梅香林清玄阅读答案梅香阅读答案.docx
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梅香林清玄阅读答案梅香阅读答案
[梅香(méixiānɡ)林清玄阅读答案]梅香阅读答案
梅香阅读答案篇1:
分析(fēnxī)散文的表现手法
一、教学(jiāoxué)目标
1.知识(zhīshi)目标
了解赏析散文手法类试题常见题型及命题(mìngtí)规律,学习赏析散文手法的根本方法和技巧。
2.能力目标
掌握赏析散文手法的方法和技巧,准确赏析散文的手法。
3.情感目标
培养热爱文学的情感,提高文化、文学素养。
二、教学要点
了解赏析散文手法类试题考点要求、基此题型及命题规律,学习赏析散文手法的方法。
三、教学难点
掌握并熟练运用赏析散文手法的方法技巧,准确赏析散文中的手法。
四、教学流程
教学流程教师活动学生活动设计意图
明确考纲明确考纲:
赏析文学作品表现手法。
阅读了解考纲明确考纲,使复习有针对性
典例导引
1、〔2022年高考北京卷〕阅读下面的作品,完成20-25题。
说起梅花
我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅〞字。
父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘〞“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心〞。
我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎〞。
关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。
虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的为难,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。
记得第一个有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅〞是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。
我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。
那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。
第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。
那人就说“是玫瑰花〞。
我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。
那人想了想说:
“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。
而且牡丹是我唯一认识的中国花。
〞
我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。
我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。
他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。
这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。
我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。
大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。
第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正他没见过梅花,就信口开河起来。
我说梅花是中国最美的花,有几千年的栽培史。
梅花是我们中国民族精神的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。
中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陈介眉的官人,听说孤山的梅花开了,立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物关心归思急,孤山开遍早梅花〞。
还有一个叫林和靖的,有一天单独欣赏梅花时,一下子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。
那人睁大了眼睛问:
“真的吗?
〞“真的。
〞我说,他有一首写梅花的诗,在所有写梅花的诗中独占鳌头,无人能比。
“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏〞,我脱口而出。
如果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可以写出“梅花四弄〞。
从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。
那人打量半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。
我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。
显然这位艺术家也误解了梅花。
我怎么告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,突然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。
怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯假设死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。
怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。
梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。
有一次和一个日本人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竟说得泪花点点。
我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。
梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。
中国人心里千回百转的梅魂,在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。
〔取材于苏菲的同名散文〕
23.本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具,请结合全文加以赏析。
〔6分〕
23.从作者的名字翻译切入,以外国人对梅花的好奇、不解与误解为主线来谋篇布局,对梅花的内涵的阐释由表及里,逐步深入与丰富,凸显梅花独特的美感和魅力,构思巧妙而自然。
阐发了梅花所凝聚的名族精神,表现了外国人与中国文化的隔膜,流露出对交流和理解的渴望。
此题考察的是赏析文章的谋布局的手法和主旨的题目,答题时先答出三个文段的内容主要是作者对“梅〞的内涵的阐释,以及三个外国人的不同表现,然后分析文段之间的关系。
最后答出文章的主旨:
对梅的赞颂和中西文化的隔膜和渴望交流。
分析作品主要表现手法。
能力层级为分析综合C。
这是一道综合分析文章的结构和主旨的题目,难度较大,但设题较为明显,关键是学生的分析文章的能力。
是一道具有较好的区分度的题目。
文学类文本阅读结构和主旨是必考的内容,结构主要考核各局部的内容以及之间的关系,主旨主要是作者的情感和思想寄托,结构和主旨是统一的整体,考核时也不可分割,所以答题时注意综合考虑。
拓展阅读
1、散文的表达方式:
常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情和说明。
A、散文中的议论:
往往有揭示意义〔主旨〕、画龙点睛、深化主题地作用。
B、散文中的描写:
往往为了展示人物特征、暗示时代背景、渲染情感气氛。
C、散文中的抒情:
往往有抒发作者情感、揭示文章意蕴、表现形象意图的作用。
D、散文中的倒叙:
造成悬念,引人入胜。
E、散文中的插叙:
对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,使情节更加完整、结构更加严密,内容更加充实饱满。
F、散文中的平叙:
“花开两朵,各表一枝〞,使思路更清晰,相互照应更得体。
G、散文中的景物描写:
描写自然风光,营造某种气氛,衬托人物情感或思想。
H、散文中的环境描写:
交代背景,说明事件发生的时间地点,渲染气氛,更好地表现人物心理或形象。
I、散文中的人物描写:
包括肖像、行为、心理、语言、细节描写,往往是为了展现人物内心,刻画人物性格,塑造人物形象;同时促进故事情节的开展。
J、散文中的表达人称:
第一人称亲切自然,给读者以真实生动之感;第二人称增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流;第三人称能直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时空限制,灵活自由。
2、散文中的修辞方法:
常用的有比喻、拟人、排比、比照、衬托、渲染、夸张、反复等。
A、散文中的比喻:
作用在于把要说地事物反映得生动形象。
化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
B、散文中的拟人:
给物赋予人的形态和情感,使之人格化,使描绘生动形象,表意丰富。
C、散文中的排比:
使内容表达更集中、更突出、更鲜明;情感抒发更强烈、更有气势。
D、散文中的比照:
能使所表达的事物特征或所阐发的道理更鲜明、更突出;能彻底揭示矛盾,使文章内容表达更显爱憎清楚。
E、散文中的衬托:
以一些事物为陪衬来突出某一事物,使所议论或描写的事物更加突出,更加鲜明。
F、散文中的渲染:
通过某一方面的铺陈叙写,集中描绘,突出人或事物的本质特点,用以加深主题。
G、散文中的夸张:
衬托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。
H、散文中的反复:
写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;屡次强调,给人以深刻印象。
3、散文的表现手法:
常用的有联想想象、比喻象征、比照衬托、欲扬先抑、虚实结合、动静结合、点面结合、托物言志、借景抒情、以小见大、铺垫照应、制造悬念、言犹未尽等。
4、散文的行文布局:
常见有包括文眼句、总起句、总结句、过渡句、中心句、点睛句等的“重要句子〞的安排,以及详略得当、叙议结合、引经据典、巧譬善喻、过渡衔接、铺垫伏笔、首尾照应等。
A、文眼句:
显示作者的写作意图,表达行文脉络,说明主题思想。
B、总起句:
统领全文,引出下文;为后文做铺垫、埋伏笔。
C、总结句:
总结全文,深化主题;照应上文,发人深思。
D、点睛句:
揭示主旨,点明中心;耐人寻味,给人启迪。
梅香阅读答案篇2:
狗年春节四字成语
狗年春节四字成语
一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。
新年快乐,龙马精神,万事如意,百尺竿头,恭喜发财,年年有余,
万事胜意,合家幸福,人强马壮,心想事成,顺理成章步步高升
民族崛起,彪炳千秋。
龙马精神神采奕奕一帆风顺顺理成章章月句星
泰然自假设九如之颂松柏长青福如东海寿比南山南山献颂
星罗棋布步步高升升官发财财源广进近水楼台
升官发财财源广进近水楼台四海增辉,鹏程万里;海屋添寿松林岁月庆衍箕畴篷岛春风寿城宏开庆衍萱畴
日月长明祝无量寿鹤寿添寿奉觞上寿
天赐纯假晋爵延龄称觞祝假福禄双星日年偕老天上双星双星并辉松柏同春华堂偕老桃开连理
一家瑞气,二气雍和,三星拱户,四季平安,五星高照,六畜兴旺
鸿案齐眉极婺联辉鹤算同添寿域同登椿萱并茂家中全福天上双星
扩展阅读:
1、九州国泰,六合春新
2、椒花献颂,柏酒迎春
3、风光胜旧、岁月更新
4、梅香鹊韵,柳绿春风
5、百家有福六合同春
6、同奔四化,共赏百花
7、龙飞凤舞,月满春盈
8、群芳斗艳,百业争荣
9、鸡鸣晓旦,燕舞阳春
10、说通盛世,人逢华年
11、一声爆响,万里春回
12、春风及第、瑞霭盈门
13、春回大地,国振雄风
14、春为岁首,梅占花魁
15、人臻五福,花满三春
16、民生有幸,国运无疆
17、羊迎大吉,岁纳永康
18、千峰月色,五湖春光
19、龙吟国瑞,虎啸年丰
20、韵耐春风,清宜夜雨
21、五福临门,六六大顺,
22、军民义重,雨水情深
23、术有专攻、业精于勤
24、香飘四季,春满九州
25、天开文运,人喜春阳
26、风清日丽,鸟语花香
27、七星高照,八方来财
28、福随春至,富伴勤来
29、新春伊始,福寿即来
30、六畜兴旺,二气雍和
31、鞭炮齐鸣,一元复始
32、绿柳吐絮,白杨飞花
33、门心皆水,物我同春
34、春光似海,盛世如花
35、岁通盛世,人肇华年
36、日上花梢、莺穿柳带
37、龙吟虎啸、腊尽春归
38、三阳启泰,四化兴邦
39、万事胜意,合家幸福,
40、人增寿纪,天转阳和
41、鼎新革旧,豫立亨通
42、抬头见喜,举步迎春
43、斗星指路,旭日辉春
44、励精图治,革故鼎新
45、开门纳福,举步迎春
46、江山壮伟,桃李芬芳
47、春风送福,喜气临门
48、江山不老,神州永春
49、载瞻星气,如写阳春
50、三羊开泰,四季平安
51、太平有象大造无私
52、人勤春好,民富国强
53、一帆风顺,二龙腾飞
54、春临宅第,喜上梅梢
55、万事如意,四季平安
56、笙簧迭奏,万象更新。
57、九州国泰,六合春新
58、化臻上理,福享共和
59、天涯月色,芳草春晖
60、春光满面,瑞气盈门
扩展阅读:
肖虎的人在狗年的运程
星宿:
白虎、天雄、地杀。
防损伤、开刀、车祸。
虎年出生的人:
性格:
为人生性倔强,有勇气,不容易屈服,喜欢刺激,有很强的拼博精神。
外表柔和内里坚强,处事认真,有崇高理想和期望,但他们往往用攻多于守的策略,以至容易出现失败的局面。
他们看钱的兴趣不大,但有生财之道。
在事业开始中,会不断找寻商机,早年心中就怀有创业的大志。
管理作风相当强硬,存有人善被人欺,马善被人骑的思想。
运气:
肖虎的人思想上时常都是勇猛前进,他们可以成为军事领袖,或商界巨头,激进的思想,也可能帮助步上成功之路。
他们是不适合合作的伙伴。
时常会有意见上的问题而不欢而散。
爱情方面,都有丰富的感情。
也属于过度敏感,又存有冒失、冲动和专横的思想,所以到后来都难有成果。
婚配:
肖虎和马可以结合成终生伴侣,因马老实可靠的格性可得到虎的喜爱。
忌肖蛇的结合因蛇聪明他不能谅解虎的作风。
肖猴的人也不适合,因太狡猾虎反而惧怕。
肖猪尚可,因猪有吃苦和容忍的精神,虎会被猪同化。
今年肖虎的人运程不佳,命宫中同时出现凶星,要进行的事业或方案都会有一点阻滞,身边有肖马,狗,猪的人那么有转危为安之势,人际关系也出现问题,夏天较为不利,冬天可望好转。
今年白虎入宫,需留意,恐会有血光之灾,如有麒麟符保身,或家中有妇女怀孕那么可化解。
要更详细了解您个人命运,可进入“三藏算命〞中的“一生命运〞就能知道。
事业:
肖虎的人,今年事业上有阻滞,要开展的事业有力不从心之感,夏天与秋天只可方案,要进行任何交易最好等到冬天。
想知道可否与人合作,不妨进入“三藏算命〞中的“事业伙伴〞就能知晓。
财运:
今年肖虎的人不伤身体也要破财,所以正财较为不利,不可冒险投资或赌博事项,夏天与秋天有可能出现经济危机,小心理财,冬天可遇贵人,从旁协助,加强信心,千万不可为人担保,以免破财。
至于个人横财可进入“三藏算命〞的“幸运号码〞一项找寻答案。
健康:
今年肖虎的人,命宫中出现多位凶星,暗导易犯血光、意外之灾祸,小心饮食,以免患病,酒后别驾车,以防意外,至于危险性的工作,也要处处小心,注意夏天的变化带来不利的后果。
恋爱:
今年肖虎的人,命宫出现异性的星宿,在今年可有更多的选择对象,多参加各种有益的社交活动,在这时候会有喜事出现,尽量把握时机。
桃花运会在农历2月浮现。
考试:
今年肖虎的人,学业并非理想,要突破难点,需好好地努力,如有不懂的地方,要请教父母或老师及同学,假期的时候,也要多温习功课,不可只顾着玩。
吉利的月份:
农历1、5、9、10月
不利的月份:
农历4、7月
梅香阅读答案篇3:
《梅香》阅读答案
梅香
①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。
③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:
“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。
〞
④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐突然说:
“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!
〞说完了,转身走出去。
⑤富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:
穷人也会赏梅花吗这是自己从来不知道的。
另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢
⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。
⑩最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大局部人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。
⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑿现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下—切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!
《梅香》阅读题:
1、用简明的文字概括本文表达的故事。
2、富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么请用文中相关的语句答复。
3、第⑧段中加点的词语“可见得〞在文章结构上起了怎样的作用
4、品读文章第⑾段,联系前文,谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人〞
5、文章题为“梅香〞,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香〞指的是什么
6、在生活中,我们也许并不富有,也许常被人漠视,但我们也有“自己心灵的梅香〞。
读了本文,请谈谈你的感受。
《梅香》参考答案:
1、乞丐闻到梅花的芳香,富人为此感到震惊,也第一次闻到梅花的芳香。
2、穷人也会赏梅花;富人自己种了几十年的梅花,却从来没闻到过梅花的芳香。
3、过渡或由表达引入议论。
4、因为坏的物质条件也没有遮敝他精神的清明,在精神上他是富有的。
5、精神的清明或内部的人格香气。
6、要结合自身的生活体验,要揭示自己心灵的美好。
内容总结
(1)[梅香林清玄阅读答案]梅香阅读答案
梅香阅读答案篇1:
分析散文的表现手法
一、教学目标
1.知识目标
了解赏析散文手法类试题常见题型及命题规律,学习赏析散文手法的根本方法和技巧
(2)二、教学要点
了解赏析散文手法类试题考点要求、基此题型及命题规律,学习赏析散文手法的方法
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