年六年级写人作文他们的故事.docx

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年六年级写人作文他们的故事

六年级写人作文他们的故事

他叫石立施，是某初三A班的学生。

被班主任寄予厚望。

班主任到处跟其它老师说，他语言能力很好，演讲很好。

他的同桌是教育局局长的女儿，叫做陈沁。

　　他叫甄善，是某初三B班的学生。

调皮捣蛋，班主任老师却从来没有对任何其它老师抱怨过他，也没有在班级里公开批评过他。

他的同桌只是一个普通的女生，叫王敏，对他很好，也从来没有抱怨过他有打扰她学习的行为。

　　有一天，有一个年轻的老师，来到石立施班为该班班主任来代课。

她来到这个班里对任何学生都不了解，只是听过其它老师提起，她们班有一个女同学，是教育局局长的女儿，叫陈沁。

　　那位年轻的代课老师是教语文的，在她上的第一节语文课上。

石立施对于这个老师充满了期望，希望能够在这个老师面前好好表现表现。

那一节语文课上，陈沁一直打不起精神，趴在桌子上，石立施看着她这样，上课多多少少有点分神。

但是石立施毕竟是一位好学生，一直在专心致志地听课。

只是石立施在上课时突然听到他同桌抬起头用虚弱的声音，对他说：

“石立施，我好不舒服啊。

”

　　石立施回过头来看着她，欲言又止“你……”

　　这是石立施清清楚楚地听见代课老师的声音：

“陈沁旁边的那位男同学请站起来。

”石立施不知道发生了什么，但是他站了起来。

　　“你叫什么名字？

”那位代课老师多多少少有点新官上任三把火的感觉，对着石立施大声地说道。

　　这时石立施突然有点手足无措，长到这么大，从来没有一位老师当堂点过他的名字，而且不是表扬，好像是批评。

石立施吞吞吐吐不清晰地说出了自己的名字“石立施。

”

　　“哼，石立施。

我看你的人就跟你的名字一样没有素质，刚才你找陈沁同学讲话干吗？

你知不知道这样是对我们老师的不尊重，你现在人已经在初三了，我看你的举止和行为还不如幼儿园的小朋友。

幼儿园的小朋友也会知道老师上课的时候要认认真真的不讲话。

从刚才开始上课到现在我忍你很久了。

我不管你是校长的儿子，还是教育局局长的儿子，又或者说是市长的儿子，我都会一如既往地点你的名，你知不知道你的行为很过分？

”代课老师看着大家，说出了这一番也许会给石立施留下一生影响的话，大家都很疑惑，一向上课认真的石立施怎么会被这位新的代课老师点到名字呢？

于是纷纷向石立施投来了疑惑的目光。

石立施从上学开始都没有过被当堂点过名，他突然很想哭，眼泪在眼眶打转，从窗户上折射的阳光照在石立施红红的眼眶上，突然很耀眼。

石立施默默地咬着嘴唇，不说话。

他知道，这位老师的行为用通俗点讲就是作秀，他听着，想要涌出的泪水突然不见了，取之的只是一脸绝望。

他知道，老师不会点陈沁的名，永远不会……眼角一瞥，看见陈沁不解地看着老师，再向石立施投去同情的目光，一脸自责。

　　“这位同学不回答是吗？

这种上课说话的行为是很幼稚的你懂吗？

这节课你就给我站着。

你下课还要跟陈沁同学道歉，因为你上课找她说话的行为，很可能会影响到她的学习，会害了他，你的智商是不是还跟幼儿园的小朋友一样？

好，同学们，我们已经浪费了很多时间，现在我们开始继续上课。

”那位代课老师继续一本正经地上课。

　　下课后，陈沁一脸自责地看着石立施：

“石立施你没事吧？

”

　　石立施看着陈沁，一脸云淡风轻，只是在阳光的照射下，眼睛有点微微的红肿：

“没事，我能有什么事情呢？

只是你没事吗？

”说完嘴角勾起一丝微笑，“没事的。

”最后一句话却像是说给自己听的。

　　同时，隔壁的初三B班，甄善照样的我行我素，给他们的班主任徒添了许多烦恼。

但是不知道为什么，班主任就是不会当众批评甄善，这让全班同学都很疑惑，但是疑惑总是憋在心里的，没有去询问老师。

　　当天下午，很晚，办公室里只剩下甄善和他的班主任两人。

班主任对着他说：

“甄善来坐在我旁边。

”

　　甄善很乖巧地坐在班主任旁边：

“嗯。

”

　　“甄善啊，我知道你很乖的，上课讲话这些毛病是一定可以改正的，我知道你是曾经尝试过去克服这些，但是只是差一点就成功了，是吗？

呐，那老师现在给你一个机会表现自己的机会，你一定可以得奖的。

老师相信你。

嗯？

”老师向甄善投去一个微笑。

回家先把这个给读熟，然后明天下午来办公室读给我听。

”

　　甄善默不作声，但是从眼神里，渐渐看出了一丝松懈，没有刚刚来到办公室那时的“全副武装”，甄善迅速地将演讲稿塞入了书包，然后离开了办公室。

　　再看看坐在椅子上的老师，伸了伸懒腰，一脸如负释重的表情。

　　第二天来到学校，石立施将书包放在抽屉里，陈沁看到他来了，开口就是一句：

“演讲比赛你准备好了吗？

”

　　石立施坐在位置上，瞥了一眼陈沁，嘴角笑笑：

“我石立施是谁，早就准备好了，烂熟于心哦。

”说完石立施拿出语文书准备早读。

　　“那就好。

”陈沁看着他笑笑。

　　当天下午，办公室里，各位老师在那儿谈笑风生。

B班班主任提到要让甄善去参加下个星期的演讲比赛。

其他老师看上去很吃惊“不会吧，你要让甄善去比赛？

”

　　B班班主任笑笑：

“就是喽。

”

　　“诶，那我们班是谁去比赛啊？

”A班新来的代课老师问道，一脸很期待。

　　“你们班，好像是石立施吧，就是你说昨天被你批评的那个男同学。

”B班班主任回答道。

　　“他？

”

　　“不行吗？

人家的演讲可是一等一的哦。

”说完B班班主任竖起了一个大拇指。

　　“是吗？

”代课老师一脸尴尬，笑笑，然后耸耸肩。

　　因为在课上当堂批评了石立施的那一席话传到了其他老师的耳朵里，其他老师的评论统一都是什么“长江后浪推前浪”“年轻有为”之类的，这一次批评也为她赢得了不少声誉。

其实在石立施和陈沁都心知肚明，那节课上到底发生了什么。

石立施的云淡风轻仿佛让陈沁出奇的意外。

也是，他那样认真却被当堂无缘无故地批评，一向自尊心强的他竟然一笑置之，谁知道他瘦小的身躯里的心到底承受了什么。

　　每节语文课上石立施不再像以前一样，积极发言。

只是默默地坐在那儿，然后在默默地做笔记。

每节课都是如此，在角落仿佛没有人注意到，他那个角落，代课老师连看都不看一眼，一脸唾弃。

　　甄善。

现在很忙碌，不知道为什么，他对这一次比赛很上心，很在乎。

每次课午间，总是拿着稿子独自一人坐在位置上静静地练习，让大家很诧异。

王敏的演讲还不错，甄善向王敏请教的次数越来越多。

刚开始，王敏还一脸“受宠若惊”的表情，后来就是家常便饭，每一次写作业被甄善打断时，她就知道事情来了，然后仔细地帮助甄善读熟背诵演讲稿。

甄善不知道为什么，上课开始认真听讲了，也开始认真做笔记了。

这让不少老师很震惊，纷纷跑去跟B班的班主任说“你们班甄善现在变得很听话诶！

”“你们班甄善进步了！

”

　　诸如此类的感叹。

大伙儿都在震惊甄善的进步，也在疑惑怎么了？

因为现在A班代课老师频频抱怨，石立施在上语文课的时候没有她们说的那样积极，表现很普通。

这时候A班的数学老师插进来了：

“没有啊，石立施在数学课的时候很积极。

英语老师也是这样对我说的。

”

　　“是吗？

”A班班主任的脸上出现了一丝怒气，一脸不满。

想必是心里觉得这个石立施不买她的帐，在其他老师的课上那样积极发言，偏偏在自己的课上一言不发。

一定是故意的。

她从来没有想到过石立施为什么会这样，她也从来不知道自己是始作俑者。

她在众位老师面前常常提到陈沁：

“那个石立施在语文课上一点都不积极，倒是他的同桌陈沁很积极。

”众位老师此时通常都草草回应道“嗯。

”“哦。

”“是吗？

”一脸心不在焉的表情。

　　与此同时，每天中午办公室里都会准时出现甄善的身影。

甄善每天中午都会来到办公室里，带着一瓶水，B班班主任会辅导他演讲。

每次甄善都尽心尽力，很认真的听老师讲，然后再很认真地按照老师的要求去做。

很快，再过2天就要去演讲比赛了。

这回演讲比赛是在学校的大礼堂，全校同学都会来，初三段每个班有1个同学参赛。

那么初三段一共有15个班，就有15个同学参赛。

每位同学的演讲时间是在4分钟左右。

　　两天光阴飞逝，很快，就要比赛了。

石立施抽到的号码是第10个，甄善是第6个。

主题是社会风气。

　　甄善演讲的声音通过话筒也不是很强，轻轻的。

但是能让每一位同学听的清清楚楚。

很轻很动人心弦。

没有想象中的煽情，但是很特别，让人感觉感动的实力在他的口中说出时，很让人感动，心里的一根弦仿佛被轻轻拨动了。

而那些贪污腐败，或者说是断送了人一生幸福的人从他的口中说出时，让人痛心疾首，对那些败坏的人厌恶。

演讲时，大礼堂里一片寂静，大家都在默默地听着他演讲。

演讲完毕后，掌声很响很响……甄善向大家深深地鞠躬，给予大家一抹灿烂的微笑后，走下讲台。

　　甄善走下讲台后，坐回原来的位置，旁边的王敏很兴奋地说道：

“甄善，你好棒啊。

”众人随声附和道：

“是啊是啊。

”

　　甄善脸上闪过一丝惊愕，随即是一个幸福的微笑。

“谢谢。

”

　　7号，8号，9号，很快就是石立施了。

石立施的演讲，让坐在评委席的A班代课老师咬牙切齿，因为她不管怎么听，都听出了里面影射的那些势利老师就是她。

石立施的演讲引起了大家的共鸣，大家在他还没有演讲完的时候就已经开始鼓掌。

评委老师也向石立施投去肯定的目光，可是，突然传出了一个刺耳的按铃声……

　　“石立施同学，你先暂停一下，你把你刚才那个自然段重复一下。

”按照比赛规则评委老师是不可以打断学生的演讲。

可是既然已经暂停了，已无办法。

看着代课老师轻蔑的表情，石立施的脑海里突然浮现出那个下午，那节语文课。

“你的智商是不是还跟幼儿园的小朋友一样”“我看你的人就跟你的名字一样没有素质”“从刚才开始上课到现在我忍你很久了”。

久久萦绕在石立施的脑海里，或许这些词石立施不会介意，因为石立施知道如果真的表现不好，这样指责是为他好，但是他什么都没做，什么都没做……而且，那位代课老师又是那样所谓的“有师德”石立施脑海里突然一片空白，久久无语，众人以为他忘词了，一片哄笑。

笑声在石立施的耳里很刺耳很刺耳……

　　良久。

　　“谢谢大家我的演讲完毕。

”

　　走下讲台，石立施一脸颓然。

重重的跌在原来的座位上。

旁边的陈沁关切的问道：

“石立施你没事吧？

”

　　石立施漠然，很久后嘴角勾起一丝苦笑，吐出了一句长句：

“没事，只是恨自己为什么不是你。

”在这所学校里，石立施说的最后一句长句。

从这次比赛回到家后之后他突然缄口不语，沉默不言。

一个人蜷缩在床的一角，对于家人的询问，只是千篇一律的摇头。

两天，什么都没有吃，只是静静地蜷缩在角落里。

去看了医生，只是说生理没有问题，恐怕是心理问题……艰难吐出来的字只是一个个单音节。

　　也许，很久很久以后，石立施才会摆脱单音节。

也许，很久很久以后，那位代课老师才会发现，自己的年少无知，或者说是势利造成了什么。

　　温州市龙湾区实验小学六年级潘阳光