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高考作文之天津高考英语作文
2015天津高考英语作文
【篇一:
高考作文及范文(天津卷)2014-2015年】
2004年天津卷
假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。
请你根据提示写一篇发言稿。
注意:
1.词数:
100左右;2.参考词汇:
零花钱—pocketmoney
dearfriends,
范文:
dearfriends,withthedevelopingofourlivingstandard,wegetmoreandmorepocketmoneygivenbyourparentsorrelatives.buthowshouldwespendit?
firstofall,youcansaveitinthebanktocultivateagoodhabitofsavingmoney.whenyoureallyneedmoneyyoucantakeitout.secondly,youcanbuysomebookonscienceorartswhichbringmoreknowledge.or,youareinterestedinstampcollecting,musicorsports,youcanuseyourpocketmoneyonit.
schoolstudentsmaymakedifferentchoicesontheirpocketmoney.butneverwasteitjusteatingorplayingelectronicgames.
2005年天津卷
请你根据提示用英语写一篇短文,介绍第十五届全国书市开幕当天的情况,并浅谈举办书市的意义。
日期202005年5月18日
地点天津
人数6万余人(来自全国各地、各行各业)
主要活动开幕式、科普讲座、作者与读者见面
受欢迎图书社会科学、少儿读物、外语等
意义提供好书、方便购书、满足人们增长知识的愿望
注意:
1.词数:
80—120
2.可适当增加细节,以使行文连贯
3.参考词汇:
全国书市:
nationalbookfair开幕式:
openingceremony
范文:
the15thnationalboodfairwasdeclaredopenintianjinonmay18th,202005.
onthatday,morethan60,000people,suchasteachers,studentsandworkers,cametothefairfromalloverthecountry.variousactivitieswereorganized,includingtheopeningceremony,lecturesonpopularscience,andmeetingsatwhichwriterscommunicatedfacetoface.peoplewentaroundtolookfortheirfavoritebooks.amongthemostpopularwerebooksaboutsocialsciences,children?
sbooksandbooksaboutforeignlanguagelearning.
thebookfairbringstothebookloversmuchconvenienceasitcanprovidesuchagreatvarietyofbooks,itsatisfiespeople?
sneedtoincreasetheirknowledge.
2006年天津卷
假设你是李华,在出国交流学习期间,到当地一家电影院看了一场精彩的电影,但在观影过程中发现了一些问题。
请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信。
1.因广告过多,影片放映晚点;
2.影片播放音量过大;
3.安全出口标识不明,存在安全隐患;
4.适当结尾。
注意:
1.词数:
80—120;
2.可适当加入细节,以使行文连贯;
3.信的开头已为你写好(不计入词数)。
参考词汇:
安全出口—exit
安全隐患—potentialsafetyhazard
dearmanager,
i?
manexchangestudentfromchina.yesterday,iwenttoyourcinematoseeafilm.thefilmwasverygood,but______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
范文:
dearmanager,
i?
manexchangestudentfromchina.yesterday,iwenttoyourcinematoseeafilm.thefilmwasverygood,butifoundsomeproblemsduringthefilm.
first,whenwewerewaitingf0rthefilm,thereweresomanyadsthatthefilmwaslate.second,thesoundofthefilmwastooloud.ithinkitwillbeharmfultothepeople?
sears.third,thebrandofthesafeexitwasnotclearenough,sotherewasthepotentialsafetyhazard.
ihopethatyouwillpayattentiontotheproblems.ifyoudom0reeff0rts,wewillbem0reconvenient,andyourfilmwillbem0reperfect.
yoursfaithfully,
lihua
2007年天津卷
假设你校举办看图征文活动,题目为“howtoprotectoureyesight”。
请你用英语写一篇短文,指出图中所反映的现象,并从阅读时间、光线、眼睛保健操及睡眠等方面,谈谈保护视力的具体做法。
注意:
1.词数:
不少于100词;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:
近视的——short-sighted
howtoprotectoureyesight
范文:
howtoprotectoureyesight
millionsofpeopleworldwidehavebadeyesight.inmyclass,mostofmyclassmatesareshort-sightedandtheywearthickglasses.thepooreyesightisbecomingmoreandmoreanobstacletoourfuture.howcanweprotectoureyesighttoletitstopgettingworth?
ihavefoursuggestions.
firstofall,weshouldnotkeepreadingfortoomuchtime.recentresearchesrevealedthatrelaxingfor5minuteseveryanhour?
sreadinghelpedresumingoureyesight.secondly,neverreadatplaceswherearenotbrightenough.readinginthegloomhurtsalot.thirdly,havingeyeexcisesinbreaktimehelpsrelaxingoureyes.finally,getenoughsleepingtoletyoureyesgetagoodrest.
morethan90%ofinformationisgotthroughoureyes.takegoodcareofthemandneverletthemhurt.
2008年天津卷
第二节:
书面表达(满分25分)
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。
请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1.词数不少于100;2.可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:
地铁(列车)—subwaytrain
february12th,2008
范文:
februay12th,2008
thedayismydad?
sbirthday.thisafternooniwenttotheshoppingcenterdowntown,andboughtapresentforhim.thenitookthesubwaytrainhome.sittingonthetrain,ithoughtmydadwouldbeveryhappywhenhesawthepresent.atthenextstation,anoldladywithtwoheavybagsgotonthetrainandstoodinfrontofme.shelookedtired.ihesitatedforamoment,andthenofferedmyseattoher.theoldladythankedmealotandsatdown.seeinghersmile,ifelthappy.iwillalwaysbereadytohelpothersinthefuture.
2009年天津卷
61.假设你是晨光中学的学生会主席李华。
学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“theenglishnovelilikebest”。
作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;
2.说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;
3.预祝比赛圆满成功。
注意:
1.词数:
不少于100词;
2.可适当加入细节,以使行文连贯;
3.发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入词数。
goodafternoon,ladiesandgentlemen,
welcometothisyear’senglishspeechcompetition.
此处不能答题
thankyou!
【参考范文】
goodafternoon.ladiesandgentlemen.
welcometothisyear?
senglishspeechcompetition.takingpartinenglishspeechcompetitionisahelpfulwaytolearnenglish.whilewefullyprepareforthecompetition,wecanimproveourabilitiesoflisteningandspeakinganddevelopagoodhabitofreadingenglish.intheprocessofthecompetition,youshouldpayspecialattentiontothefollowingrules.first,youshouldfinishyour
【篇二:
2015高考英语作文汇总】
2015高考英语作文汇总
2015高考新课标1英语作文题目第二节书面表达
假定你是李华,你校英文报―外国文化‖栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。
请给美国朋友彼得写信约稿,要点如下:
1.栏目介绍;2.稿件内容;
3.稿件长度:
约400词;4.交稿日期:
6月28日前。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头语已为你写好。
参考答案:
说明:
第二节:
一、内容要点:
1.栏目介绍
2.稿件内容(美国节日风俗、中学生生活)3.稿件长度和交稿日期4.合适的结尾。
二、各档次的给分范围和要求第五档(21-25分)
完全完成了试题规定的任务。
——覆盖所有内容要点。
——应用了较多的语法结构和词汇。
——语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。
——有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑完全达到了预期的写作目的。
第四档(16-20分)完成了试题规定的任务。
——虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇
所致。
——应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
第三档(11-15分)
基本完成了试题规定的任务。
——虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
——应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(6-10分)
未恰当完成试题规定的任务。
——漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
——语法结构单调,词汇知识有限。
——有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
——较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1-5分)未完成试题规定的任务。
——明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
——语法结构单调,词汇知识有限。
——较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
——缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
未能传达给读者任何信息,内容太少,无法评判;所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
三、onepossibleversiondearpeter,
i’dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’senglishnewspaper.
the―foreigncultures‖sectioninournewspaperisverypopularamongusstudents.itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.wouldyouplease
writesomethingaboutthecultureinyourpartoftheunitedstates?
andwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowamericansspendtheirholidaysandfestivals,andthelifeofamericanhighschoolstudents.youcanwriteanythingrelevantsolongasit’sinterestingandinformative.400wordswouldbefine.couldwehaveyourarticlebeforejune28?
i’mlookingforwardtohearingfromyou.
yours,lihua
2015高考新课标ii英语作文题目
第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华,计划和同学去敬老院(nursinghome)陪老人们过重阳节(thedoubleninthfestival)。
请给外教露西写封邮件,邀她一同前往,内容包括:
1.出发及返回时间;
2.活动:
包饺子、表演节目等。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.结语已为你写好。
【参考答案】dearlucy,
i’dliketoinviteyoutojoinusforavisittothenearbynursinghomenextsaturdayforthedoubleninthfestival.itisthedayfortheelderlyinourculture.we’llgoandmakedumplingsandcakeswiththeelderlypeoplethere.we’llalsospendsomefuntimetogethersinging,dancingandplayinggames,whichwehopewillmakethemhappy.weshouldbebackaround4o’clockintheafternoon.ifyouareabletocomewithus,pleaseletusknowandwe’llwaitforyouatthegateat9inthemorning.lookingforwardtoyourreply.
yourslihua
2015北京高考英语作文题目
第四部分:
书面表达(共两节,35分)第一节(15分)
假如你是红星中学高三李华,请给你的美国朋友jim写一封信,告诉他你打算参加龙舟训练营,希望他一起参加,邮件的内容包括:
1.介绍训练营的相关内容(例如;时间,地点,参加者等);2.说明你打算参加的原因;3.询问对方的意向。
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词:
龙舟训练营dragonboattrainingcamp
第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华。
请根据以下四幅图的先后顺序,介绍在―传统文化进校园‖活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并以―adaywithacraftsman‖为题,给校刊―英语角‖写一篇英文稿件。
注意:
词数不少于60。
提示词:
一个面团apieceofdough面人doughfigurine
yours,lihua
参考答案:
第四部分:
书面表达(共两节,35分)第一节(15分)onepossibleversiondearjim,
i’mwritingtotellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.iwanttojoinadragonboattrainingcamp.iwonderifyou’dliketogowithme.
thiscampwillopenonjuly20th,itoffersteenagerslikeyouandmeachancetoenjoysportsandlearnaboutchineseculture.ifyouareinterestedinit,letmeknowandi’llsendyoumoreinformation.
hopetomeetyouatthetrainingcampthissummer.
yours,lihua
第二节(20分)一、内容要点:
1.欢迎2.实践
【篇三:
2015高考英语作文
(1)】
全国卷1
假定你是李华,你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短
文。
请给美国朋友彼得写信约稿。
要点如下:
1、栏目介绍;2、稿件内容3、稿件长度:
约400字4、交稿日期:
6月28日前
dearpeter,
howareyoudoing?
recently,ourschoolnewspaperwillstartedacolumnaboutwesternlife
andcultureinordertocultivateourinterests,broadenourhorizonsandeichourafterschool
life.asaresult,iamwritingtoaskyoutowriteanarticleonit.
herearesomedetailsaboutit.tobeginwith,youmaytalkaboutyourlifeinyourmiddle
school,sothatwechinesestudentscanknowmoreaboutyou.besides,youcanintroducea
westernfestival,suchasthechristmasday,thenewyearorthethanksgivingday,whichmustbe
notonlymeaningfulbutalsointeresting.what’smore,yourarticle
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