app设计心得体会.docx

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app设计心得体会

app设计心得体会

篇一：

aPP开发工作总结V0.1

aPP开发流程总结

1.目的

规范aPP项目整个全生命周期的开发流程及工作内容，提高工作效率。

2.范围

适用于aPP客户端开发人员。

3.工作流程及内容

3.1应用规划阶段

首先，让售前工程师与用户之间沟通需求，对用户需求进行文字描述。

总结出《aPP产品需求文档》，具体内容包括：

※确定功能。

※必须的界面及界面跳转的流程。

※需要的数据及数据的来源及格式。

※是否需要服务端支持。

※是否需要本地数据库支持。

※是否需要特殊权限。

※是否需要后台服务。

这阶段其实就是把重点给挑选出来，以免后续的产品设计过程中，遗漏了重点项目。

在沟通过程中，如有必要，可以画个草图。

其次，根据客户需求，做出功能原型和界面原型。

推荐原型设计工具：

axureRPPro7.0（最好提前到网上下载相关的axure元素库），在美工的配合下，完成aPP产品原型设计。

再次，针对，需要售前工程师与客户进行反复确认与修改，为下一步工作的提供依据，如有必要，可作为订单合同附录。

3.2架构设计阶段

3.2.1分层设计

我们来看看经典的三层架构，从上至下：

3.2.2网络连接

3.2.3数据处理-xml、domain

3.2.4封装activity

篇二：

wEBaPP开发技巧总结

wEBaPP开发技巧总结

自iphone和android这两个牛逼的手机操作系统发布以来，在互联网界从此就多了一个新的名词-webapp（意为基于wEB形式的应用程序，运行在高端的移动终端设备）。

开发者们都知道在高端智能手机系统中有两种应用程序：

一种是基于本地（操作系统）运行的aPP；一种是基于高端机的浏览器运行的webapp，本文将主要讲解后者。

webapp与nativeapp有何区别呢？

nativeapp：

1、开发成本非常大。

一般使用的开发语言为JaVa、c++、objective-c。

2、更新体验较差、同时也比较麻烦

每一次发布新的版本，都需要做版本打包，且需要用户手动更新（有些应用程序即使不需要用户手动更新，但是也需要有一个恶心的提示）。

3、非常酷

因为nativeapp可以调用ioS中的Ui控件以Ui方法，它可以实现webapp无法实现的一些非常酷的交互效果

4、nativeapp是被apple认可的

nativeapp可以被apple认可为一款可信任的独立软件，可以放在appleStroe出售，但是webapp却不行。

webapp：

1、开发成本较低

使用web开发技术就可以轻松的完成webapp的开发

2、升级较简单

升级不需要通知用户，在服务端更新文件即可，用户完全没有感觉

3、维护比较轻松

和一般的web一样，维护比较简单，它其实就是一个站点

webapp说白了就是一个针对iphone、android优化后的web站点，它使用的技术无非就是HTmL或HTmL5、cSS3、JavaScript，服务端技术JaV（）a、PHP、aSP。

当然，因为这些高端智能手机（iphone、android）的内置浏览器都是基于webkit内核的，所以在开发wEBaPP时，多数都是使用HTmL5和cSS3技术做Ui布局。

当使用HTmL5和cSS3l做Ui时，若还是遵循着一般web开发中使用HTmL4和cSS2那样的开发方式的话，这也就失去了wEBaPP的本质意义了，且有些效果也无法实现的，所以在此又回到了我们的主题–webapp的布局方式和技术。

在此所说的移动平台前端开发是指针对高端智能手机（如iphone、android）做站点适配也就是webapp，并非是针对普通手机开发wap2.0，所以在阅读本篇文章以前，你需要对webkit内核的浏览器有一定的了解，你需要对HTmL5和cSS3有一定的了解。

如果你已经对此有所了解，那现在就开始往下阅读吧?

?

1、首先我们来看看webkit内核中的一些私有的meta标签，这些meta标签在开发webapp时起到非常重要的作用

1

2

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第一个meta标签表示：

强制让文档的宽度与设备的宽度保持1:

1，并且文档最大的宽度比例是1.0，且不允许用户点击屏幕放大浏览；

第二个meta标签是iphone设备中的safari私有meta标签，它表示：

允许全屏模式浏览；第三个meta标签也是iphone的私有标签，它指定的iphone中safari顶端的状态条的样式；第四个meta标签表示：

告诉设备忽略将页面中的数字识别为电话号码

2、HTmL5标签的使用

在开始编写webapp时，哥建议前端工程师使用HTmL5，而放弃HTmL4，因为HTmL5可以实现一些HTmL4中无法实现的丰富的wEB应用程序的体验，可以减少开发者很多的工作量，当然了你决定使用HTmL5前，一定要对此非常熟悉，要知道HTmL5的新标签的作用。

比如定义一块内容或文章区域可使用section标签，定义导航条或选项卡可以直接使用nav标签等等。

3、放弃cSSfloat属性

在项目开发过程中可以会遇到内容排列排列显示的布局（见下图），假如你遇见这样的视觉稿，哥建议你放弃float，可以直接使用display:

block;

4、利用cSS3边框背景属性

这个按钮有圆角效果，有内发光效果还有高光效果，这样的按钮使用cSS3写是无法写出来的，当然圆角可以使用cSS3来写，但高光和内发光却无法使用cSS3编写，这个时候你不妨使用-webkit-border-image来定义这个按钮的样式。

-webkit-border-image就个很复杂的样式属性。

5、块级化a标签

请保证将每条数据都放在一个a标签中，为何这样做？

因为在触控手机上，为提升用户体验，尽可能的保证用户的可点击区域较大。

6、自适应布局模式

在编写cSS时，我不建议前端工程师把容器（不管是外层容器还是内层）的宽度定死。

为达到适配各种手持设备，我建议前端工程师使用自适应布局模式（支付宝采用了自适应布局模式），因为这样做可以让你的页面在ipad、itouch、ipod、iphone、android、websafarik、chrome都能够正常的显示，你无需再次考虑设备的分辨率。

7、学会使用webkit-box

上一节，我们说过自适应布局模式，有些同学可能会问：

如何在移动设备上做到完全自适应呢？

很感谢webkit为display属性提供了一个webkit-box的值，它可以帮助前端工程师做到盒子模型灵活控制。

8、如何去除android平台中对邮箱地址的识别

看过ioSwebappaPi的同学都知道ioS提供了一个meta标签:

用于禁用ioS对页面中电话号码的自动识别。

在ioS中是不自动识别邮件地址的，但在android平台，它会自动检测邮件地址，当用户touch到这个邮件地址时，android会弹出一个框提示用户发送邮件，如果你不想android自动识别页面中的邮件地址，你不妨加上这样一句meta标签在head中1

9、如何去除ioS和android中的输入URL的控件条

你的老板或者Pd或者交互设计师可能会要求你：

能否让我们的webapp更加像nativeapp，我不想让用户看见那个输入url的控件条？

答案是可以做到的。

我们可以利用一句简单的javascript代码来实现这个效果

1setTimeout（scrollTo,0,0,0）;

请注意，这句代码必须放在window.onload里才能够正常的工作，而且你的当前文档的内容高度必须是高于窗口的高度时，这句代码才能有效的执行。

10、如何禁止用户旋转设备

我曾经也想禁止用户旋转设备，也想实现像某些客户端那样：

只能在肖像模式或景观模式下才能正常运行。

但现在我可以很负责任的告诉你：

别想了!

在移动版的webkit中做不到！

至少applewebappaPi已经说到了：

我们为了让用户在safari中正常的浏览网页，我们必须保证用户的设备处于任何一个方位时，safari都能够正常的显示网页内容（也就是自适应），所以我们禁止开发者阻止浏览器的orientationchange事件，看来苹果公司的出发点是正确的，苹果确实不是一般的苹果。

ioS已经禁止开发者阻止orientationchange事件，那android呢？

对不起，我没有找到任何资料说android禁止开发者阻止浏览器orientationchange事件，但是在android平台，确实也是阻止不了的。

11、如何检测用户是通过主屏启动你的webapp

看过applewebappaPi的同学都知道ioS为safari提供了一个将当前页面添加主屏的功能，按下iphoneipodipodtouch底部工具中的小加号，或者ipad顶部左侧的小加号，就可以将当前的页面添加到设备的主屏，在设备的主屏会自动增加一个当前页面的启动图标，点击该启动图标就可以快速、便捷的启动你的webapp。

从主屏启动的webapp和浏览器访问你的webapp最大的区别是它清除了浏览器上方和下方的工具条，这样你的webapp就更加像是nativeapp了，还有一个区别是window对像中的navigator子对象的一个standalone属性。

ioS中浏览器直接访问站点时，navigator.standalone为false,从主屏启动webapp时，navigator.standalone为true，我们可以通过navigator.standalone这个属性获知用户当前是否是从主屏访问我们的webapp的。

在android中从来没有添加到主屏这回事！

12、如何关闭ioS中键盘自动大写

我们知道在ioS中，当虚拟键盘弹出时，默认情况下键盘是开启首字母大写的功能的，根据某些业务场景，可能我们需要关闭这个功能，移动版本webkit为input元素提供了autocapitalize属性，通过指定autocapitalize=”off”来关闭键盘默认首字母大写。

13、ioS中如何彻底禁止用户在新窗口打开页面

有时我们可能需要禁止用户在新窗口打开页面，我们可以使用a标签的target=”_self“来指定用户在新窗口打开，或者target属性保持空，但是你会发现ioS的用户在这个链接的上方长按3秒钟后，ioS会弹出一个列表按钮，用户通过这些按钮仍然可以在新窗口打开页面，这样的话，开发者指定的target属性就失效了，但是可以通过指定当前元素的-webkit-touch-callout样式属性为none来禁止ioS弹出这些按钮。

这个技巧仅适用ioS对于android平台则无效。

14、ioS中如何禁止用户保存图片＼复制图片

篇三：

aPP学习心得

android学习心得

20XX年1月28号，我们正式开始了我们的冬季小学期课程——android的研发。

在老师们的介绍下，我们接触到了android的开发环境以及控件的功能。

刚开始接触android觉得既陌生又亲切，陌生在于没有学过具体的开发软件，亲切在于它在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便。

通过十几天的学习，接下来说说我的收获：

在这次android的学习过程中，我了解到：

一、android基础知识：

1.环境的配置：

（1）配置Java程序开发环境；

（2）安装并汉化Eclipse（JdK）；

（3）androidSdK的安装；

（4）adT的安装及配置；

（5）android模拟器的配置。

2.第一个简单的android程序（HELLowoRLd）：

（1）创建一个android应用程序：

打开eclipse开发工具——文件——新建——项目——android——androidproject——下一步，

（2）应用程序编写：

完成程序资源的设置；完成界面布局的设置；完成程序的事件处理；完成程序的总体配置；应用程序测试；部署应用程序到android手机（对aPK应用程序进行打包）。

3、控件：

在android学习中，每一个应用都需要一些空间，在这一个月的学习当中，我们也接触了很多的控件：

（1）TextView:

用来显示文本标签的控件；

（2）ListView:

用来显示一个列表的控件；

（3）Toast：

是android用来显示显示信息的一种机制；

（4）EditText:

编辑框，用于输入信息；

（5）RadioGroup、RadioButton:

单项选择；

（6）checkbox:

多项选择；

（7）Spinner:

下拉菜单；

（8）autocompleteTextView:

自动提示；

（9）dataPicker、TimePicker:

时间和日期事件；

（10）Button:

按钮；

以上的控件，可以使我们制作出一个的手机软件，使用起来更加的方便。

我们还学习了java的基本概念以及java编程基础知识。

因为要制作一个手机软件，就要看懂背后的代码，这样才能解决问题。

总结了知识点，紧接着说说我的心得体会：

在为期半个月的学习过程中学到了很多知识，受益匪浅。

在课上，老师举出了一些简单的例子，紧接着当天下午我们开始上机操作，这样可以及时地巩固我们所学的知识点。

通过十几天的android学习，我们基本掌握了android应用程序开发的一般流程。

对常用控件基本掌握其用法，对其事件的监听方法也基本掌握。

学习android不仅是对前沿开发技术的了解，也是对编程知识的一次提升。

在这次android的入门学习中，我们还要分小组进行编写程序，然后进行作品展示。

现在回想起来，那时展示时间快到了，我们小组还没有布局好，也没有美化好，心里很着急，甚至还老是出错，不能正常运行。

我们着急得睡不好觉，为了一个美化布局，我忙了三天，现在想想那时，看来自己对于配色还是有待加强学习啊！

不过，最后在老师的帮助下，我们还是顺利完成了作品展示，虽说美工不是很好，但是我们尽力了。

相信今后我们会更加努力地学习配色，因为一个作品的重要性不仅在于功能，而且用户体验也很重要，美工是一部分。

在这次制作软件中，我觉得小组的分工与协作是非常重要的，如果不分工，这样就会导致作品出错，而且会浪费时间，比如说：

在没有明确的分工下，我找资料，我的组员也去找资料，这样就会导致工作重复，浪费一定的时间。

所以说合作的关键在于同心、分工明确。

幸好我们小组分工明确，这样才按时完成任务。

总之，在这次学习中，我获得了很多东西，提高了自己的编程技巧和编程方法，并且认识了android应用程序的开发，以及加深了对Java的认识。

最后，我还要感谢我的老师们！

因为你们的用心指导、用心付出，才有我们现在的作品。

老师们，谢谢！