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英语从句的讲解和例子
英语从句的讲解和例子
英语从句分为名词性从句,形容词性从句(定语从句),以及状语从句。
例如结果状语从句:
Hewassoangrythathecouldn#39;tspeak.他气得话都说不出来。
从句体系包括:
名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句)、定语从句、状语从句
分类:
从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,是一个特殊句子,就像一个句子一样。
所不同在于,从句须由一个关联词引导。
根据从句语法功能的不同可分为:
主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类。
前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词,所以通称名词性从句;
定语从句功能相当于形容词,称为形容词性从句;而状语从句功能相当于副词,称为副词性从句。
状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句、目的状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、结果状语从句和时间状语从句。
主语从句(SubjectClause)
用作主语的从句叫主语从句。
引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。
表语从句(PredicativeClause)
用作表语的从句叫做表语从句。
引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词很多都一样。
宾语从句(ObjectClause)
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:
动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
同位语从句
是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一,从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,它的作用相当于名词,对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,相当于一个表语从句,它们之间的关系就是同位关系,即主表关系。
定语从句
是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
状语从句
时间状语从句(adverbialclauseoftime)
地点状语从句(adverbialclauseofplace)
原因状语从句(adverbialclauseofcause)
条件状语从句(adverbialclauseofcondition)
目的状语从句(adverbialclauseofpurpose)
让步状语从句(adverbialclauseofconcession)
比较状语从句(adverbialclauseofcomparison)
方式状语从句(adverbialclauseofmanner)
结果状语从句(adverbialclauseofresult)
英语八类状语从句的用法归纳
一、概说
状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。
按照其意义,状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。
状语从句是高中英语学习中的一个语法重点,也是历年高考重点考查的内容之一。
学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别,以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。
二、时间状语从句
1.引导时间状语从句的从属连词很多,常见的有before,after,when,while,as,since,till,until,assoonas等。
2.表示当时候的while,when,as的用法区别是:
while从句中的谓语动词必须是延续性动词;表示带有规律性的每当或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时,只能用when;当表示一边一边或随着时,只能用as。
另外,用于此义的as所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词,不能是状态动词。
如下面一道高考题的答案是B而不能是A:
Irsquo;mgoingtothepostoffice._____yoursquo;rethere,canyougetmesomestamps?
A.AsB.WhileC.BecauseD.If
3.until在肯定句中通常只连用延续性动词,表示相应动作结束的时间;在否定句中通常连用非延续性动词,表示相应动作开始的时间,意为直到才。
如:
Hewaiteduntilshewasabouttoleave.他等着一直到她准备离开。
Ididnotbegintoworktillhehadgone.他走了后我才开始工作。
4.表示一就除用assoonas外,还可用theminute,thesecond,theinstant,immediately,directly,instantly,nosoonerthan,hardlywhen等。
如:
Icameimmediatelyyoucalled.你一来电话我就来了。
Hardlyhadshearrivedwhenitbegantosnow.她刚到就下起雪来了。
ThemomentIhavefinishedI#39;llgiveyouacall.我一干完就给你打电话。
5.everytime,eachtime,(the)nexttime,(the)lasttime,bythetime,thefirsttime,anytime等以time结尾的词语也可用作连词,引导时间状语从句。
如:
Nexttimeyoucomein,pleaseclosethedoor.下次你进来,请关门。
Hedidnrsquo;ttellmeanythingthelasttimeIsawhim.上次我见到他时他什么也没告诉我。
BythetimeIgothome,shehadalreadygonetobed.我到家时她已睡觉了。
三、条件状语从句
1.引导条件状语从句的从属连词主要有if,unless,as[so]longas等。
如:
Donrsquo;tcomeunlessItelephone.除非我打电话,否则你别来。
Ifyouwatchcarefullyyouwillseehowtodoit.如果你仔细瞧你会看出该怎样做。
Aslongasyoudoyourbest,wersquo;llbehappy.只要你尽力,我们就满意了。
2.incase也可引导条件状语从句,其意为如果、万一。
如:
IncaseIforget,pleaseremindmeaboutit.如果我忘了,请提醒我。
四、让步状语从句
1.引导让步状语从句的从属连词主要有although,though,however(=nomatterhow),evenif(即使),whetheror(不论还是)等连词。
如:
Thespeechisgood,thoughitcouldbebetter.这次演讲不错,虽然还可以再好一点。
Hewentouteventhoughitwasraining.尽管下雨,他还是出去了。
2.as也可引导让步状语从句,但要将名词、形容词或副词等提到as前,若提前的是单数可数名词,要省略a/an。
如:
Teacherasheis,hecanrsquo;tknoweverything.虽然是老师,他也不可能什么都懂。
3.连词while有时也可表示尽管、虽然,引导让步状语从句。
如:
Whilewedonrsquo;tagreewecontinuetobefriends.尽管我们意见不同,我们还是朋友。
4.whatever,whoever,however,whenever,wherever等引导让步状语从句。
如:
Donrsquo;tloseheartwhateveryoudo.不管你做什么,都不要灰心。
Whoeveryouare,youcanrsquo;tpassthisway.不管你是谁,你都不能从这里通过。
注:
表示虽然的though,although不可与but连用,但可与yet,still连用。
五、原因状语从句
1.引导原因状语从句的从属连词主要有because,as,since,seeing(that),now(that)等:
Theycanrsquo;thavegoneoutbecausethelightrsquo;son.他们不可能出去了,因为灯还亮着。
Sinceyouaregoing,Iwillgo.既然你去,我也去。
Nowthatwearealone,wecanspeakfreely.现在我们单独在一起,可以随便谈了。
2.除以上提到的大家比较熟悉的引导原因状语从句的从属连词外,when有时也可引导原因状语从句,其意既然。
如:
Icanrsquo;ttellyouwhenyouwon#39;tlisten.既然你不想听,我就不告诉你了。
3.有关原因状语从句还应注意以下几点:
(1)as与since,nowthat一样表示双方都知道的原因,通常位于主句前,且均不可用于强调结构被强调。
(2)当表示直接的因果关系,回答why时,或有only,just,all,partly,not,but等副词修饰时,或用在强调结构中都只能用because。
(3)for有时也可引出表示原因的分句,但它只能位于后面,对前一分句加以解释或推断。
(4)不要受汉语意思影响将表示因为的连词与表示所以的so连用。
六、地点状语从句
引导地点状语从句的从属连词主要有where(在的地方),wherever(无论什么地方),everywhere(每个地方),anywhere(任何地方)。
如:
Irsquo;mnotlivingwhereIwas.我不在原处住了。
Youcanrsquo;tcampwhere[wherever,anywhere]youlikethesedays.如今你可不能随便在哪儿宿营。
EverywhereIgo,Ifindthesamething.不管我走到哪里,我都发现同样情况。
2.有的同学认为地点状语从句在平时见得不多,误认为考试不会涉及,但恰恰相反,地点状语从句却是英语考试经常考查的一个知识点。
请看以下考题:
(1)Whenyoureadthebook,yoursquo;dbettermakeamark_____youhaveanyquestions.
A.atwhichB.atwhereC.theplacewhereD.where
(2)Afterthewar,anewschoolbuildingwasputup_____therehadoncebeenatheatre.
A.thatB.whereC.whichD.when
(3)Youshouldmakeitaruletoleavethings_____youcanfindthemagain.
A.whenB.whereC.thenD.there
(4)Shefoundhercalculator______shelostit.
A.whereB.whenC.inwhichD.that
以上四题均选where,其意为在的地方,用以引导地点状语从句。
七、目的状语从句
1.引导目的状语从句的从属连词主要有inorderthat,sothat,incase,forfear等。
如:
IhiredaboatsothatIcouldgofishing.我租了一条船去钓鱼。
Takeyourcoatincaseitrains(shouldrain).带着雨衣以防下雨。
Hestudiedhardinorderthathecouldpasstheexam.他努力学习,是为了能通过考试。
2.引导目的状语从句的sothat有时可省so或that,即单独用so或that来引导目的状语从句。
如:
Checkcarefully,soanymistakewillbecaught.仔细检查,以便任何错误都可检查出。
BringitcloserthatImightseeitbetter.拿近些,使我能看得清楚些。
八、结果状语从句
引导结果状语从句的从属连词主要有sothat,sothat,suchthat等。
如:
Hewassoangrythathecouldn#39;tspeak.他气得话都说不出来。
Heshutthewindowwithsuchforcethattheglassbroke.他关窗子用力很大,结果玻璃震破了。
注:
sothat和suchthat中的that有时(尤其在口语中)可省略。
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