都能得到家长的理解和认可。
以上是我当班长一学期以来的一些感受,在以后的工作中,我将不断学_,不断总结,以身作则,做好班级管理工作,让家长放心,孩子开心。
幼儿园班级工作汇报2时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。
安全是幼儿园永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学_上级转发的各种安全.安全检查等文件,通过学_,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。
现将一学年的工作汇报如下
一.强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。
我注重自我的反思与学_,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识“一体意识”.“开拓意识”.“服务意识”。
我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的工作空间。
工作中,时时征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。
我努力营造健康温馨的文化氛围。
我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。
我不摆架子.不说空话.不唱高调,常见缝插针与教师交流思想.促膝谈心,引导教师珍爱自己.热爱生活.快乐工作。
一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。
我情感化.弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性.主动性.创造性。
二.安全方面我时刻眼中有孩子,心中有安全,处处有,安全第一。
我不定期的对园内房屋.设施.大型玩具.线路等进行安全检查。
我园还利用安全碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。
我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。
再就是课间.游戏.入厕洗手.室内活动.户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
责任书幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。
安全课提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全,是幼儿园安全工作的基础。
我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
应急演练我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。
三.环境创设我园
根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰.墙面设计.吊饰等都进行了改装。
并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化.情趣化.儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划.分析,尤其帮小班设计两面主题墙。
老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
四.保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。
在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风.卫生消毒工作,加强晨间.午休的检查,做到一摸.二看.三查.四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检.午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。
五.家长方面我园做到主动.亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步.成长.特长.优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。
如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。
如我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。
在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学_.去探讨.去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。
在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨.默默地奉献。
正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。
真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学_,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。
第2篇幼儿园班级个人汇报幼儿园班级个人汇报
一.认真细致地做好保育工作。
以健康平安为核心。
对每一个孩子都倾注关爱,1注重孩子身心健康。
把保育工作放在首位。
观察他情绪上的变化,每天摸一摸.抱一抱孩子,用语言.行动告之对他爱,使他一个温馨.和谐的环境中渡过每一天。
每天加强对幼儿毛巾.口杯.汤勺及餐桌桌布的清洗.消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。
杜绝细菌.病毒的流传。
将污染源拒之我班之外。
为孩子营造一个舒适.卫生的生活环境。
2严格执行班级卫生消毒工作。
每天必需依照制度进行清洁.消毒工作。
杜绝平安隐患。
注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,3加强平安。
减少不安全因素的呈现;日常生活中渗透简单的平安知识如不玩危险的东西,不做危险的事,和睦陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个安全.可靠的生活环境。
二.以本班孩子的兴趣为主,
根据班年龄特点。
开展丰富有趣的教学活动。
1情感上的交流。
教师则以“耐心.细心.爱心”来真诚地对待每位幼儿,生活中为孩子创设良好的环境。
使他离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。
和老师建立深厚的感情。
同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。
体现同伴间的友谊。
2生活惯例的培养。
生活中家长过多的代替.迁就,因为都是独生子女。
使孩子养成“以自我为中心”依赖性强.动手能力差.娇气等特点,针对这一情况我采取多鼓励.多示范.大帮小等方法及时地协助幼儿提高自理方面的能力。
如有些孩子_惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他除此之外,还以各种有趣的游戏形式开展学_穿脱衣服;男孩.女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭.喝水;等自我服务能力的培养。
鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭.穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。
同时,还加强对孩子的文明礼貌的,使孩子从小接受文明的熏陶。
3组织开展各种生动有趣的游戏活动。
绘画培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。
发展幼儿的想象力.思维力。
六一这个快乐的日子里,开展了精彩的文娱扮演,丰富了幼儿的精神生活。
这学期我
根据幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动给地球洗个澡喜庆爱共产党六一快乐感谢老师等并渗透情感。
如在开展爱共产党主题活动过程中,培养幼儿从小爱共产党爱祖国爱家乡的情感。
让孩子了解各方面的知识。
还带领幼儿看图书.听故事。
4结合园内组织开展课题研究。
班也参与开展了语言课题研究夏天到真热闹让幼儿感受夏天的美丽。
本学期。
三.做好家长工作是班级各项基础工作的前提。
1充分发挥家教园地的作用。
让家长更深入地了解.配合我工作,以班级的家教园地为窗口。
如开学前,为孩子编排的号数.每周的活动计划.亲子游戏.家教文章.宝宝健康饮食.季节转换注意事项.幼儿儿歌大放送以及各类通知。
这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作.教学新动向。
2通过各种渠道做好与家长的交流.沟通。
向家长公布两位老师的电话。
方便家长与老师间的沟通。
将认真总结本学期工作的缺乏,本学期即将结束的时候。
继续努力,把班级工作更上一个新的台1第3篇班级工作每周简报惠州仲恺高新区第二小学--三年级2班惠州仲恺高新区第二小学三年级
(2)班第一周班级工作简报时间2月17日-2月23日
一.班级动态
1.我班于2月17日正式返校注册。
我班共有51名学生返校注册,各科任教师检查相应寒假作业情况,并做好情况登记,班主任将寒假作业检查情况以在线查询反馈方式告知家长。
2.本学期起,教材发放与假期作业相挂钩,若学生假期作业未完成,则延期发放教材。
注册当日(17日)顺利发放45份教材,开学当日(18日),检查未完成作业学生的补齐情况,已于当日全部发放完成,没有缺漏。
3.本周二(2月19日)起,正式实行班级德育量化考核制度。
德育量化考核和学生的仪容仪表.课堂表现.考勤.作业完成情况.好人好事等相挂钩。
每周统计一次分数,并计入班级德育量化评分表,并评选出“文明学生”。
4.本周开始年度夏季新校服订购工作。
预计于本周四前完成。
5.据安全办通知,本周开始本学期晨午检表登记。
6.本周完成学生信息更新并整合新版数据表上报学校教导处。
(备注由于上学期初已对班级学生相关信息作完整登记,因此此项工作不再要求各家长再填写问卷)
7.本周我班考勤情况良好,无人因事.病请假。
8.本周协调家委开始本学期教辅资料采购。
英语和语文学科各有一本未到位外,其他资料已全部到位下发。
9.本周家委统计上学期班费使用明细并于家长群公示核对。
如有疑问可咨询李佳润妈妈。
-1第4篇幼儿园工作简报幼儿园工作简报庆国庆手拉手活动秋高气爽的月,一幼大一班小朋友们在老师的带领下,来到育林幼儿园,与育林小朋友开展庆国庆手拉手活动。
两园小朋友在交流游戏中,结交成为新朋友,体验了爱的乐趣,有力地促进了幼儿的身心和谐发展。
本次活动让幼儿感受不同的生活环境,体验活动带来的快乐,培养了幼儿勇敢.大胆.随和.热情的品质,激发了幼儿帮助他人,关心他人,与他人分享的热情。
本次活动捐送本子.铅笔.儿歌.字卡等等。
走进大自然时值秋高气爽,也是带领幼儿领略大自然的好时光。
为了开阔幼儿的视野,10月7日上午,一幼中2班小朋友在老师的带领下,来到附近的田野里进行参观和实践活动。
孩子们先是集中观察了秋天的田野里稻谷。
通过老师的讲解,孩子们知道了我们吃的粮食是怎么来的,我们应该爱惜粮食,吃饭时不能吊饭粒。
本次活动是在中班“秋天”主题背景下开展的一次社会实践活动。
通过走进大自然进行实地观察和劳动,不仅使孩子们体验到秋天家乡农业大丰收的喜悦,也感受到了农民伯伯劳动的辛苦,萌发了孩子们尊敬劳动人民和爱惜粮食的美好情感。
远离塑料垃圾“今天,我们真正知道了塑料袋对环境的危害,以后我们不会再用它”“我们都是保护环境的小卫士”10月10日,珲春市第一幼儿园学前2班开展了“塑料袋对环境的危害”图片展。
当日下午,班级40名幼儿提着垃圾桶在两位老师的带领下,来到幼儿园的后院里彻底清理塑料袋和垃圾。
他们在实践中,充分认识了塑料袋对环境的危害,并集体宣誓要做一个保护环境的卫士,把禁用塑料袋等保护环境的知识向社会作大力的宣传。
教学观摩活动10月16日,一幼为期三天的教学观摩活动圆满结束。
此次活动是为了进一步贯彻幼儿园指导纲要精神,推动幼儿园素质及幼教改革发展,提高教师的专业水平和教学能力。
有27位教师展示了精彩的教学活动,涉及幼儿园艺术.科学.健康等领域。
本次观摩活动以促进幼儿多方面发展为目标,采用互动式的教学形式,让幼儿在轻松愉快的环境中让去尝试.去探索,并注重对幼儿进行爱心.责任心的培养。
同时为教师提供了很好的交流机会,促进了教师从观念到行为的转变,同时也展示了省级示范性幼儿园课程改革的经验和成果。
第5篇幼儿园班级工作总结
幼儿园班级工作总结
幼儿园班级总结幼儿园班级工作总结
-幼儿园班级工作总结
幼儿园班级总结幼儿园工作总结
时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。
回顾这一学年的工作,那种紧张的状态历历在目。
本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈.总结.自省.提高”的原则,现将这一学年的工作总结
如下
一.教师安排及课程安排方面在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面汉语教师少,年轻教师缺,处于这种状态,在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点.教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学工作的困难把汉语表达能力强一些.工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大.耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗.音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言.音乐.幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学_积极性也得到了调动和开发。
二.教师能力培训方面
1.专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是积极组织教师观看每周自治区厅播放的远程优秀观摩课的培训学_并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比如音乐.道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。
2.由于教学用具的短缺,我们还是积极组织教师在电脑上看资料,学_废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的注意力。
投其所好,教师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松;
3.通过学_,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的_惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学_效果的反应和下一堂课应该注意的方面,教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。
三.教学活动设计本学期我们主要开设了拼音.数学.语言.美术.科学.健康.行为导引等课程的教学。
教师们力求上好每堂课,教务上要求教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点.强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的.有计划.有组织地开展各个课程的学_,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。
1.拼音教学方面本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母.整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。
学_声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
从实际出发,采用直观教学,如图片.卡片。
在教研方面,教师能够认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学_好纲要,力求吃透教材,找准重点.难点。
互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。
每天及时写教学反思.总结经验教训。
在教与学的过程中,努力以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”.“语境歌”。
合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜.编儿歌的方式帮助孩子们记忆。
大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼.适合幼儿心理特点的教学环境,引发着幼儿对学_的兴趣,以各种方式吸引了幼儿,使他们从中受到感染和,同时完成身体上.智力上.品德行为与情感上.美感上等方面的,我们的教师还注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐.求知欲望高的氛围中学_。
2.数学教学方面第6篇幼儿园食堂工作简报幼儿园食堂卫生工作简报为了加强幼儿园食堂卫生工作的管理,提升食堂从业人员及全体教职工的安全意识,确保全园师生的饮食安全,保障幼儿的健康成长,
根据局的要求,我园于年1月7日组织食堂从业人员及全体教职工认真学_了部体育卫生与艺术司监制的学校食堂卫生管理规范操作。
在学_的过程中,大家认真看.认真学,并做好相关记录。
对学校食堂卫生管理操作规范有了全面地了解,两名食堂从业人员掌握了食品加工重要环节的操作规范,以及发生食物中毒后应采取的基本措施等方面的法律法规和知识,并承诺自觉在实际工作中遵守相关的法律法规和食品卫生操作规范,最终达到全面提升幼儿膳食营养素的搭配,杜绝食物中毒事件的发生;食堂管理人员熟练掌握了食品采购.验收.储存.加工制度.库房管理制度.食品卫生责任追究制度等。
我园每学期至少进行一次食堂从业人员培训活动,开展岗位技能活动,以保证食堂从业人员不断适应发展的需要。
第7篇工作汇报班级工作汇报.页眉.工作汇报班级工作汇报年4月23日晚21点30分,班委会在501召开扩大会议,在班委会成员的基础上,又有部分班级同学代表参加了此次会议。
与会人员有李翼南.魏杨.林娟.王旭.常晓强.胡浩.闫红梅.谢洁.于亚娟.周倩.丁伟.陈茜.汪瑞萍.周燕.陈艳玲.王圳.艾芳.(刘洋请假)。
会议主要讨论了班级现阶段存在的问题.班委工作小结.班级工作整改方案及班级良好班风.学风建设等方面。
一,班级现阶段存在的问题会议开始,魏杨首先做了班级近况的汇报,将班级近期存在的一些问题做了陈述,然后交由各班委和同学代表进行讨论。
经过探讨,大家一致认为,现在班级主要存在的问题有
(一)同学学_气氛不浓,对于大学生活普遍感到迷茫;部分男.女生有外出包夜现象,部分男.女生喜欢上课.课后沉溺于网络小说等。
(二)同学之间关系淡漠.交流不够,班级不够团结。
(三)一些同学不能遵守学校规章制度,有上课旷课.早操缺操现象。
(四)近期班级发现,有的同学不能很好的适应大学生活,在人际交往方面存在困难;还有同学不遵守校规校级,有晚归不归行为。
二,班委工作小结针对班级现状,各班委纷纷谈了各自看法,大家一致认为,班级近期存在问题,主要是由于班委工作没有开展到位,对此,班委作为辅导员管理班级的助手和服务同学的公仆,应负有主要责任。
页脚..页眉.班级学_风气不浓,主要是我们的班委没有做好引导和模范作用,各班委应首先做自我检讨和批评。
班级同学之间关系冷淡,这一问题在上学期就已经体现出来,但在这学期工作中,班委没有积极开展相应工作,或者工作不够到位,致使这一问题没有得到改观。
在出勤方面,我们班委现阶段的有些措施存在漏洞(点名局限与每周一和每周四),部分制度流于形式,而没有真正贯彻落实,同时没有让同学们了解到缺勤的严重后果,从而没有达到为同学服务和管理班级的初衷。
针对部分同学没有能及时适应大学生活.存在违反校规校纪.晚归不归等现象,我们班委则没有尽到关心同学.帮助同学.服务同学的职责。
三,班级工作整改方案及班级良好班风.学风建设通过讨论,会议通过班级工作方针“两条腿走路”一方面,我班要相应学校和学院号召,积极配合团委和学生会开展活动,将班级年度考评做好,争创“先进班级”和“优秀团支部”;另一方面,班级要开展特色活动,将活动针对到班级存在问题,让活动不仅做到丰富同学课余文化生活,还要服务于班级工作,贴近班级现状。
针对这个方针,我们班委做了近期工作安排,以扭转班级现状。
具体方案如下
(一)关于学_风气,我班打算开展一系列活动,来扭转目前的不良局面。
(1)我班计划通过杜英老师,邀请她班现在就业情况较好的大四同学,来我班开展座谈交流会,畅谈现在严峻的就业形势,以增强同学危机感,促使同学将主要精力投入到学_中来。
(2)借鉴了其他班级的经验,我班计划组建“学_兴趣小组”,以增加同学学_兴趣,同时也有助于解决学_中遇到的困难。
(二)对于同学之间关系淡漠的问题,我班计划于五月下旬继续组织寝室之间的联页脚..页眉.谊活动,吸取上次联谊活动的成功经验,并在原有的形式上进行创新,以新颖的活动吸引同学积极参加,争取在上次的基础上把活动办的更好。
为增强班级凝聚力,使同学拥有对于班级的归属感,我班将组织班级与班级之间的竞赛活动,以增加同学的集体荣誉感,使全班同学更加团结。
(三)针对个别同学不能遵守纪律的情况,班委将转变传统观念,以服务同学为宗旨,认真做好同学思想工作,做到关心同学,帮助同学,服务同学,及时了解同学缺勤原因,要多与同学谈心,进行心理上的关怀,使同学认识到缺勤的害处,和学_的重要性,从而使其转变观念,从逃课的道路上回到正常的学_和生活的轨道中来;对于不能够接受班委帮助的同学,班委将以管理为宗旨,认真做好考勤工作,改变之前固定考勤的惯例,进行不定期考勤,并做好考勤统计工作,定期汇报,交由辅导员
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