《每日一题》二轮复习每周一测f9b3d278d3a94ef78f0a0097ba393d78.docx
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《每日一题》二轮复习每周一测f9b3d278d3a94ef78f0a0097ba393d78
绝密★启用前
2019年3月31日《每日一题》二轮复习--每周一测
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
一、现代文阅读
一、阅读下面的文字,完成文后题目。
坚持维护基本法权威,香港方能保持长期繁荣稳定
石龙洪
①香港基本法走过的25年风雨历程揭示,坚持维护基本法权威,香港方能长期保持繁荣稳定。
②1984年,中英两国就香港问题签署联合声明,香港回归中国提上日程。
但如何回归,资本主义制度如何保持50年不变,“一国两制”伟大构想如何实现,并无具体路线图。
③经过内地与香港各界人士近5年的辛勤努力,基本法方始诞生。
中国前领导人邓小平形容它是“具有历史意义和国际意义的法律,是一个具有创造性的杰作”。
正是基本法的颁布使得“一国两制”这一世界上独一无二的创举“落地”,成为可能。
④1990年4月4日,基本法的颁布标志着香港进入回归过渡期的后半段。
从此,香港政治、社会、司法、经济、文化、教育等方方面面的运作,都与基本法规定相衔接,确保了香港1997年顺利回到祖国怀抱。
⑤香港回归标志着“一国两制”伟大构想成为生动现实。
此后,香港繁荣稳定的每一天,与基本法的贯彻落实密不可分,其意义和生命力不仅表现在保障香港顺利回归,更重要的是确立了有关香港治理的制度安排,保障香港长期发展和繁荣稳定。
⑥一个社会主义国家允许个别地区保留资本主义,实行高度自治,是史无前例的治国理政新课题,其复杂性、艰巨性、长期性远远超出人们的预期。
基本法是“一国两制”的具体化、法律化,对落实“一国两制”及保障香港繁荣稳定的重要性可想而知,它自诞生起就面临着艰巨的挑战。
⑦香港回归近18年的实践证明,基本法经受住了时间的检验。
正因有基本法的庇佑,香港得以搭上国家快速发展的列车,克服内部发展中的困难,直面外部金融风暴等挑战,国际金融、贸易、航运中心地位得以保持和提升,各项社会事业迈上新台阶,取得的成绩举世瞩目。
⑧实践证明,“一国两制”和基本法符合香港实际情况和长远利益。
基本法用法律方式保障“一国两制”的实践,港人遵守和捍卫基本法是应有之义,亦是维护自身的根本利益所在。
而香港在发展过程中遇到的曲折说明,坚持按照“一国两制”和基本法办事,香港社会就能稳步发展;背离或违反“一国两制”和基本法,就会走更多的弯路。
⑨当前,香港站在发展的十字路口,面临政改、经济社会发展等方面的关键抉择。
下一步何去何从,不仅关系到香港能否保持长期繁荣稳定,亦攸关国家主权、安全、发展利益。
⑩作为香港法治基石,基本法对香港未来发展的作用愈加关键。
近期,北京和香港两地密集举办基本法纪念活动,要求基本法“再启蒙”的呼声高涨,在港团体组织纷纷向市民宣介基本法,充分说明香港社会意识到基本法的意义,自觉要求维护基本法的权威,摒弃违背基本法、破坏香港发展进程的行径。
⑪“一国两制”是实现国家利益和香港利益最大化的最佳制度安排,具有强大的生命力,也承载着曾经饱受磨难的中华民族对国家统一的期待。
相信香港市民会发挥好基本法的作用,全面准确贯彻落实基本法,在宪法和基本法的轨道内推进政治、经济、社会、教育等各项事业发展。
⑫香港基本法已走过25年历程,回首来路,艰辛备尝,成就辉煌;展望未来,挑战巨大,前途光明。
⑬“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”我们有充分理由相信,香港社会珍视的法治价值会得到进一步弘扬,香港能够迎艰克难,在宪法和基本法的引领下,书写“一国两制”的新篇章。
(摘自中国新闻网,有删改)
1.文章第①段写香港基本法走过的25年风雨历程揭示的内容有什么作用?
2.说说你对第③段“中国前领导人邓小平形容它是‘具有历史意义和国际意义的法律,是一个具有创造性的杰作’”这一句话的理解。
3.文章第⑩段作者为什么要详写近期的事?
4.试从语言表达的角度对文章最后一段作赏析。
二、阅读下面的文字,完成文后题目。
一个少女撼动世人的选择
——在荷兰阿姆斯特丹重温安妮日记
今年10月,我从德国的法兰克福转车去了荷兰的阿姆斯特丹,来到了著名的“安妮·弗兰克之家”。
远远地,我就看见了“安妮·弗兰克之家”那栋楼下排着的几十米长的队,这让我十分惊讶。
在这之前我已经参观了欧洲国家的多个博物馆,见到门前排着这么长的队还是第一次。
的确,“安妮·弗兰克”作为一个符号,她的意义早已经超越了所谓的“名人”,而成为热爱生命、热爱生活的象征。
所以,这个博物馆对人们具有非同一般的吸引力。
只要对历史有一点了解的人都能想到,六十多年前,犹太小姑娘安妮在纳粹占领的城市中躲藏25个月是一件多么艰难的事。
当时,年仅13岁的安妮不仅面临着极为危险的外在环境,而且经历着几乎所有青春期少年都会经历的亲子冲突和种种内心挣扎。
在那样的境地中,她可以自暴自弃,可以听天由命,可以憎恨,可以仇视,还可以选择放弃,但是,她所做的却是如下这样一些选择。
她选择——热爱自己的小屋并且以决不敷衍的态度对待临时居所:
“我们的小房间墙上起初是光光的,什么也没有,可是感谢爸爸,他早已经把搜集的电影明星照片和明信片带来了。
在糨糊桶和刷子的帮助下,我们把墙壁变成一幅大壁画,看上去愉快多了……”
在每天都有许多犹太人被一车车抓走并被煤气毒死的时候,在令人惊恐的空袭声中,她选择——读书,读希腊、罗马神话,为之着迷,学习速记函授课程,自学法文并且翻译法语文章,整理欧洲各国王室族谱,还认真学习家长们规定的英语、数学、历史课程,编写读书卡片,甚至还学芭蕾舞!
她还选择——怀抱希望和梦想:
“我得学习,才不会变成蠢人,我要上进,将来要当个新闻记者,这是我的愿望!
”她发现,“总有一些美依然存在——在大自然里,在阳光里,在自由中,在你自身中。
这一切都能鼓舞你……你观看一下就会重新得到内心的平衡。
”
和那些因为一些事件就坐以待毙的人比,小姑娘安妮的选择实在是太让人钦佩了。
在楼下拐弯处的墙上贴有几段文字,其中有安妮的一段话,读后我的热泪夺眶而出。
几乎同时,身边响起一声哽咽,是一位金发中年女子。
这段话的意思是:
“我想做一个对人们有用或给人们带去快乐的人。
感谢上帝赋予我写作的天赋,让我可以表达我内心中的一切。
”(1944年3月25日)在几乎遭受着整个世界的迫害的时候,在她完全不知道自己能否活着走出藏身之地的时候,在她完全丧失在阳光下行走的权利的时候,在她连正常说话的权利都被剥夺的时候,她做出了这样的选择。
感谢安妮,她让我们知道:
人——即使年幼,即使在严峻的环境中,只要你愿意,就可以做出正确的选择(安妮13岁生日过后没几天就开始藏匿的日子,在纳粹集中营去世时还不满16岁),让我们知道人原来不仅有选择的权利,更有做出正确选择的无限能力。
小安妮留下了她的日记给世人。
几十种文字版本的《安妮日记》陈列在展厅中央的玻璃橱中,我的耳边响起安妮的话:
“我希望我死后仍然继续存在!
”“梦想皆有神助”,今天安妮的梦想已经实现,她获得的是永生。
她在所有爱她的、钦佩她的、怀念她的、以她为典范的人中获得了永生。
5.下列表述不符合原文意思的一项是()
A.“安妮·弗兰克之家”同其他的博物馆相比,具有独特的意义。
B.危险的外在环境和青春期的特殊阶段,更加突出了安妮的选择所具有的光辉人性美。
C.安妮希望死后仍然继续存在,她的永生是我们的一笔精神财富。
D.作者热情歌颂安妮对生命和生活的热爱,旨在控诉、揭露法西斯的罪恶。
6.第二段中说“在那样的境地中,她可以自暴自弃,可以听天由命,可以憎恨,可以仇视,还可以选择放弃”,联系后文,说明这样写采用了什么样的表现手法?
有什么好处?
7.文章用“一个少女撼动世人的选择”为题目,有什么好处?
评卷人
得分
二、材料作文
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有这么一句话:
“每个人出生时都是原创的,但渐渐地很多人就活成了盗版。
”
桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐,终于站在中央戏剧学院的主考官面前。
主考官愣住了:
“天哪,简直就是陆毅的翻版!
你周围有没有人说你长得像陆毅?
你自己觉得呢?
”周帅脱口而出:
“我是自己的正版!
”
要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
9.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
儿童节前一位母亲为了给患有肾病的女儿做杂粮饭吃,让女儿过个快乐的儿童节,去超市偷了一点杂粮、一个鸡腿、一本儿童读物。
据了解,这位农村母亲独自抚养两个患肾病的女儿,病情重的随母亲在南京治病,病情轻点的在老家。
因没钱住院,生病的孩子和母亲租住在破旧狭小的房子里。
办案民警说,这是他抓过的最让他感动的小偷,并当即要为其付款。
因所偷东西金额较小,民警最终只对其进行了教育。
网友对这位母亲的行为看法不一,严厉谴责的有之,同情的有之,还有人给这位母亲的两个女儿捐款。
要求:
①选好角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
评卷人
得分
三、命题作文
10.阅读下面的文字,按要求作文。
请以“不妨这样”为题写一篇作文。
要求自选角度,自定文体,不少于800字。
参考答案
1.内容上:
点明了本文的主要内容,突出了香港基本法在香港回归中的作用。
结构上起到引出下文的作用。
2.引用邓小平的话,指出了香港基本法的重要意义和作用,同时也表达了作者对邓小平的怀念之情。
3.详写近期的事,说明有必要宣介基本法,让大家懂得“基本法对香港未来发展的作用愈加关键”这一道理。
4.引用诗句,并采用抒情、议论的表达方式,说明“回首来路,艰辛备尝,成就辉煌;展望未来,挑战巨大,前途光明”。
【解析】
1.题干是“文章第①段写香港基本法走过的25年风雨历程揭示的内容有什么作用”,是考查学生理解分析语段作用能力。
解答文段作用,必须从内容和结构两个方面去考虑,内容上要概括出文章第①段的段意,结构上要指出其与下文的关系。
2.题干是:
说说你对第③段“中国前领导人邓小平形容它是‘具有历史意义和国际意义的法律,是一个具有创造性的杰作’”这一句话的理解。
是考查学生理解分析新闻中引用作用能力。
答题时,结合上下文来回答,既要答出基本法的意义和作用,也要从字里行间体会作者此时的心情。
3.题干是“文章第⑩段作者为什么要详写近期的事”,解答这道题,要结合作者的写作意图来回答。
这一段中心句是第一句,即“作为香港法治基石,基本法对香港未来发展的作用愈加关键”,详写近期的事情,是为了更好地阐述这一道理。
4.题干是“试从语言表达的角度对文章最后一段作赏析”,是考查学生赏析语段能力。
赏析语段,要先指出语段运用的表达技巧,然后结合文段具体内容分析语段是如何运用该表达技巧的,最后指出文章运用该表达技巧有什么表达效果。
解答本题,要掌握一些修辞手法和表达方式。
在最后一段中,“”是引用诗句,“”这句话是议论和抒情相结合,答题时只要大厨作者运用这些修辞手法和表达方式的好处即可。
【点睛】
赏析语段,答题步骤一般有三步:
第一步,指出语段运用的表达技巧(修辞手法和表达方式等);
第二步,结合语段具体内容分析语段是如何运用该表达技巧(修辞手法和表达方式等)的;
第三步,指出句子运用该表达技巧(修辞手法和表达方式等)有什么表达效果。
5.D
6.①对比的手法(如果答排比,可以给分)
②好处:
突出安妮选择的意义,升华主旨。
7.用“少女”来指代安妮,突出了安妮的年幼,年幼的安妮和危险的环境形成反差,突出了安妮的选择所具有的光辉的人性美;“撼动世人”突出了安妮的选择的重大意义。
以此为题,可以突出主旨,激发读者的阅读兴趣。
【解析】
5.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列表述不符合原文意思的一项”,要求选出“不符合的一项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。
本题中,D项,“作者热情歌颂安妮对生命和生活的热爱,旨在控诉、揭露法西斯的罪恶”错误,“旨在控诉、揭露法西斯的罪恶”错误,作者歌颂安妮对生命和生活的热爱突出安妮的选择所具有的人性美和对世人的重大意义。
选项对主旨的分析偏离了文章的重心。
故选D项。
6.本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术,分析作品主要表现手法的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“第二段中说‘在那样的境地中,她可以自暴自弃,可以听天由命,可以憎恨,可以仇视,还可以选择放弃’,联系后文,说明这样写采用了什么样的表现手法?
有什么好处”,考生要先到文中找到题干中的引文,理解这段话的意思,分析所使用的手法,最后分析这种手法的好处。
划线句源自第二段,文中先说安妮“在那样的境地中”“可以自暴自弃,可以听天由命,可以憎恨,可以仇视,还可以选择放弃”,接着以“但是”进行转折,指出她“所做的却是如下这样一些选择……”,如“热爱自己的小屋并且以决不敷衍的态度对待临时居所”“读书,读希腊、罗马神话,为之着迷,学习速记函授课程”“怀抱希望和梦想”,由此可知,划线处的内容与下文安妮的选择形成对比,突出了安妮选择的意义,由此升华了主旨。
从句式的角度来看,“可以……”“可以……”“可以……”构成排比。
考生从排比的角度分析也可以。
7.本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术,探讨作者的创作背景和创作意图的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“文章用‘一个少女撼动世人的选择’为题目,有什么好处”,这是针对标题设题,考生可以围绕标题的内涵、文章的主旨、文中人物的形象等角度分析。
首先看标题的内涵,“一个少女撼动世人的选择”,从文中来看,“少女”指代安妮,“少女”突出了安妮的年幼,而安妮所处的环境却是那样危险,安妮年龄之小和环境之险恶形成巨大的反差,而这样环境中的安妮所做出的选择让世人震惊,“撼动世人”,突出安妮选择的巨大的人性光辉;文章的主体部分主要写了安妮在危险的环境中所做出的选择以及她的选择对后人的意义,文章以“……的选择”作为标题就突出了主旨;从对读者的角度来看,标题“……的选择”没有给出具体选择的内容,这就引发读者的阅读兴趣。
考生围绕这些方面思考作答即可。
【点睛】
解答标题类题目,一般从如下角度思考。
首先是标题本身,点明写作对象,分析标题本身的语言特点,多体现为使用某种修辞手法的标题;分析标题本身的意境特点。
然后分析情节结构方面,统领全篇,概括主要故事情节,是文章的线索,或串起文章的哪些情节,或见证记录了什么事件的发展变化,或写了什么与这个物象有关的经历。
接着是内容主旨方面,作者借标题表达某种态度,标题是文中主人公某种精神品质的载体,标题比喻或象征某种形象,标题揭示了某种精神或哲理,突出了某种主旨,升华了主题。
人物塑造方面,突出人物的形象或性格。
最后是表达效果方面,设置悬念,激发阅读兴趣,渲染营造了某种氛围,标题与文中某个内容相呼应,或与文中什么内容形成对比。
8.【习作例文】
做自己的正版
潭水是深沉的,河流是汹涌的,溪水说我不愿意重复它们。
我没有深沉,却有欢快;我没有汹涌,却有灵动:
于是我有了与它们不同的自由欢唱的人生。
幽兰在山谷,寻芳的人足迹难至。
有人说既然兰被称为“王者之秀”,兰又何必苦守着寂静山谷,她应该像牡丹一样跻身贵族的庭院,享受达官贵人的青睐。
幽兰深知自己离不开自然,离不开山谷,那是她承接灵气的地方,那是她修养馨德的环境。
住进华府,她可能会养得肥美,还可能享受到热烈的追捧,但那只是暂时的荣光,她会因丢失自然之气而失去自己的性灵。
于是她拒绝荣华,选择了坚守,做自己的正版。
司马迁,一个伟大的史学家,是他开创了纪传体的先河,让历史由“天”的意志史变成了“人”的历史。
自从《春秋》始肇编年体例,又经由《左传》的发扬光大,我们的历史便选择了编年。
从此历史随着一串串年号、一件件纪事,滚滚而去。
几百年间史家们沿用着这年代清晰的体例,把它奉为历史纪年的圭臬。
而司马迁看到了编年体的冰冷,他要关注那挣扎着的生灵,他要歌咏那些挣脱命运枷锁的生命。
于是他不愿让他的《史记》成为编年体的翻版,他要为人纪传立言,他要还历史一个大写的“人”字,于是司马迁成了纪传第一人,他的纪传体也成了“历史的母本”。
再回到现实,当今是一个呼唤创新的时代,人的创造能力在今天得到了最大限度的发挥。
一个个的创新成果像雨后春笋般涌现,装点着这热闹繁华的世界。
可也有一些人,安于模仿,懒于求新,亦步亦趋地做着翻版的“事业”。
他们已习惯用自己的思维去编织别人现成的框架,让自己创新的潜力泯灭在翻版别人的忙碌中,耗费了自己宝贵的生命。
不要担心,自己是小鸟飞得不高;不要担心,自己是小草没有芬芳。
只要做回你自己,小鸟可以拥有鸣翠柳的诗意,小草可以拥有绿遍大地的壮观。
而盲从只会让自己不伦不类,既不能走出一条属于自己的路,也丢失了做人的尊严。
帕斯卡尔说:
“人的全部尊严在于会思想。
”会思想,就是提醒我们不做盲从的应声虫;会思想,就是要求我们做能守正固本的山谷兰;会思想,就是告诉我们,每个人都有做自己正版的资本和力量,更要有做自己正版的自信和追求。
【解析】
对表演事业满怀向往的男孩周帅,他有一张酷似明星陆毅的脸庞,这或许为他开拓了前进的道路,但当有人点明这一点时,男孩周帅却正色告诉他:
“我是我自己的正版。
”
我们应起立为这个男孩的回答而鼓掌。
这张明星脸是可以带给他许多关注,但他却要坚决维护自己的独一无二。
因为复制他人,不能铸成人生灿烂。
其实每个人出生时都是原创的,但渐渐地很多人活成了盗版。
究其原因,是因为看见了别人的成功,便想模仿他,妄想以此轻易地获取自己的辉煌。
然而这样做却是徒劳。
所以可以立意:
坚持自我做独特的自己活出自己的风采
9.让爱的树苗健康成长
南京一位贫困的母亲为了让患病的女儿过个快乐的儿童节而偷东西的事件一度在网络上发酵,引发热议。
可怜天下父母心!
母爱是伟大的,这位母亲也是为了生病的孩子才去偷盗,这位母亲也的确值得同情,但是我们不能因为同情就丧失了基本的立场和是非观。
目的正确不代表手段正确,感动不代表就要牺牲基本的价值判断,特别是不能误导公众、美化错误,不能为违法行为找借口。
“家庭贫困”“为了女儿”能作为一位母亲触犯法律的正当理由吗?
显然不能。
从社会公德上讲,她的行为是自私的,因为这位母亲的偷窃行为会导致他人的利益受损;从法律上讲,这位母亲的行为是违法的。
更重要的是,她是个母亲,她的偷窃行为可能会给孩子带来不良影响,让孩子产生只要有理由就可以违法、就可以不讲道德的认识,让孩子形成错误的价值观。
世界上解决问题的方法有很多,触犯法律绝对不是我们应该选择的方式;爱的表达方式也有很多,不一定要通过物质来表达。
我们可以用一个吻来表达对亲人的爱,也可以让对方先许一个愿望,等以后有能力的时候再来实现这个愿望。
不管怎样,切不可以自己所谓“理由”去挑战法律的底线和人们的理性。
古有孟母三迁的故事,今有龙应台的“育儿经”,她们不仅深爱自己的孩子,更懂得用实际行动教育孩子,用自身的力量赋予孩子一份特殊的珍贵的“礼物”。
此外,我们要为处理这起案件的警察点个赞。
他们的处理可谓得当。
被盗物品的金额不够立案标准,他们对这位母亲进行了适当的批评教育。
同时,在得知隐情后,他们积极给予帮助,这才是值得称颂的正能量。
孩子的健康快乐成长,不仅需要来自家庭的理性的爱,更需要社会这个大家庭的爱。
要想解决事件中那位母亲面临的困境,不应该仅仅寄托于公众基于怜悯的捐款,还应该有社会保障和医疗救济制度方面的介入,毕竟让每一个贫困家庭和每一名贫困儿童享有幸福、享有和其他人一样的尊严,是社会不容推卸的责任。
小到父母、家庭,大到团体、社会,都应该尽自己的一份力量,为孩子撑起一片蔚蓝的天空,用理性之水浇灌爱的树苗,用道德和制度的阳光呵护其健康成长。
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
这是一道材料作文,审题难度不大,首先要概括材料,把握中心话题。
材料说的是一位母亲为了让孩子过好儿童节,结果到超市偷东西被抓获,警官很感动,只是教育了事,网民纷纷帮助她。
从母亲的角度的角度,为了让孩子过好儿童节,去偷东西,可以说是母爱虽卑微但伟大;或者让人感到可怜天下父母心;然而孩子有病,却不积极寻求救助,让人感到大病致贫,要学会请求帮助;她是为了给孩子过好儿童节,但是采用偷东西这种方式欠妥,可以看出爱孩子也要给孩子做好榜样;从警官及热心群众的角度,他们纷纷帮助他,或者只是教育她一番,说明人间自有真情在,世上还是好人多;人们纷纷捐款救助,说明人们要乐于助人,做一个热心肠的人;当然还可以有其他的角度。
参考如下:
母爱虽卑微但伟大
可怜天下父母心
大病致贫,学会请求帮助
爱孩子也要给孩子做好榜样
贫困无助不是“沉沦”的理由
人间自有真情在,世上还是好人多
素材参考:
“世间爹妈情最真,泪血溶人儿女身。
殚竭心力终为子,可怜天下父母心!
”这是慈禧贺母亲七十大寿的诗。
父母子女血浓于水,世界上最无私的爱莫过于父爱母爱。
“同桌妈妈”陶艳波,为了让儿子像正常人一样;不辞辛苦陪着儿子杨乃斌一起上学。
她本来可以送他去特殊学校的,可是她没有。
“偷鸡腿妈妈”刘某燕,为了给患肾病的女儿过六一,万般无奈去超市偷一个鸡腿、一点杂粮和两本童书。
她原本可以多“拿”的,可是她没有。
温州一对年轻夫妇,为了防止倒塌的楼板压伤女儿,情急之下用身体呈十字交叉状死死护住女儿。
他们也许可以独自逃命,可是他们也没有。
他们都是最平凡的父母,他们为了孩子,或放弃工作,或放下尊严,或舍弃生命,因为爱孩子,他们毫不犹豫毫无怨言!
“谁言寸草心,报得三春晖”,父母对我们的爱,我们难以回报
“毒大米”“毒奶粉”“地沟油”,让我们吃得胆战心惊;扶倒地老人反被讹,让我们扶得小心翼翼。
我们感叹世风日下,人心不吉,好人越来越少。
其实,不是好人越来越少,而是社会上部分人的恶行导致人们在做好事的时候顾虑越来越多。
助人为乐是中华民族的传统美德,中华民族从来不缺敢于做好事的人。
他是连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困孩子实现上学的梦想的白方礼;她是危险来时将学生推向一旁,自己却被碾到车下的张丽莉;他们是得知“偷鸡腿妈妈”生活窘境,不到三小时捐款竟达到30万的那些不知名的热心群众……是的,若每个人都像他们一样坚持做好事,并以做好事为荣,那么做好事的社会氛围自然也就形成了。
这样,大家做好事的顾虑就会越来越少,世上的好人也会越来越多。
让我们相信:
人间自有真情在,世上还是好人多!
纽约一名老妇人因偷面包被审。
她流着泪水乞求法官原谅,说只是需要面包去喂养嗷嗷待哺的孙子。
法官依然判她有罪。
这时,时任纽约市长的拉瓜迪亚站起来,脱下帽子,放进5美元,对其他人说:
“请各位另交50美分罚款,为我们的冷漠付费,也为我们生活在一个老祖母要去偷要面包来喂养孙子的城市而受罚。
”
唐山大震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。
七八个月大的婴孩在她的身下安然无恙。
几天后,救助人员挖洞接近这对母子时,母亲刚刚咽下最后一口气,而那婴孩口里还含着母亲的着食指,抱起孩子,发现母亲的食指只有半截。
原来母亲在危难中一直用乳汁延续着孩子的生命,乳汁吸干了。
她拼力咬断自己的指头,用鲜血让孩子存活下来。
一个年老的母亲到监狱里看望自己的儿子。
监狱离家非常远,这位母亲坐火车、赶汽车,终于看到了服刑的儿子。
见到儿子之后,这位母亲没有说太多的话。
只是安慰儿子好好改造,争取早一天出来,临走时,她把一袋东西交给了儿子,对她的儿子说:
我知道你喜欢吃瓜子,这是我忙闲是给你嗑的,你慢慢
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