演讲比赛策划书方案.docx
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演讲比赛策划书方案.docx
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演讲比赛策划书方案
演讲比赛策划书方案
一、活动目的
为弘扬社会主义核心价值观,培养同学们的爱国意识和责任担当,同时也为丰富同学们在校生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学习气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,护理系决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题:
以"爱国与励志,梦想与担当"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"爱国与励志,梦想与担当"的理解,以及对今后学习和工作的设想。
三、组织单位:
铁岭卫生学院护理系
四、活动参与对象
护理系___、___级学生
五、活动流程:
(一)宣传及报名:
___月___日起,以班级为单位,每个班级至少推荐两位选手参加初赛。
___月7——___日开展比赛的宣传活动:
1、与宣传部合作,制作宣传海报,在教学楼各个楼层张贴。
2、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
3、借助微信,建微信群确定报名人数
(二)规则细节
大赛分为初赛、复赛和决赛三个部分。
1、时间和地点:
初赛___月___日左右,阶梯教室,分两部分,演讲稿和口才,演讲稿不合格者直接淘汰。
复赛___月___日左右,阶梯教室
2、评委:
由社团联合部安排
3、比赛流程:
每位选手演讲不超过五分钟。
包括一分钟的自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
决赛:
1、时间和地点:
___月末,图书馆大报告厅
2、评委:
由护理系老师担任(暂定)
3、比赛流程:
(1)主持人开场。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人五分钟
(3)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(4)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求:
(1)本次比赛演讲的内容必须围绕"梦想与担当"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言采用中文,采用站立式脱稿演讲。
(3)比赛顺序由抽签决定。
(4)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(5)每位选手的演讲时间限定在___分钟内。
演讲比赛策划书方案
一、活动主题:
弘扬中国梦,党在我心中
二、活动背景:
中国共产党走过了整整九十三年的光辉历程,从___年建党以来到现在,九十多年来,党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗,战胜了各种艰苦险难,取得了令人瞩目的伟大成就,作为新时期大学生,在党的领导下,好好学习,天天向上,争做对社会有用的人。
三、活动目标:
为了让同学们全面深化改革关系党和国家工作全局,学习宣传贯彻___届___中全会精神,坚定深化改革的信心、坚持深化改革的正确方向、凝聚深化改革的共识、注重深化改革的统筹谋划、协同推进各项改革,通过全面深化改革,把全社会的力量更好凝聚到实现党的___大确定的奋斗目标和工作部署上来。
更好的学习党的精神,学习党的优良作风,争做新时期大学生,为党、为社会做出自己的一份贡献。
四、活动对象:
计算机科学系入党积极分子
五、活动时间及地点:
___月___日
计算机科学系机电楼B203
六、活动形式:
以党的性质、宗旨、奋斗目标和共产党员的条件为主要内容进行ppt演讲。
七、宣传形式:
以计算机科学系___级各班级为单位由团支书进行宣传。
八、活动流程
1、组织部成员提前布置现场,调试各种数码设备,由班级为单位的各选手提前到场。
通知宣传部同学进行拍照及撰写通讯。
2、赛前参赛选手抽签确定比赛顺序,明确各自编号。
3、由主持人宣布比赛开始并讲解比赛的注意事项以及评分细则。
4、评委老师、计分员到位。
笔、评分细则摆放在各评委老师桌前,准备好计分员的计分表。
5、各组选手上台展示PPT并演讲,每组结束后由评委打分,计分员计算最终得分。
从第二位选手演讲结束开始,由主持人宣布上一位选手得分情况和最终得分。
6、在选手全部演讲完后由组织人员算分,并排名次,写奖状等。
7、由主持人宣布比赛结束。
8、由各班班委或勤工俭学的同学整理场地,打扫卫生等。
9、评分人员:
九、注意事项
1、活动当天到场人员可能会比较多,一定要维持现场的秩序,以确保比赛可以很好的进行。
保证各参赛选手按照顺序准时到达。
2、一定把宣传工作做好。
3、需要购买的东西(奖状、中性笔等)一定要提前准备好。
4、主持稿、评分表一定要稍微多打点,避免丢失等情况的发生。
5、活动场地的音响、话筒以及投影仪等一定要提前测试。
以免活动比赛期间出现不必要的麻烦。
十、奖项及经费预算
奖状:
一等奖___名
二等奖___名
优秀奖___名
共计___元
【附】评分细则:
本次比赛采用___分制,取去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分为最后得分。
1、内容:
演讲主题鲜明,以党的性质、宗旨、奋斗目标和共产党员的条件为中心,可以围绕___大三中全会、两会及中国梦展开演讲,内容积极向上,逻辑清晰语言流畅。
(___分)
2、ppt制作:
ppt制作有特点,文字有条理,图片新颖。
(___分)
3、演讲:
演讲人声音洪亮,富有激情,普通话标准,吐字清晰。
(___分)
演讲比赛策划方案3篇
一、活动主题:
“党章与我相伴,责任随我同行”
二、主办单位:
校学生会学习部
三、活动时间:
___年___月
四、活动目的:
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:
以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:
1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:
面向我院全体同学
八、活动准备:
1、活动场地:
国际学术报告厅
2、工作人员:
以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:
1、播放音乐《义勇军进行曲》
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
3、参赛选手依次上台演讲
4、然后请评委点评
5、主持人宣读成绩,公布获奖名单
十、活动说明及要求:
1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过___个;
4、每个作品演讲时间控制在___分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;
5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:
一等奖:
___名
二等奖:
___名
三等奖:
___名
优秀奖:
___名
十二、活动经费:
荣誉证书:
___本约___元
奖品:
一等奖约___元
二等奖约___元
三等奖:
约___元
签字笔、评分纸自备
共计:
___元
演讲比赛策划书2
一、活动主题:
“新时代新青年新五四”
二、活动目的:
政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。
此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;
三、承办单位:
政法系团总支学生会四、参加对象:
政法系全体师生
五、活动时间、地点:
___月___日、地点待定
六、活动要求:
1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。
于201x年___月___日上午12:
00之前将报名表交至10专___班刘锐处;
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排:
(一)预赛时间:
___月___日至___月___日
(二)决赛时间:
___月___日
七、活动过程安排:
1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于___月___日前向各班发布关于此次演讲比赛__通知;
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;
3、确定比赛场地;
4、邀请评委;
5、___月___日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,___月___日上午布臵场地,___月___日下午14:
___时整举行演讲比赛决赛;
八、评分要严格遵照评分标准。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
评分标准:
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(___分)
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(___分)
3、声音洪亮、普通话标准流利(___分)
4、服装整洁、仪表端庄(___分)
5、时间限制(___分)
九、比赛流程
1、领导讲话致辞;
2、参赛者依次演讲;
3、评委点评;
4、颁奖;
5、合影留恋。
注:
(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十、奖项设臵
一等奖一名,奖金___元并颁发证书;
二等奖二名,奖金___元并颁发证书;
三等奖三名,奖金___元并颁发证书;
优秀奖若干;仅颁发证书;
十一、附件一:
政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案附件二:
政法系___年五四演讲比赛经费预算表
关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责
一、五四比赛筹备工作领导小组
组长:
蔡娟老师
副组长:
刘锐、甘丽
组员:
孟静、顾怀金
领导小组下设七个专项工作组,具体安排如下:
(一)比赛指导组
组长:
张静、张海燕
成员:
付恩洪
职责:
负责比赛安排;负责各比赛指导;负责演讲场地设计安排。
(二)现场策划组
组长:
杨磊、韩鸿志
成员:
部门成员
职责:
负责音响、灯光的联系落实;负责舞台背景设计与制作;负责横幅的制作与悬挂;负责礼仪的安排。
(三)秘书工作组
组长:
甘丽
成员:
组织部、学习部
职责:
负责选定主持人;负责审定主持词;负责比赛领导邀请工作;负责起草领导讲话稿;负责有关通知的下发;比赛时统分、算分工作。
(四)后勤工作组组长:
韩恋、王兵成员:
部门成员
职责:
负责观众席的划分;负责饮用水的购买;负责领导席的布置;负责观众道具的购买。
(五)摄影摄像组组长:
罗仁俊成员:
部门成员
职责:
负责比赛晚会拍照、摄像等工作。
(六)观众组织组组长:
付恩洪成员:
部门成员
职责:
负责组织学生按时到场观看比赛;负责安排护校队队员维护观众秩序。
(八)经费筹备组组长:
马涛
成员:
可以自由组合进行资金筹备职责:
负责活动经费的筹备,做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与比赛并帮助赞助商做好广告宣传
二、各工作组工作完成时间要求见下表:
(略)
政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案尊敬的赞助商:
政法系于201x年___月___日举办政法系五四演讲比赛,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我系五四演讲比赛的可行性进行深入了解,我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次演讲比赛活动得到学院团委和政法系领导的大力支持,参与人数多,规模大,吸引全院同学观看,推动校园体育的发展,引起全校性的轰动
2、在校大学生达___余人流动量大,为贵公司宣传的成效更明显。
二、宣传方式(具体由政法系学生会宣传部负责)
1、用八条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)
2、在校醒目位臵,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.、我们将在此次活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
(前期宣传)
3、立式广告牌。
在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。
(由贵公司提供)
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报注明"本次活动由___公司赞助举办。
(由贵公司提供)
2横幅有标明赞助商
3增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展
4扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!
合作愉快!
附:
1、作为固定资产的物品自购买之日起使用年限至少为三年。
2、不属于固定资产但以后还能使用一定时间的物品,必须在备注中写明使用时间。
3、此经费预算表必须有学生会生活部及系相关负责人的签字,否则无效。
演讲比赛策划书3
一、活动背景:
五月令人向往,值得赞美。
上世纪之初,___年____月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,___个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。
为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。
故于五月___日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动___周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;
四、组织方式:
由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。
五、参加对象:
汇湾中学5——___年级学生
六、活动时间:
___月___日举行
七、活动地点:
学校操场或活动区饭堂
八、活动准备:
1、前期工作:
a、由校团委于___月___日前向各班发布关于此次演讲比赛__通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班___人),参加该次校主题演讲比赛。
在___月___号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。
在___月___日前,将演讲稿上交校团委。
b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委___。
分数统计:
___。
主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、___月___日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
a、政教处要在___月___日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。
(可适当准备些小奖品)
3、后段:
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。
每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1、演讲内容:
紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。
___分
2、演讲技巧:
熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。
___分
3、形象风度:
衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。
体现朝气蓬勃的
精神风貌,上下场致意,答谢。
___分
4、综合印象:
根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
___分
十一、注意事项:
1、参赛者必须提前到场。
2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖___名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
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