育婴员中级操作技能复习提纲.docx
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育婴员中级操作技能复习提纲.docx
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育婴员中级操作技能复习提纲
试题1、按照要求为15个月婴儿安排一日膳食
(1)本题分值:
40分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
笔试
(4)具体考核要求:
按照要求为15个月婴儿安排一日膳食。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
安排一日膳食
按要求安排一日膳食
40
(1)时间安排合理,三餐三点心。
(2)食物质地特征符合年龄要求。
(3)营养搭配合理。
(4)品种多样。
(5)食物量合理。
一项不合理扣5分。
合计
40
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
附表13~18个月一日膳食安排参考
上午
06:
00
配方奶200~250mL,面包25g
08:
30
炖鸡蛋(鸡蛋1个,植物油5g),苹果100g
12:
00
软饭(米40~50g)清蒸带鱼(带鱼30g、盐少许)
虾皮炒青菜(虾皮3g、青菜50g、油5g)
胡萝卜豆腐汤(胡萝卜5g、豆腐10g)
下午
15:
00
菜肉包子1个(面粉25g、肉10g、青菜10g)
芦柑(50g)
18:
00
软饭(米40~50g)虾仁炒豌豆(虾仁25g、豌豆15g、油5g)
晚上
21:
00
配方奶200~250ml
试题1、为22个月婴儿安排一日作息时间
(1)本题分值:
40分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
笔试
(4)具体考核要求:
按照要求为22个月婴儿安排一日作息时间。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
安排一日膳食
按要求安排一日膳食
40
(1)体现每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯。
(2)作息时间符合年龄特点。
(3)体现动静活动结合,
(4)体现脑力与体力活动的结合。
(5)体现室内和室外活动的结合。
一项不合理扣5分。
合计
40
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
附表 19~24个月幼儿的一日作息参考
时 间
生 活 安 排
07:
00—07:
30
起床、坐盆、盥洗
07:
30—08:
00
早餐
08:
00—09:
00
室内活动
09:
00—09:
30
早点
09:
30—11:
30
室内或户外活动、游戏
11:
30—12:
00
午餐
续表
时 间
生 活 安 排
12:
00—15:
00
午睡
15:
00—15:
30
午点
15:
30—17:
30
室内或户外活动、游戏
17:
30—18:
00
晚餐
18:
00—20:
00
亲子活动
20:
00—21:
00
盥洗、喝奶
21:
00—次日
睡觉
试题1、为10个月婴儿安排一日作息时间
(1)本题分值:
40分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
笔试
(4)具体考核要求:
按照要求为10个月婴儿安排一日作息时间。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
安排一日膳食
按要求安排一日膳食
40
(1)体现每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯。
(2)作息时间符合年龄特点。
(3)体现动静活动结合,
(4)体现脑力与体力活动的结合。
(5)体现室内和室外活动的结合。
一项不合理扣5分。
合计
40
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
附表7~12个月婴幼儿的一日作息安排参考
时 间
生 活 安 排
07:
00—07:
30
起床、喂哺
07:
30—08:
30
室内活动
08:
30—10:
30
睡眠
10:
30—11:
00
喂哺
续表
时 间
生 活 安 排
11:
00—12:
00
室内活动或户外活动,做婴幼儿体操
12:
00—14:
00
睡眠
14:
00—14:
30
喂哺
14:
30—16:
30
室内活动或户外活动,做婴幼儿体操
16:
30—18:
00
睡眠
18:
00—18:
30
喂哺
18:
30—19:
00
室内活动
19:
00—20:
00
盥洗、坐盆
20:
00—22:
00
睡眠
22:
00—22:
30
喂奶
22:
30—次日
继续睡眠
试题2、为12个月婴儿进行头围胸围测量
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
操作
(4)具体考核要求:
按照要求为12个月婴儿进行头围胸围测量。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
测量的准备
按要求做好测量工具的准备
2
(1)婴儿小床一张。
(2)软尺一条。
(3)记录用的纸和笔。
缺一项扣2分。
2
测量头围
按要求做好
婴儿的头围测量
4
(1)小儿取坐位。
(2)测量者立于被测者之前或右方。
(3)用软尺自眉弓上缘处始,经枕后粗隆环绕头部1周再回到起点(软尺在头两侧的水平应一致)。
(4)记录至。
不正确一项扣2分
3
测量胸围
按要求做好
婴儿的胸围测量
4
(1)小儿取卧位,使小儿处于安静状态(立位时双肩放松、两上肢自然下垂)。
(2)将软尺上缘经背部双肩胛骨下角下缘绕至胸前,男童及未开始青春发育的女童软尺经过乳头上缘。
(3)于平静呼吸时读数,记录至。
不正确一项扣2分
合计
10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题2、婴儿身长体重测量
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
操作
(4)具体考核要求:
按照要求为10个月婴儿进行身长体重测量。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
测量的准备
按要求做好测量工具的准备
2
(1)婴儿磅秤一个。
(2)身长测量器一个。
(3)记录用的纸和笔。
缺一项扣1.分。
2
测量体重
按要求做好
婴儿的体重测量
4
(1)给被测婴儿排空小便。
(2)给被测婴儿脱去衣帽鞋袜(可只穿薄的背心、短裤)。
(3)婴儿取卧位,测试人员一边护着婴儿,一边读磅秤上的刻度。
(4)记录:
以千克为单位,准确记录至小数点后2位。
不正确一项扣2分
3
测量身长
按要求做好
婴儿的身长测量
4
(1)脱去鞋、帽和袜子,穿单衣仰卧于身长测量器底板中线上,面向上。
(2)测量时两耳在同一水平,两侧耳垂儿上缘和眼眶下缘连线构成的想象平面与底板垂直,两下肢互相接触并紧贴底板,两侧足跟接触足板,读刻度。
(3)记录至。
不正确一项扣2分
合计
10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、新生儿脐部护理
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操+口述
(4)具体考核要求:
请从准备工作、脐带消毒、注意事项等方面为新生儿做脐部护理及指导。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
准备工作
按要求做好脐部护理的准备工作
4
(1)准备婴儿脐敷料:
消毒棉签、75%的酒精、纱布。
(2)彻底洗手:
在脐带护理前,一定要使用香皂或洗手液洗手,而且至少必须搓洗20秒,才可达到杀菌的效果;冲洗时,则由指尖冲洗到手腕,用清水冲净即可。
缺一项扣2分。
2
消毒脐带的方法
掌握消毒脐带的方法
6
(1)用一根棉签,沾75%的酒精。
(2)用手撑开宝宝的脐部,让宝宝脐带根部露出来。
可用食指和中指撑开脐部周围的皮肤。
(3)用75%酒精浸湿的棉签,以从脐带根部到脐带再到周围皮肤的先后顺序以螺旋式从内到外来擦拭。
如果局部较湿可用数根棉签消毒。
注意:
浓度75%的酒精才具有消毒效果,95%的酒精只有干燥作用。
(4)如果宝宝脐部的干燥状况良好,则完成步骤(3)之后,包上尿布即可,但如果宝宝的脐部显得有些潮湿,则可以包上纱布以防感染。
不正确一项扣分
3
注意事项
掌握新生儿脐部护理的注意事项
5
(1)脐部护理最重要的是干净和干燥。
脐带一旦被水或被尿液浸湿,要马上应用干棉球或干净柔软的纱布擦干,然后用酒精棉签消毒。
(2脐带脱落之前,不能让宝宝泡在浴盆里洗澡。
可以先洗上半身,擦干后再洗下半身。
(3)不要让纸尿裤或衣服摩擦脐带残端。
(4)如果肚脐的渗出液像脓液或有恶臭味,肚脐和周围皮肤变得很红,而且用手摸起来感觉皮肤发热,那很可能是肚脐出现了感染,因脐部感染极易诱发败血病,要及时带宝宝去看医生。
不正确一项扣分
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、一个1岁的宝宝突然心脏骤停,在等待120到来之前,应马上采取口对口急救
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法对1岁呼吸停止的婴幼儿进行口对口急救。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
口对口急救步骤
掌握口对口急救步骤和方法
15
(1)先将婴幼儿的头部略向后倾15°左右,以使其呼吸道畅通,检查喉内有无异物。
(2)操作者先深吸一口气,如患者是1岁以下婴儿,将嘴覆盖婴儿的鼻和嘴。
如果是较大的婴儿或儿童,用口对口封住,拇指和食指紧捏住患儿的鼻子,保持其头后倾,将气吹入,同时可见患儿的胸廓抬起。
停止吹气后,放开鼻孔,使患儿自然呼气,排出肺内气体。
重复上述操作,儿童18~20次/分,婴儿可稍加快。
错误一项扣分。
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、对2岁宝宝进行气管异物急救
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法对2岁气管异物的婴幼儿进行倒置拍背急救。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
气管异物急救
掌握气管异物急救的方法
15
(1)将婴儿倒置、头向下。
(2)用力拍击婴儿背部,使一股气流猛然从气管中冲出,将异物排出。
(3)边急救边送医院。
错误一项扣5分。
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题3、宝宝刚满月,请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
口述或笔试
(4)具体考核要求:
请从婴儿湿疹的表现、护理方法方面为新妈咪做婴儿湿疹的护理指导。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
湿疹的表现
了解湿疹的表现
4
(1)皮肤表面长出很多红斑或者小丘疹,有明显渗出,如果用手挠抓,会使皮肤表面溃烂,皮肤溃烂处会流出黄色液体而结痂。
(2)湿疹常发于头部和面部,比如额部、双颊、头顶部等,也有可能蔓延全身。
(3)得了湿疹的孩子会感到患处刺痒,因而会焦躁不安、哭闹不止,以致影响夜间睡眠。
(4)如果护理不当,极有可能使患处皮肤感染化脓,形成脓疱疹。
缺一项扣1分。
2
湿疹护理的方法
掌握湿疹护理的方法
11
(1)如果是吃奶粉引起的,可酌情停用一段时间,或将奶粉冲稀些再喝。
(2)尽量少用肥皂,除用适用婴儿的擦脸油外,不用任何化妆品。
(3)不穿化纤、羊毛衣服,以柔软浅色的棉布衣为宜,衣服要宽松,不要穿盖过多。
(4)为避免抓破皮肤发生感染,宝宝睡觉时可用软布松松包裹其双手。
(5)头发和眉毛等部位结成的痂皮,可涂消过毒的食用油,第二天再轻轻擦洗。
(6)在湿疹发作时,不作预防接种,以免发生不良反应。
(7)根据医生要求进行涂药,不用刺激性止痒药,保持皮肤清洁,以免感染。
不正确一项扣分,扣完为止
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题4、婴幼儿模仿操
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法为2岁婴幼儿做模仿操训练。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
小鸟飞
掌握小鸟飞运动的方法
5
两臂侧平举,上下摆动,在原地做跑步动作。
2
开汽车
掌握开汽车运动的方法
5
两臂于胸前模仿司机手握方向盘的动作上下摇动,做开汽车状态,向前走步。
合计
10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题4、宝宝4个月了,请你为4个月婴儿做主被动操
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法为4个月婴儿做主被动操。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
横托抱
掌握横托抱运动的方法
2
(1)预备姿势:
右手抓住婴儿的右手腕上提,左手托在婴幼儿的颈背部,再用右手托住婴儿的臀部,。
(2)动作说明:
托至胸前后两手距离逐渐加大;婴儿身体受重力作用背部开始下垂,当身体下降到一定程度出现本能的挺胸动作后,双手向一起靠拢。
。
(3)注意事项:
(1)如果做操时两手距离过窄,会达不到锻炼目的。
(2)不要裹着被子做操,这样产生不了对身体的刺激。
(3)细致观察婴儿身体和情绪状况。
(4)在可控制的范围内操作,距离床的位置要近一些。
2
起坐运动
掌握起坐运动的方法
2
(1)预备姿势:
婴儿仰卧,成人双手握住婴儿手腕,拇指放在婴儿掌心里,让婴儿握拳,两臂放在婴儿体侧。
(2)让婴儿双臂伸向胸前,两手距与肩同宽。
拉引婴儿,让婴儿自己用力坐起来。
重复两个8拍。
(3)注意事项:
成人不要过于用力。
3
起立运动
掌握起立运动的方法
2
婴儿俯卧,成人双手握住婴儿肘部,让婴儿先跪再立。
扶婴儿站起后,再由跪到俯卧。
4
提腿运动
掌握提腿运动的方法
2
婴儿俯卧,成人双手握住婴儿两小腿。
将两腿向上抬起,做推车状,随月龄增大,可让婴儿两手支撑抬起头部。
重复两个8拍。
5
弯腰运动
掌握弯腰运动的方法
2
婴儿与成人同方向直立,成人左手扶住婴儿两膝,右手扶住婴儿腹部,在婴儿前方放一玩具。
使婴儿弯腰前倾,拣桌(床)上玩具。
拣起玩具后成直立状态。
成人放回玩具。
重复两个8拍。
6
游泳运动
掌握游泳运动的方法
2
让婴儿俯卧,成人双手托住婴儿胸腹部。
使婴儿悬空向前后摆动,活动婴儿四肢,做游泳动作。
重复两个8拍。
7
跳跃运动
掌握跳跃运动的方法
2
婴儿站在成人对面,成人用双手扶住婴儿腋下。
把婴儿托起离开桌(床)面(让婴儿足尖着地)轻轻跳跃。
重复两个8拍。
8
扶走运动
掌握扶走运动的方法
1
婴儿站立,成人站在婴儿背后或前面,扶婴儿腋下、前臂或手腕。
扶婴儿学走,重复两个8拍。
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题4、婴儿被动操训练
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法为2个月婴儿做被动操。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
扩胸运动
掌握扩胸运动的方法
5
(1)预备姿势:
婴儿仰卧,操作者握住婴儿两腕。
大拇指放在婴儿掌心内,使婴儿握拳,两臂放在体侧,全身自然放松。
(2)动作说明:
第一个8拍,重复4次;两臂在胸前交叉;两臂左右分开;掌心向上;还原。
(3)注意事项:
两臂分开时稍微用力,胸前交叉时放松。
配合婴儿的生理发育来做,不要勉强进行,次数越多越好。
错误一项扣分,扣完为止。
2
屈伸运动
掌握屈伸运动的方法
5
(1)预备姿势:
婴儿仰卧,操作者握住婴儿两脚踝,使婴儿两腿伸直,放松。
(2)动作说明:
第一个8拍,重复4次;分别做左右腿屈伸动作。
(3)注意事项:
屈伸动作要柔和,缓慢。
错误一项扣分,扣完为止。
合计
10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题5、为2岁婴幼儿玩识图认物游戏
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请用正确方法为2岁婴幼儿玩识图认物游戏。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
准备
按游戏要求做好准备
5
(1)选择婴幼儿认识过的卡片《新理念宝宝认读卡》。
(2)准备和卡片相匹配的实物或模具。
(3)用托盘将学具装好。
错误一项扣分,扣完为止
2
识图认物游戏
掌握识图认物游戏的方法
10
(1)大人和宝宝面对面坐着,大人出示一张水果卡片,让孩子说出水果的名称。
(2)大人拿出水果实物,让宝宝说出水果名称。
(3)将水果卡片一张一张摆放在宝宝面前,让宝宝将水果实物逐一对应放在卡片上。
错误一项扣分,扣完为止
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题5、配对游戏
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请你组织2岁6个月幼儿玩“找相同”游戏。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
准备
按游戏的要求做好准备
5
(1)准备新理念宝宝认读卡《家禽家畜》一套;
(2)准备小塑料夹子5把。
托盘一个。
缺一项扣分
2
“找相同”游戏
掌握“找相同”游戏的方法
10
(1)提供几种动物卡片,每种两张,逐一出示卡片,让宝宝说出动物名称。
(2)让宝宝找出一样的动物卡片排在一起。
(3)将相同的卡片重叠,再用塑料夹子夹起。
放入托盘。
缺一项扣分
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题5、组织3岁幼儿玩"撕面条"纸工活动
(1)本题分值:
15分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请你组织3岁幼儿玩“撕面条”纸工活动。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
准备
按游戏的要求做好准备
5
(1)准备长方形的容易撕的纸张每人1张;
(2)小碗筷子各一份。
(3)布娃娃一个。
缺一项扣2分,扣完为止
2
“撕面条”
掌握“撕面条”教学的方法
10
(1)成人抱着布娃娃说:
“布娃娃肚子饿了,我们做面条给娃娃吃。
”
(2)提供长方形的纸张,成人示范撕面条。
(3)让宝宝模仿将纸撕成条状,放在小碗里。
(4)让宝宝用筷子喂面条给娃娃吃。
(5)结束时要将碎纸张收拾干净,宝宝要洗手。
缺一项扣分
合计
15
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
试题6、婴幼儿与成人的合作游戏
(一)
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请你跟15个月婴儿玩“小摇船”游戏。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
育婴师动作粗鲁。
序号
考核内容
考核要点
配分
评分标准
扣分
得分
1
准备
按游戏的要求做好准备
2
(1)准备游戏垫;
(2)大号布娃娃。
(3)一曲轻松优美、节奏鲜明的轻音乐。
儿歌“小摇船,轻轻摇,摇得宝宝咪咪笑。
”
缺一项扣2分,扣完为止
2
“小摇船”游戏
掌握“小摇船”游戏的方法
8
(1)育婴师跪在垫子上,双手搂着面对自己的宝宝,并与宝宝保持一定的距离。
(2)育婴师随着音乐边念儿歌边摇晃身体:
第1遍音乐左右摇动身体;
(3)第2遍音乐前后摇动身体;
(4)第3遍音乐,将宝宝抱起,平托在双臂上,随意摇动;
(5)第4遍音乐用双手夹住腋窝,将其悬在空中,随意摇动;音乐结束时,转一个圈,将宝宝放下。
缺一项扣2分
合计
10
否定项:
若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。
育婴师动作粗鲁。
试题6、跟4个月婴儿玩"藏猫猫"游戏
(1)本题分值:
10分
(2)考核时间:
10min
(3)考核形式:
实操
(4)具体考核要求:
请你跟4个月婴儿玩“藏猫猫”游戏。
(5)否定项说明:
若考生发生下列情况之一,则应及
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- 育婴 中级 操作技能 复习 提纲
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