答好哲学主观题必须做到的三个步骤.docx
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答好哲学主观题必须做到的三个步骤
答好哲学主观题必须做到的三个步骤:
1、熟记原理以及对应的中心意思、关键词和可说明的热点。
(前提)
2、审范围:
(关键)
(1)必须明确题目问的是哲学、经济学还是政治学知识。
(2)具体分析是辩证唯物主义(包括:
辩证唯物论、唯物辩证法、唯物认识论)还是历史唯物主义(包括社会存在和社会意识、价值观、人生观、群众观)
3、熟悉答题模式:
一般模式:
观点(原理内容+方法论)+材料(重要)
下面通过例题理解:
1、范围笼统型:
例题1、面对国际金融危机和国际经济环境对我国的影响(客观存在的情况),中央经济工作会议指出,实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策(主观的),进一步扩大内需,促进经济平稳较快增长。
把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要(主矛)任务;把扩大内需(内因)作为保持增长的根本途径;把加快发展方式转变和结构调整(量质变、整体和部分)作为保增长的主攻方向。
分析材料所体现的哲学道理。
(1)物质决定意识,要一切从实际出发。
实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策是对我国面临的国内国际经济环境的客观实际做出的正确决策。
(2)主要矛盾在事物发展中起支配作用、起决定作用,要集中力量决绝主要矛盾。
经济工作的首要任务就是保持经济平稳较快发展。
(3)内因是事物发展的根本原因,重视内因的作用。
必须把扩大内需作为保持增长的根本途径。
(4)事物内部结构的变化也能引起质变。
加快发展方式转变和结构调整能促进经济平稳较快增长。
(5)当部分以合理有序的结构形成整体时,整体功能大于各部分功能之和。
2、范围板块型:
例题2、新中国60年的辉煌历程,是一段上下探索、自我革新的历史。
60年中,我们走过弯路、绕过远路,但最终我们党依靠自己的力量,在实践中探索出正确的航线。
60年的艰苦奋斗,展现了中国特色社会主义探索、形成和发展的过程,展现了我们党、我们国家、我们人民一步步走向成熟的过程。
新中国60年的辉煌历程是如何体现发展观点的。
(1)新中国60年的辉煌历程,自我革新的历史,体现了事物是变化发展的,用发展观点看问题。
(2)事物发展是前进行和曲折性的统一,要坚信前途是光明的,作好走曲折道路的准备。
60年中,我们走过弯路、绕过远路,但最终我们党依靠自己的力量,在实践中探索出正确的航线,体现了上述观点。
(3)量变和质变的关系,要求我们要重视量的积累。
60年的艰苦奋斗,我们党、我们国家、我们人民一步步走向了成熟,体现这个观点。
(4)内因是事物变化发展的根据,要重视内因的作用。
新中国60年的辉煌历程主要依靠自己的力量,体现这个观点。
例子3:
请运用发展的观点,谈谈你对我国提高自主创新能力、建设创新型国家的认识。
(第四次月考39题(6))
3、指定原理型:
例题3:
09全国2-39.三国时期的荆州地区包括现在的湖北、湖南部分地区。
这一区域位于我国经济梯次发展战略的中部。
为统筹区域经济发展,近年来国家推进“中部崛起”战略,确定其为重点开发区域,拟加大对该地区基础设施建设等财政投入,也使该地区具有承接东部产业转移的区位优势。
请运用整体和部分辩证关系的原理,结合材料分析三国时期的荆州地区在当时和现在所处地位的不同。
(10分)
(1)整体由部分构成,部分影响整体。
而各个部分之间的地位是不平衡的。
三国时期的荆州地区因其战略地位而成为整体中的关键部分,制约全局的局势,是兵家必争之地。
(2)整体统帅部分,任何部分的发展离不开整体及相关部分的联系。
现在荆州地区的发展受国家整体发展的影响。
专题突破P36页10年全国2-38运用内外因辩证关系原理,说明宝钢为什么能在国际金融危机的冲击下逆势而上。
4、如何做到方法论型:
例题5:
我国政府在应对国际金融危机过程中,注重加强国际合作,借鉴世界上成功的经验,遵循市场经济的一般规律(相同),在加强宏观调控的过程中,注重发挥市场的基础性作用;同时,不照搬别国发放消费券的办法(不同),而是充分发挥我国的特点和优势,集中财力物力大规模进行铁路等基础设施建设,在解决生产与消费的矛盾中,把扩大内需作为保持经济平稳较快发展的根本任务。
我国政府的宏观调控政策是怎样坚持具体问题具体分析的?
(1)坚持以矛盾的普遍性为指导,借鉴世界成功借鉴世界上成功的经验,遵循市场经济的一般规律。
(2)把握不同事物矛盾的特殊性,不照搬别国发放消费券的办法,而是充分发挥我国的特点和优势,集中财力物力大规模进行铁路等基础设施建设。
(3)具体分析矛盾在不同发展阶段上的特殊性,根据市场变化不断调整我国宏观政策。
(4)具体分析矛盾双方的特点,在解决生产与消费的矛盾中,把扩大内需作为保持经济平稳较快发展的根本任务。
如何做到一切从实际出发的?
(1)坚持从客观实际出发,使主观符合客观。
做到主观与客观具体的历史的统一。
(2)辩证的认识和把握实际,全面地、发展地把握实际问题。
(3)正确对待别人的经验。
(4)正确发挥主观能动性。
(5)解放思想、事实求是。
例题6:
某贫困地区领导认为,脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生。
他们根据其他地区“无工不富”的经验,建起了一些小型机械厂,但由于原材料和资金缺乏,结果收效甚微。
经过认真分析,他们认识到该地区山场面积大,适宜发展林果业和养殖业,于是因地制宜种起了果树、中药材,饲养起牛、羊、家兔等,经济情况很快有了改观。
在此基础上,他们又办起果品和肉类加工厂,几年就摆脱贫困,走上了致富之路。
该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发,实事求是”的?
[答案]:
该地区的做法是:
(1)坚持从客观实际出发。
该地区从求脱离本地区实际盲目办工厂,转为根据本地区“山场面积大”的特点发展林果业和养殖业,做到了对自己地区客观的真切了解。
(2)辨证地认识和把握实际。
该地区既看到自己的不利条件,又看到自己的有利条件,做出真正发挥自己优势的正确决策,这一过程体现了对实际的全面把握。
在林果业和养殖业有了一定发展后,办起与之配套的果品和肉类加工厂的过程,则体现了对变化发展的实际的正确把握。
(3)正确地对待别人的经验。
该地区对“无工不富”的经验,从简单照搬到坚持具体分析,因地制宜地做出的决策说明了这一点。
(4)正确发挥主观能动性。
该地区领导认为脱贫不能仅*政府救济,更要*自力更生,并抓住时机办起果品和肉类加工厂的决策过程中等,说明了这一点。
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★哲学常见主观题解法★
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题型一:
运用所学的(比如:
主次矛盾的原理)××原理对上述材料进行分析。
此类题型的特点是运用给定原理,分析阐明某一实际问题;不需要学生分析其内含的哲学依据。
答题时应采取“三步曲”:
第一步:
理解题意,分开答,答出原理的具体内容;说明某一实际问题的含义或性质。
第二步:
联系答。
把原理和实际问题联系起来,运用原理(一般道理)分析实际问题(具体),说明理论上的科学性、政治上的正确性、实践上的有效性。
第三步:
综合答,承前启后,得出结论,明确表态。
一般答题思路:
原理内容+方法论+材料
例题:
中共十五大报告强调:
“社会主义的根本任务是发展生产力,在社会主义初级阶段,尤其要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
”
请用主次矛盾的原理加以分析说明为什么要把发展生产力摆在一切工作的首位。
[参考答案]:
(1)复杂事物包含的多个矛盾地位和作用不平衡,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用,规定或影响着其他矛盾的存在和发展,次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。
这一原理要求我们:
要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;还要统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。
(原理内容+方法论)
(2)在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
抓重点就是要抓住这个主要矛盾。
这就决定了社会主义的根本任务是发展社会生产力,以经济建设为中心。
(现实存在的情况也就是现状)
(3)把经济建设作为全党全国工作的中心,各项工作都要服从和服务于这个中心。
只有牢牢抓住这个主要矛盾和工作中心,才能把握社会矛盾的全局,有效地促进社会各种矛盾的解决,才能统筹兼顾,推动社会全面进步。
(作用)
题型二:
用所学的哲学知识对上述材料进行分析。
此类题型的特点是不直接指明所要考查的知识范围,所要运用的知识在设问中也无明确的体现,需要考生自己去体会、去分析。
因此要求我们尽量从材料中归纳出符合题意的哲理。
一般答题思路是“原理+方法论+材料”
例题:
改革开放30年来,我国经济保持了持续快速增长的世界奇迹,但随着改革的深入和温饱问题的解决,经济发展中的社会问题日益凸显出来,产业结构之间、城乡之间、区域之间的矛盾进一步加剧。
党的十六届三中全会通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,提出了全面、协调、可持续发展的发展观。
近日召开的中央经济工作会议强调了“统筹兼顾、协调发展”,并把协调发展列为2004年经济工作的一项总体要求,在政策、资金上给予保证。
请从哲学的角度简要说明党和政府为何强调我国经济发展必须“统筹兼顾、协调发展”。
[参考答案]:
(1)事物是普遍联系的(原理内容),要求我们用联系的观点看问题(方法论)。
我国经济发展是一个复杂的系统,与诸多因素都存在着密切联系,因此,我们必须使各个方面“统筹兼顾、协调发展”(材料)。
(2)任何事物都是整体与部分的辩证统一(原理内容),我们要从整体着眼,同时又要搞好局部(方法论)。
经济增长不等于发展,发展是经济增长与社会的全面进步。
如果片面追求经济增长,而忽略社会其他方面的相应发展,到一定时候,社会就会面临不可持续发展的处境。
(材料)
(3)矛盾是普遍存在的(原理内容),我们必须坚持一分为二的观点看问题(方法论)。
随着改革的深入和温饱问题的解决,经济发展中的社会问题日益凸显出来,产业结构之间、城乡之间、区域之间的矛盾进一步加剧。
(材料)
(4)主要矛盾在事物发展中起支配地位,起决定作用,次要矛盾在事物发展中处于从属地位,不起决定作用。
主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响,在一定条件下可以相互转化(原理内容)。
因此要抓重点,又要统筹兼顾(方法论)。
经济发展中的社会问题日益凸显出来,产业结构之间、城乡之间、区域之间的矛盾进一步加剧。
(材料)
题型三:
上述材料体现了哪些哲学道理,是如何体现的?
此题型和题型二一样,考生需自己根据设问中的指导语和背景材料,选定答题时所用的基础知识和答题的方向范围,发挥的自由度大,难度大,灵活性、综合性强。
从答题上看,要善于运用归纳和演绎的方法。
所谓归纳,就是命题体现了哪些我们所学的知识点原理,也就是把命题内容翻译成知识点原理,所谓演绎,即命题材料是怎样体现你所归纳的知识点原理的,通俗地讲,就是理论联系实际。
(一般思路:
原理内容+方法论+材料)
例题:
某地过去由于对生态环境重视不够,滥砍滥伐现象严重,从80年代后期,生态环境开始恶化。
该地干部群众在反思和学习后,作出了实施生态农业的发展战略。
经过最近十多年大规模地植树造林,一个有利于农村经济和整个区域经济的可持续发展的生态农业体系逐步形成。
上述材料体现了哪些哲学道理?
如何体现?
[参考答案]:
上述材料体现的哲理有:
①事物是普遍联系,用联系观点看问题。
由于乱砍滥伐使生态环境出现恶化的趋势。
②事物是变化发展的,用发展观点看问题。
后来,由于实施生态农业发展战略使环境逐步好转,经济得以快速发展
③事物变化发展是有规律的,规律是客观的,违背规律会受到规律的惩罚,要按规律办事。
由于人们对保护生态环境重视不够,滥砍滥伐导致生态环境恶化。
④人们能够认识和利用规律,能够根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。
人们在反思和学习之后,大规模地植树种草,使生态农业体系逐步形成。
说明人们能够认识和利用规律,能够根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。
⑤意识能够反作用于客观事物,正确的意识能促进客观事物的发展,要树立正确的意识。
人们做出实施生态农业的发展战略,进行植树种草,使生态农业基本形成
题型四:
上述材料给我们哪些哲学启示?
这类题目的设问一般是"这给了我们哪些启示"或"这件事对你有什么启发"等,重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性。
对于启示类题目,一般应从两方面考虑:
一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。
一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为原理(包括原理内容和方法论)+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办,不必展开去分析。
(一般思路:
原理内容+方法论+材料)
例题:
范仲淹在《岳阳楼记》中感叹道:
“余观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
”历史上,洞庭湖的面积曾广达6000多平方公里。
但多年来,由于片面强调粮食生产,洞庭湖区大规模围湖造田,加上大量泥沙淤积,造成洞庭湖面积不断缩小。
近些年,该地区逐步退耕还湖,尤其是1998年以来,政府投资70亿元,进行综合治理,洞庭湖面积扩大了解1/5,湖区生态环境得到改善,除传统种植业外,不发展了养殖业,加工业等,湖区居民收入明显提高。
从围湖造田到退耕还湖的转变,给我们什么哲学启示?
[参考答案]:
①联系是普遍的,用联系的观点看问题,发展经济必须与环境保护相协调
②认识是不断深化发展的,要使认识不断的扩展、加深,人类认识自然规律是一个不断深化的过程,由洞庭湖区大规模围湖造田,到该地区逐步退耕还湖。
③规律是客观的,要按照客观规律办事,违背客观规律要受到惩罚。
该地区逐步退耕还湖,进行综合治理,湖区生态环境得到改善,湖区居民收入明显提高。
题型五:
是如何做到×××的?
此类题型的特点是,材料不问“是什么”和“为什么”,而是考查“怎么做”,因此答题时要注意:
1。
不需要回答“是什么”和“为什么”,必须回答“怎么做”;2。
回答时必须把观点和材料相结合。
3。
答题时注意多角度思考,把唯物论、辩证法和认识论结合起来。
(一般思路:
方法论+材料)
例题:
某贫困地区领导认为,脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生。
他们根据其他地区“无工不富”的经验,建起了一些小型机械厂,但由于原材料和资金缺乏,结果收效甚微。
经过认真分析,他们认识到该地区山场面积大,适宜发展林果业和养殖业,于是因地制宜种起了果树、中药材,饲养起牛、羊、家兔等,经济情况很快有了改观。
在此基础上,他们又办起果品和肉类加工厂,几年就摆脱贫困,走上了致富之路。
该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发,实事求是”的?
[参考答案]:
该地区的做法是:
(1)坚持从客观实际出发。
该地区从求脱离本地区实际盲目办工厂,转为根据本地区“山场面积大”的特点发展林果业和养殖业,做到了对自己地区客观的真切了解。
(2)辨证地认识和把握实际。
该地区既看到自己的不利条件,又看到自己的有利条件,做出真正发挥自己优势的正确决策,这一过程体现了对实际的全面把握。
在林果业和养殖业有了一定发展后,办起与之配套的果品和肉类加工厂的过程,则体现了对变化发展的实际的正确把握。
(3)正确地对待别人的经验。
该地区对“无工不富”的经验,从简单照搬到坚持具体分析,因地制宜地做出的决策说明了这一点。
(4)正确发挥主观能动性。
该地区领导认为脱贫不能仅靠政府救济,更要靠自力更生,并抓住时机办起果品和肉类加工厂的决策过程中等,说明了这一点。
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- 哲学 主观题 必须 做到 三个 步骤