我就是我作文15篇.docx

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我就是我作文15篇

我就是我作文15篇

　　我爱好读书。

对于白话文又稍带点幽默的历史书尤为感兴趣。

例如《明朝那些事儿》《如果这是宋史》，都是我的典藏读物之一。

　　爸爸妈妈确定我是否喜欢某一本书，就看看我读书的时候有没有打哈欠。

如果有，就证明这本书我不是很喜欢，没有的话就说明我已经精力集中地看书了。

　　有那么一回，在我写完妈妈的布置的作业后，便拿起了《明朝那些事儿》。

当是时间还不到八点。

读了一会儿书，我便入了迷，感觉只剩下眼睛、手、大脑在动了。

　　到了十点，妈妈喊我睡觉了，喊了两遍没有应声，妈妈便以为我睡了，便没有过来视察。

于是我继续全神贯注地读书。

　　一向到十点半，才有了合书的声音，然后是一声长长地哈欠，没多久就响起了轻微的鼾声。

应对这样一个读书爱好者，爸爸妈妈只能沉默是金了!

　　本人专长数学。

曾n次在全国及全市的数学竞赛中获奖。

所以如果同学们有不会的数学题尽管能够来问我哦!

　　我的性格和大多数男孩子一样，活泼好动，还异常调皮，坐着也闲不住，还经常在墙上留下我的大作。

以往还把一扇门给踢怀过。

　　我也有粗心大意的毛病。

你要是告诉我什么事情，我没准过半天就给忘了，就是因为这个缺点，我还耽误过不少的事情呢!

可是。

在学习上，异常是学习奥数的时候，我就会玩深沉。

就是别人跟我说话我也不会搭理他。

我玩的时候，非得玩的满头大汗才会回去。

　　这就是我，一个欢乐的我;这就是我，一个幽默的我;这就是我，一个活泼好动、开朗上进的我!

这是我初中生活的第一篇当堂命题作文。

我得到了全班的最高分：

39分;教师给我的评语是：

语言风趣幽默，有思想、结构完整，中心突出，期望继续努力。

　　我就是我作文（四）：

　　大家好，我叫孙宇辰，今年九岁啦我有一个圆圆的脸，脸上镶嵌着两颗水汪汪的大眼睛，还有一双能说会道的小嘴巴。

　　我有一个问题一向搞不明白:

大家都叫我大头，这是为什么呢？

为什么脑袋大就得叫大头呢？

我可不愿意让大家都这样称呼我

　　妈妈告诉我:

头大，说明你聪明，你的脑容量大，内存大，能装很多很多的知识。

我也自我想了想，头大，我的脑袋里的内存就大，我也能装下更多更多的知识，知识储备量也就丰富所以我也要做一个聪明的大头

　　我喜欢看书，我看过吴美珍的童话故事，看过杨红樱的作品，看过林海音的著作，看过沈石溪的动物小说……为中华之崛起而读书周恩来，书籍是人类提高的阶梯高尔基……这些著名的名言警句激励着我们努力学习，不怕困难，认真读书。

李白，李商隐，杜甫，杜牧……都是伟大的唐代诗人。

熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。

，读书的时候要认真，用心，不能囵吞枣。

　　我还有很多很多的爱好:

书法，弹吉他，跆拳道，踢足球……大家愿意和我做朋友吗？

　　我就是我作文（五）：

　　一副细框圆眼镜，一头似乎永远蓬乱的头发，骑着一把翱翔于天际的飞天扫帚火弩箭，手拿一根凤凰羽毛仗芯冬青木魔杖，这一切的一切造就了一位极具魔幻色彩的男孩哈利波特。

　　初遇哈利波特，是在一家音像店里。

那时我似乎是9、10岁，正在挑选我最爱看的卡通光碟。

忽然，手指无意触到一张光碟《哈利波特》。

这个名字吸引了我的注意力。

不知是由于一时冲动，或是什么，我竟然决定，放弃动画片，去租一部我从来没听说过的光碟。

可是之后证明，这个决定竟然改变了我的童年生活……

　　从此，哈利波特进入我平淡无奇的生活。

年幼的我顿时被这个比我只大一岁的小男孩给深深吸引住了。

他身上的倔强与坚强，让我似乎看到了另一个自我。

我开始喜欢上了这个男孩。

　　第一部、第二部……第六部，第七部《哈利波特》的每一部书我都赏读了一番。

我似乎已经融入他的身体里，我甚至已经变成了他，我就是在用他的眼光，透过他的眼睛来全新的看待这个让我自认为已经很熟悉的世界。

当他成功时，我陪他喜悦；当他失意时，我陪他难过……我们仿佛已经合而为一了。

在他一步一步经受挫折走向成功时，我似乎也明白了许多，他让我和他一样慢慢的坚强起来，向挫折示*，想人生发起挑战。

　　在这个职责日益曾多，需要我去承担的世界里，我一味地想逃避，于是便深深扎进了那个充满奇幻的魔法世界里。

可是，在他和我一次次地深入交谈之后，我才突然发觉：

人活着，不正是需要承担职责的吗？

这样才有了前进动力，这样，我才能真正地成为一个像他，哈利波特一样的男子汉。

渐渐地，我不再把《哈利波特》当成一个能把自我藏起来的地方。

而是，把它当成了一个比武场，一个课堂。

在里面，我磨练着我的意志，也向哈利波特学习着我身上所不具备的东西：

勇敢、坚强、敢于承担职责。

　　一次次地阅读，一次次地磨炼，一次次的让我更加明白：

走下去。

仅有勇敢，坚强地走下去，才能走得更远，更接近光辉的顶点。

也许，等到最终有一天，当我真正的敢于承担职责，坚强，勇敢，或许我会骄傲的大喊一声：

我不是哈利波特，我就是我，一个已经升华自我，超越自我，超越哈利波特的我，我就是我

　　我就是我作文（六）：

　　在家里妈妈总是叫我肉肉，我是一个独立的小男孩，喜欢小男孩的撒娇，大男孩的思维，还有强壮的身体。

　　我长得虎头虎脑的，红扑扑的小脸上，长着一双透亮灵活的小眼睛，我遇到什么高兴的事，眼睛总是笑得眯成了一条缝。

可爱的鼻子下头有一张能说会道的大嘴巴，妈妈总说我的嘴巴能把牛给吹破。

你们可别看我年纪小，我可是很牛的!

我上幼儿园的时候就会做点心，刚上小学的时候就学会做菜了，我的房间都是自我整理的，三年级我都能自我坐车上学了。

什么洗衣服、买菜之类的小事，那自然是不在话下了。

　　呵呵我的优点太多，我都不明白要从哪里说起。

有一天晚上，我和妈妈去超市，结果回家时，汽车倒不出来了。

有个叔叔主动说要帮我们倒车，当叔叔帮我们把车倒好后，妈妈一上来，发现我呆在车上：

咦，你怎样上车了!

我帮你把车子看着，不会被人开走。

妈妈随口说：

那你怎样不坐前面来啊？

我怕被人绑了咦？

我的包呢？

妈妈惊叫起来了。

我嘻嘻一笑：

在我那里。

原先在你那里啊，吓我一跳妈妈放心地说。

我自豪地说：

我把你的包给保护起来了妈妈说了声多谢从此，我就被妈妈又贴了一张标签：

安全萌娃

　　看，我是不是很厉害呀，这就是我，想了解我吗？

那就和我做朋友吧

　　我就是我作文（七）：

　　我就是我，一个相貌平平的我。

说真的，我的姓名与我的性格的反差真是太大了。

我叫庞博宇，乍一听，会觉得我必须是个男生，可只要打听一番，便能明白我实际上是个女生。

我，一头乌黑的头发高高地扎着一个马尾辫。

圆圆的脸蛋上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，红扑扑的两颊中间是一张能说会道的嘴。

　　我，一个爱说，爱笑，爱唱，爱看书的女生。

我爱说，只要一提到我感兴趣的话题，我就会滔滔不绝地发表自我的意见。

我的话匣子一旦打开了，就很难再关上了。

所幸的是，我感兴趣的话题迄今为止还没有多少个，但即使有，我说得再多，但由于口齿不清，吐字太快，我所说的话几乎无人听懂，弄得外公外婆整日哀声连连。

　　我就是我，一个爱笑的我。

不知怎样的，我对于一些事情，不论其中是否有一些趣味的情景，我总是会莫名其妙地笑起来。

或许是因为外公有时候像老虎，总是虎视耽耽的，有时又笑呵呵的，像弥勒拂，而外婆在我家总是一个著名笑星，妈妈的情绪却又让人捉摸不透。

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如此诸多的遗传基因，才产生了我这样一个整日嘻哈的怪女儿。

俗话说：

女子笑而不露齿。

而我却偏偏不走常规，还理由充足：

该笑的时候就应当笑出来。

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　　天生没有唱歌天赋，并且嗓音也好不到哪里去的我在有的时候还偏就酷爱唱歌，然而，却屡受打击。

别看我表面上对音乐似乎并没有什么兴趣，而事实上，我在家却时常鬼哭狼嚎。

就那上次来说吧，我在家中吊嗓子，才吊了两句，正在烧菜的外婆立马从厨房门口探出头来，一本正经地对我说：

哎，我说庞博宇同志哪，你嗓子不如别人不是你的错，这嗓子嘛，毕竟是父母给的，不怪你，可是，你出来嚎，这可就是你的不对了啊……哼，好象你的嗓子就挺好似的，不管它，继续唱。

哗……哗……咦，这是什么声音，我停止歌唱，静下来仔细地听。

噢，原先是翻书声，这也能把我吸引住啊当我刚准备继续我的歌唱时，耳边便传来妈妈的怒吼声：

别吼啦!

你不会唱歌就别硬撑着，可是嗓音是有损健康的。

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为了防止我不相信，妈妈还特地把书放到我面前让我看，唉。

　　我就是我，一个并不完美的我。

不守纪律就像一颗不定时装在了我身上，随时都有可能爆炸，弄得我提心吊胆。

　　我就是我，在我心中，自知之明是前提，扬长避短是关键。

　　我就是我作文（八）：

　　我喜欢坐在教室里看书，也喜欢在操场上疯狂地奔跑；我喜欢和女生们一齐编织花篮，也喜欢与男生们一齐爬树；我胆小的看见教师都害怕。

却敢在上千人的会场里主持。

可是最让人吃惊的是我能够粗心得让妈妈抓狂，也能够细心得让妈受不了。

　　先说说我粗心那点事，拿第二单元数学考试为例，我接过发下来的试卷，一下子像泄了气的皮球趴在桌上，天哪我又考了98分，并且又错在一道不该错的竖式题上虽然妈妈每一天早上都叮嘱我：

不要粗心，不然双休日不带你出去玩教师也经常与我说：

必须要改掉粗心的毛病，你可是大队委员我也下定决心必须要和粗心一刀两断，可杯具天天上演……100分离我这么近，又这么远，粗心就像一堵墙，把100分死死地与我隔开。

　　再来说说我的细心。

那天晚上，我们全家聚在餐桌前吃饭。

爸爸给我夹了一块鱼，可鱼上有葱，我不爱吃，就耐心地把葱一粒粒挑掉，直到一粒也不剩。

妈妈说：

你干嘛这么细心？

不能将就一下吗？

我故意装着奇怪的样貌回答：

不是你让我细心点儿吗？

妈妈无语了

　　哈哈这就是我，独一无二的我

　　我就是我作文（九）：

　　每个人有每个人的特点，每个人都不一样。

有些人性格暴躁，语言粗鲁；有些人性格开朗，活泼乖巧；有些人性格斯文，彬彬有礼……每一位自打娘胎出生，就是独一无二的，能够走出自我的一片天地。

何必要将别人的性格爱好强学于己，从而努力塑造成别人的良好形象。

而我就是我，有自我的梦想，自我的性格，自我的良好形象，自我的新世界。

我就是我，是不一样的烟火。

　　我是个初一的姑娘，落落大方，还大有作为。

上学时间每一天我一身学生打扮：

长短刚好的马尾辫，干净脱俗的校服，白净的球鞋。

我不会像某些学生一样，打扮得花枝招展。

因为教师说过，我们是来学校上课，不是来诱惑异性，学生就要有学生的样貌，朴素大方便是重点。

这句话我铭记于心。

我的同学都说我开朗，因为我很乐观对待事情。

我从来不学别人，做自我才叫自由。

　　可是，做自我也要有良好的形象。

我从来不说粗话，因为觉得骂人是件很没素质的事情。

我喜欢做运动，有益于身体健康。

平常体育课的时候就和同学们打乒乓球，或者在操场上跑两圈，都是不错的事情。

累了就躺在草坪上和好朋友头挨着头，谈天说地。

我平常也玩玩篮球，听说这有助于长高，也就随便练练了。

在课堂上我并不喜欢举手发言，但会默默的一向做笔记。

可能我这习惯不太好吧，有时候教师就会批评我说我不进取。

我笑了笑，那样或许也不错。

　　我喜欢喝奶茶，配些小点心也是好的。

平常看有些人追星，专门买自我偶像代言的饮料小吃什么的。

有些同学会走过来跟我说：

你不是也喜欢XXX吗？

能够买他的饮料喝呀。

我有些无语。

虽然我也有偶像，但还不至于追到那地步。

他们那样的只是追星的一种方式，我为什么要学人家？

我有我自我的方式。

教师经常会说：

看XX同学学习多好，学学人家。

我比较反感，当然向好的同学看起是正确的，可是也不止一种学习方式，未必人家就是最好的。

自我做出一套全新方式，也许会更好。

　　其实，人要做自我，才最简便。

跟别人挤一块模板，刻出同种内心，多多少少还是不好。

我就做我自我，我得一切也是别人学不来的。

我，就是我。

　　我就是我作文（十）：

　　我，长着一双水汪汪的大眼睛，一个塌塌的鼻子下头长着一张能说会道的嘴，我就是姜伊莉，酷爱文艺。

我最喜欢看书、画画、音乐。

　　我识字以后，妈妈就经常带我去书店买书。

一开始，我只能看那种带有拼音的图书绘本。

之后，我认识的字越来越多，也能够看那些经典名著了。

说起我是书迷，还真为看书做了不少傻事呢记得有一次，我洗漱完毕后，妈妈让我看下书就睡觉，妈妈自我有事。

我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。

哇没想