一年级交通安全主题班会教案.docx
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一年级交通安全主题班会教案
一年级交通安全主题班会教案
活动主题:
生命在你手中
活动形式:
交通安全主题班会、交通知识竞赛
教育目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。
活动过程:
活动准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好知识竞赛主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持人读新闻。
2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:
生命在你手中,交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
班主任小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛
举行学生交通安全知识竞赛,活动分组进行。
以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,如:
“交通讯号灯有哪些颜色?
都有些什么作用?
红灯亮时行人该怎样?
黄灯亮时还可以过马路吗?
什么灯亮时才可以走?
行车、行人应靠哪边走?
”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励,
(三)看小品,议一议:
1、小品内容:
一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
活动反思:
全部活动结束后认真做活动小结和反思:
通过这次活动,你懂得了什么?
二年级交通安全主题班会教案
活动目的:
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。
教学时数:
一课时(40分钟)
活动形式:
小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。
活动准备:
1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。
2、制作Powerpoint课件,主要内容有:
①洛桑学艺②交通安全事故资料③交通安全词语④交通安全标语
⑤知识竞赛:
交通标志和问答题⑥倡议书⑦改写的《祝你平安》歌词和配音
3、确定两名主持人(分甲和乙),
4、选定3人排练小品《在路上》:
5、学生试唱《祝你平安》。
6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔,以及班上准备一个盒子。
7、男女生分成两组坐,每组确定一名记分员。
8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。
教学过程:
导入篇――看影视(3分钟)
甲:
有一根弦它常响在我们身边,
乙:
有一根弦它连着我们的生命线,
合:
它的名字就叫“安全”!
甲:
安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:
可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
请看下面的画面:
(多媒体显示:
《洛桑学艺》一个片段。
)
甲:
洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。
1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。
时至今曰,许多人还对他的表演记忆犹新。
!
乙:
大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗?
一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!
悲剧篇――看小品(4分钟)
甲:
看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?
我们去看看。
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情节
在放学的路上。
两个骑自行车的学生,边谈笑(内容为学校里发生的感兴趣的事)边并排骑车。
一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。
恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。
车子飞快地消失在人们的视线中。
乙:
天哪!
又一起悲剧发生了!
这,应该引起我们足够的重视!
感受篇――看图片和资料(5分钟)、幸运搭档(8分钟)
甲:
人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。
可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,请看资料:
(多媒体显示:
)
三年级“交通安全”主题班会教案
主题班会目的:
通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备:
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
活动过程:
(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。
。
1、导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料
进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?
——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,
4、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。
感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
5、师小结:
这些血的教训向同学们敲响警钟!
追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)
四年级安全主题班会教案——安全在我心中
一、开始
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
四
(1)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
二、新闻发布会
主持人甲:
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:
然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲:
人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:
是的,没有比生命更宝贵的东西了。
安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。
听听现场发布会带来的新闻事件。
合:
安全性息发布会!
让我们警钟长鸣!
谁先来?
!
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
三、小品
主持人乙:
同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
请看小品《踢球》——剧1(人物:
A、B。
时间:
放学路上。
准备:
足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面)
旁白:
小A和小B正走在放学的路上,瞧!
他们来了!
爸爸给B买了生日礼物——足球。
A、B在公路上踢球两个来回
旁白:
小A用力过猛,球被踢到公路中间
A去捡
旁白:
说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:
刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男:
瞧,这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:
是啊,交通安全,我们可得随时注意。
男:
的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据:
(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......
上学路上应注意什么?
我们在学校里也要注意安全。
否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如:
爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
认识特殊作用的电话号码
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?
它们有什么样的好处呢?
四、知识竞赛
(一)、对与错
(1)下课了,不能干什么:
(2)哪些东西不准带进校门:
(3)哪种行为不对
(4)下楼梯怎样行
(二)、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
(三).如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?
(四)、下课了,哪些游戏方式容易造成意外伤害?
(五).在运动中发生意外伤害事故后,哪种做法是错误的?
(六).打扫教室卫生时,哪些行为可能很危险?
小结:
师:
同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
,
五、说说家庭生活中不安全的隐
甲:
人们都说:
“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。
”
乙听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,哪位同学来说说自己的感想呢?
(学生自由说感想。
)
甲:
就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!
△不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门;△自行拆装电器;△玩火;△捉迷藏时躲在柜子、箱子里;△触摸电源;△攀缘登高;△地板很滑,容易摔倒等等。
六、小品表演:
我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》
周末父母不在家,一个自称是爸爸同事的陌生人来你家。
甲:
看了这两个表演后,你认为哪一个同学做得对呢?
对在哪里?
如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?
(小组讨论后,指名汇报)
乙:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了亏。
而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了
七、体会
甲:
同学们,通过这次班会,你有哪些收获?
请谈一谈你的体会吧!
合:
这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)
主持人乙:
安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人甲:
安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:
最后,让我们齐声高喊:
!
(合)珍爱生命〓健康成长
主持人甲:
同学们,现在我们有请我们的班主任老师做总结,掌声欢迎!
八、班主任总结:
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!
从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随
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