圣诞节主题活动策划方案15篇.docx
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圣诞节主题活动策划方案15篇.docx
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圣诞节主题活动策划方案15篇
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圣诞节主题活动策划方案15篇
圣诞节主题活动策划方案1
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。
圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1。
通过活动,进一步加强与英国x小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。
2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。
3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。
四、活动时间
12月12—28日。
分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。
可以多次活动。
五、活动形式
1、E-mail:
孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。
内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。
(12月18日前,x老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。
)
2、视频交流:
学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。
(24日日前)
3、礼物制作:
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。
(24日前)
六、活动要求
1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。
(x,12月18日前)
2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。
学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加。
(x及4-6年级英语教师,12-24日)
3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由x老师发送到英国学校。
(x及4-6年级各英语教师,24日前)
4、学校将对本次活动内容进行评选。
各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。
(x,25日前)
圣诞节主题活动策划方案2
一、晚会活动说明
期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。
同时,今年是※※※英语培训学校成立※周年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐!
活动形式:
表演节目为主,互动游戏为辅
二、活动时间控制
(一)活动现场装饰:
26日下午4:
00之前准备完毕
场地与物品准备:
晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.
1、气氛定位:
轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;
2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;
3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;
4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;
5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围
(二)活动节目时间控制安排:
活动时间26日晚6:
30-9:
00
第一环节:
圣诞快乐
1.开场舞:
由赞助单位提供,节目正在审核;
2.主持人出场:
四位主持人(两男两女、两大两小)
3.外教节目:
由※※※老师负责
4.学员团体节目(吉他独奏):
※※※老师平时班全体学员
5.赞助单位节目:
6.互动游戏一:
《顶气球》趣味游戏规则:
1)、赛制:
比赛分6队进行单淘汰制。
经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。
每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。
2)、开球:
裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。
3)、接球:
队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;
4)、得分:
A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;
B球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;
C对方队员违例一次,本方得1分。
5)、胜负:
在3分钟内,率先获得3分的球队获胜。
如在3分钟内没有一个队获得3分,加发“点球”。
6)、点球:
由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。
第二环节:
重温快乐学习
1.演讲比赛:
2.学员经典节目重现、赞助单位节目
3.互动游戏二:
乒乓接力游戏规则:
1)每组4-5人,共分3组;
2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出,依次传递(不得用手接触乒乓球,违者视为此次传递失败),到达B箱,规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。
4.抽奖环节一:
即时惊喜抽奖:
参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;
(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。
第三环节:
辉煌20__
1.※※※英语学校教师节目
2.学员团体节目:
3.赞助单位节目:
由赞助单位提供,节目正在审核
4.互动游戏三:
竖铅笔游戏规则:
1)在规定时间内,参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起,不得用手接触铅笔;
2)规定时间内,竖起数量最多者胜利。
5.抽奖环节二:
即时惊喜抽奖:
参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;
(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。
(三)晚会所需物品
所需物品到位:
晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责,于晚会开始前两小时到位。
1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物
2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴
3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒
4.水果、瓜子、水果糖
8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管
9、礼品类:
文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、
三、活动执行方案
(一)活动策划组
组长:
※※※
副组长:
※※※、※※※
组员:
※※※学校全体工作人员和教师
(二)第一项目组:
节目组
组长:
※※※
任务:
负责排练圣诞晚会的所有节目
1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。
2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。
3.准备好晚会需要的一切服装和道具。
4.负责晚会台词,晚会主题设计。
5.负责晚会节目单制作。
(三)第二项目组:
舞台设计(场地设计)、宣传组
组长:
※※※
任务:
圣诞晚会的宣传及场地布置
1、利用海报横幅、络、传单等方式开展宣传
2、现场摄影及DV摄像
3、协调工作人员的舞台设计、布置
4、负责晚会音响的安排
5、负责晚会现场的布置
6、负责晚会结束后的善后工作
场地布置:
1.舞台建设,圣诞树、气球、彩带,花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅
2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带
3.背景灯+横幅+霓红灯
(四)第三项目组:
后勤组
组长:
※※※
任务:
晚会期间,负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。
1、专人看管晚会硬件物品
2、负责桌椅的搬送
3、负责横幅的悬挂、回收
4、负责其它相关后勤事宜
附:
晚会会前、会中及会后工作细则一览表
1.场地布置、发放节目单
2.引领观众进场入座
3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物
4.音箱设备及灯光安装调试工作
5.准备好晚会所需音乐及伴奏
6.维持秩序工作人员到位
7.照相及DV工作人员到位
8.电线及器材看管人员到位
9.预演节目准备工作
10.主持人、演员到位
其它事项:
1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。
圣诞节目单—游戏天地
位置上。
圣诞节主题活动策划方案3
活动名称:
圣诞狂欢——共享快乐
活动时间:
12月23日上午8:
30—11:
00
活动目的:
1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。
2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。
人员邀请:
本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人
活动准备:
1、物品准备:
(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶。
(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。
(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。
2、音乐准备:
《小黄鸭》律动音乐,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》
3、人员安排:
邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
×老师负责协助×老师,放音乐及活动物品的准备。
×老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
活动流程:
播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐merrychristmas!
)
a:
各位家长
b:
各位小朋友们
ab:
大家上午好!
a:
今天,我们在小三班共迎圣诞!
b:
今天,我们在小三班欢聚一堂!
ab:
让我们把所有的祝福送给您。
感受圣诞给您带来的开心时刻。
a:
请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)
a:
刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕
(播放幻灯片)
b:
观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!
掌声欢迎!
请欣赏×家庭带来的歌曲《天路》
a:
幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏×家庭带来的歌曲《幸福》
b:
流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏×家庭带来的歌曲《套马杆》
a:
可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!
(×家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)
b:
下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》
玩法:
宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求:
家长不能代替宝宝踩到气球。
a:
(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果,有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖。
b:
圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。
来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。
喷放礼花:
彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起
a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》
b:
人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏×家庭带来的《三字经》
a:
外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏×家庭带来的歌曲《印第安男孩》
b:
手指可以做很多事情,×家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!
a:
精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》
玩法:
家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。
要求:
家长不可以以任何形式提示
颁奖:
孩子们高兴不高兴?
哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?
b:
美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。
结束活动:
致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。
家长疑问解答
安全事项:
注意孩子们的安全问题。
在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:
如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:
游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。
注:
对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。
圣诞节主题活动策划方案4
在20x年末,X国际大酒店将为您带来一个精彩绝伦的圣诞狂欢夜。
雪花飞舞中,灯光缭绕的圣诞外景将酒店的夜色勾勒得绚烂多彩,门口处梦幻的蓝色系装饰将整个大堂映衬得妖娆而神秘。
大堂内,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临您的身边。
柔美孩童的歌声;华丽的色调,浪漫的气氛;空气中甜蜜的味道,圣诞节独有的浪漫与温馨;每一处,都带给您无尽的惊喜。
我们精心筹备圣诞狂欢活动,将激情点燃,将欢乐释放,带上你的朋友,一起来加入吧,让我们带您走进圣诞的华丽乐章。
"桌面"发展至今,已经成为众多吧、宾馆、酒店、个人等多电脑桌面必备管理软件。
一、活动目的
通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动内容
(一)大堂内活动
1、活动时间:
20x年12月23日至12月24日
(1)节日颂歌:
酒店上空飘扬着优美的圣诞颂歌,温馨祥和,12月10日开始全天播放,按照时段播放不同的圣诞歌曲。
23日—24日于每天11:
00—13:
30、17:
00至19—30每隔15分钟,客人将在酒店大堂聆听__X演奏欢快音乐,享受圣诞老人带来的祝福。
演职人员:
待定
(2)圣诞派送:
圣诞老人背跨一个礼品包,礼品包内放满缤纷的糖果、巧克力,巡游于酒店各处,带给客人无限的欢乐和惊喜。
圣诞老人人员名单:
待定
时间安排:
12月23日至24日早8:
30—17:
00大堂及各区域轮流派送。
(3)圣诞销售
在酒店大堂圣诞区域内,准备琳琅满目的圣诞礼品。
包括设计精美的圣诞饰品,糕点师精心制作的巧克力、糖果、糕点等。
还有更多的圣诞传统礼品供客人选择。
要求:
圣诞精致礼品、巧克力、糖果由财务部负责购买,
餐饮部负责制作圣诞糕点,在咖啡厅提供展柜,礼品、糖果、糕点等由咖啡厅服务员负责出售。
(4)圣诞募捐:
在酒店大堂放置一棵圣诞树,邀请来宾购买许愿卡,许愿卡售价10元,将其悬挂在圣诞树上,并许下来年美好的愿望。
活动所得款项将全部赠予敬老院的老人们,用以帮助弱示群体,并当场将钱投入捐赠箱。
(二)酒店大型主题活动
12月23—24日,盛大的狂欢之夜星光璀璨,各种娱乐节目纷至沓来;幸运大抽奖,丰盛自助大餐及传统圣诞美食、无限量软饮、精彩的歌舞表演,给来宾带来整夜的狂欢。
圣诞大餐以西餐为主,包括(高档海鲜、烧烤等)
1、活动时间:
20X年12月23—24日17:
00—21:
00
2、活动内容:
__大酒店将缤纷呈现奢华盛宴带来的圣诞魔力。
唇齿留香的圣诞火鸡、融会传统及新派的中式美食盛宴、酒店特制的各式精美糕点、配上精彩绝伦的现场演出,将一份浓浓的圣诞气氛氤氲在香飘四溢的美食中。
同时,酒店还为来宾精心准备了令人心动的超眩大奖。
请加入狂欢人群,在梦幻般诱人的圣诞气氛中尽情享用圣诞晚餐。
活动售票:
全员售票。
票价:
成人499元/位儿童188元/位(儿童1。
2米以下不收费)不参加抽奖
签到台及厅内展台布置:
乳白色的台布、摆放着圣诞蜡烛,鲜花,闪耀的烛光,无不烘托出浓郁的节日气氛。
(__X厅门口设签到处,桌上摆有签到牌,由营销部人员负责签到)。
厅内布置红酒展台,推出店内红酒品牌,可按杯出售。
餐饮部负责布置。
用餐形式:
自助餐(神州厅长条桌人国信厅长条桌人)
流程安排:
16:
30—17:
00在晚宴开始前播放圣诞歌(轻音乐)
服务人员头戴圣诞帽,给予每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,周围摆上各式各样的糖果。
17:
00(由营销部人员及大堂副理及领位负责引领客人)参加活动人员进场就餐。
18:
00餐饮工作人员摆放圣诞蜡烛同时将宴会厅内灯光关闭。
等待由工作人员扮演的圣诞老人、天使出场。
圣诞老人、小天使分别站于舞台两侧后方,待圣诞音乐响起后随着音乐伴着舞蹈蹦蹦跳跳的奔向观众同时将手中小礼品抛向观众,把观众参与活动的激情调动起来。
18:
00—18:
05圣诞老人、小天使发放礼品及由主持人讲述圣诞节的来历同时宣布晚宴开始,并介绍酒店圣诞节特色活动,主持人介绍时需将灯光开启。
18:
05—21:
25节目安排
注:
节目未定
三、活动筹备
1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。
2、酒店活动奖品由采购负责。
奖品:
特等奖:
1(名)每天一名钢琴一架
一等奖:
2(名)每天二名品牌手机一部
二等奖:
10(名)每天十名高级床上用品
三等奖:
20(名)每天二十名免费房券
3、活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。
4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。
5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。
注:
1.此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。
2.工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。
3.财务部负责将中奖者票上签字盖章。
四、活动预算
1、门票预计收入18—19万,两天预计36—38万
2、支出费用(两场)
(1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万
(2)演出公司及场地效果7万(两场)
(3)自助餐成本(两场)7—8万
(4)奖品3万
费用总计20万
五、销售方案
销售方式:
全员销售
(1)11月20日前。
所有宣传资料及广告方案到位。
(2)鼓励全员销售,每售一张圣诞餐券给予50元的奖励。
(3)凡事在12。
23—24日购票的宾客可享受当日客房4。
5折的优惠。
圣诞节主题活动策划方案5
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。
“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:
父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。
让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。
通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生
四、活动地点
安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆
五、活动组织机构
主办单位:
北川弗朗特长学校
协办单位:
新北川文化馆
六、活动时间
12月19日-12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。
2.趣味性—互动游戏、游园活动。
3.娱乐性—节目表演。
4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”。
5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
圣诞节主题活动策划方案6
主题目标
通过参加本主题的活动,孩子们可以学到
1.圣诞节的色彩。
2.圣诞节的食物。
3,圣诞节的植物。
4.圣诞节的象征。
5.圣诞节的声音。
孩子们要学习的概念
1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。
2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。
5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。
11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。
生词
1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。
2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。
:
3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。
4,小精灵——圣诞老人的助手
5.星星——树顶的一种装饰品。
6.长袜——一种大型圣诞袜。
7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。
8.礼物——一种礼品。
9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。
10.颂歌——圣诞之歌。
11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。
主题园地
本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。
用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。
用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。
然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。
孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。
音乐
1.“红鼻子驯鹿鲁道夫”(传统)
2.“铃儿响叮当”(传统)
3.“圣诞节的12天”(传统)
4
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