中考化学复习题物质构成的奥秘文档资料.docx

中考化学复习题物质构成的奥秘文档资料.docx

《中考化学复习题物质构成的奥秘文档资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学复习题物质构成的奥秘文档资料.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考化学复习题物质构成的奥秘文档资料

物质构成的奥秘

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

一、选择题（每小题2分,共36分）

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

1.用“

”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图是（　　）

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：

“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

图J2-1

2.地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是（　　）

A.Al（NO3）3B.CaCO3

C.Al2（SO4）3D.Fe（NO3）3

3.磷矿粉是常用的磷肥,其化学式为Ca3（PO4）x。

已知磷元素显+5价,式中x的值是（　　）

A.2B.3C.4D.5

4.下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是（　　）

A.分子停止运动B.分子体积缩小

C.分子间间隔减小D.分子种类发生了变化

5.分类是学习和研究化学的常用方法。

下列物质分类正确的是（　　）

A.有机物:

甲烷、二氧化碳

B.盐类:

烧碱、纯碱

C.混合物:

自来水、冰水共存物

D.氧化物:

水、二氧化锰

6.2019年5月我国发布了四种新元素的中文名称,如图J2-2是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是（　　）

图J2-2

A.镆属于金属元素

B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子

C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子

D.四种新元素的原子中质子数不同

7.下列关于分子和原子的说法,错误的是（　　）

A.分子和原子都可以直接构成物质

B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子

C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子

D.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小

8.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列有关说法中正确的是（　　）

A.该元素位于元素周期表第二周期

B.该粒子为阴离子

C.该粒子核电荷数为10

D.该粒子为Na+

9.下列化学用语与含义不相符的是（　　）

A.O2-——氧离子

B.3H——3个氢元素

C.Fe3O4——四氧化三铁

D.2N2——2个氮气分子

10.使用含磷洗涤剂（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高,造成环境污染。

Na5P3O10中磷元素的化合价是（　　）

A.-3B.+2

C.+3D.+5

11.对生活中下列现象的解释错误的是（　　）

选项

现象

解释

A

　湿衣服在夏天比在冬天干得快

　温度升高,分子运动速率加快

B

　6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

　气体分子间间隔大,易于压缩

C

　在无外力下,花粉会在平静的水面上移动

分子在不断运动

D

　自行车轮胎在阳光下曝晒而炸裂

　分子受热,体积变大

图J2-3

12.图J2-3为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。

下列说法中正确的是（　　）

A.决定该原子种类的粒子是b

B.原子中b与c的数目一定相同

C.原子中a与c的数目一定相同

D.原子的质量集中在a和c上

13.最近科学家发现,水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还黏稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法中正确的是（　　）

A.化学性质与普通水不同

B.分子不再运动

C.氢、氧两种原子的个数比为2∶1

D.分子间的间隔比普通水大

14.麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。

它的化学式为C10H15ON,下列说法正确的是（　　）

A.麻黄碱的相对分子质量为165

B.麻黄碱中含有10个碳原子

C.麻黄碱中氢元素的质量分数最大

D.麻黄碱中氮元素和氧元素的质量比为1∶1

15.掌握分类的方法对于化学学习非常重要。

以下物质的分类错误的是（　　）

A.氢气、氯气都是由一种元素组成的,属于单质

B.碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素,属于有机物

C.硝酸钾、氨都是由不同种元素组成的,属于化合物

D.石油、波尔多液都是由不同种物质组成的,属于混合物

16.2019年9月,我国成功提纯了“超级金属”铼。

铼在元素周期表中的信息如图J2-4所示。

下列说法不正确的是（　　）

图J2-4

A.原子序数为75

B.原子的核外电子数为75

C.元素符号为Re

D.相对原子质量为186.2g

17.下列有关微粒的说法中正确的是（　　）

A.当水结成冰时,分子的运动就停止了

B.电子数相同的微粒化学性质相同

C.分子都是由不同原子构成的

D.结构示意图为

和

的微粒,表示的是同种元素的不同微粒

18.下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）

选项

事实

解释

A

水通电生成氢气和氧气

　水中含有氢分子和氧分子

B

　一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火

二者分子构成不同

C

自然界中水的天然循环

水分子不断运动

D

　稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红

　稀盐酸和稀硫酸中都含大量氢离子

二、填空题（共41分）

图J2-5

19.（4分）图J2-5表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空。

（1）写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号:

　　　　。

（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号:

　　　　。

（3）标出溶剂水中氢元素的化合价:

　　　　。

（4）写出图中所示标签的横线上氯化锌的化学式:

　　　　　　　　。

20.（3分）一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其分子式为C15H10N2O2）。

请回答下列问题。

（1）二甲苯烷二异氰酸酯（C15H10N2O2）属于　　　　（填“有机物”或“无机物”）。

（2）二甲苯烷二异氰酸酯（C15H10N2O2）中氢、氧元素的质量比为　　　（填最简整数比）。

（3）500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为　　　　g。

21.（4分）锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必需的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用。

结合图J2-6中信息,回答下列问题。

图J2-6

（1）锰原子核内有　　　　个质子,图甲中54.94表示　　　　。

（2）电子离核越远能量越高,越容易在反应中失去,Mn2+的核外电子共占据　　个电子层。

（3）锌锰干电池中含锰氧化物的化学式是　　　　　　。

22.（8分）医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素,A、B、C、D的原子序数依次增大。

（1）D元素的名称是　　　　　。

C原子结构示意图为　　　　。

（2）A与B可形成原子个数比为1∶1的分子,其化学式为　　　　　,该分子中B的化合价是　　　　。

（3）A、B、C形成化合物X的名称为　　　　　,其固体溶于水时要　　　　　（填“吸热”或“放热”）,在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,现象是　　　　　　　　　　　。

（4）A与D形成化合物Y,Y与X在水溶液中反应的化学方程式为　。

23.（4分）根据下列粒子结构示意图回答问题。

图J2-7

（1）属于阳离子的是　　　　（填序号,下同）。

（2）属于原子的是　　　　　　。

（3）核外电子数相同的是　　　　　　　。

（4）写出A、B两种元素形成的化合物的一种用途:

　。

24.（6分）元素周期表是学习化学的重要工具。

请根据镁元素的“身份证”（如图J2-8）,在图J2-9的横线上填写有关铝元素的6个信息。

图J2-8

图J2-9

25.（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请结合图J2-10中的信息回答有关问题。

图J2-10

（1）3号元素在化学反应中易失去　　　个电子。

（2）17号元素形成的离子符号是　　　　。

（3）写出14号与9号元素组成化合物的化学式:

　　　　。

（4）适当补充碘元素能预防甲状腺疾病,请根据图J2-11推断碘元素在周期表中位于第　　　　周期。

图J2-11

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：

“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

26.（8分）学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。

（1）我们身边各种各样的物质,如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等,它们由不同微粒构成。

请选择上述物质填空（每空只填一种物质）:

由分子构成的物质　　　　　　;由原子构成的物质　　　　。

（2）学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如图J2-12所示短文。

我想象中的原子结构

进入镁原子,我发现①原子是由原子核与核外电子构成的,②原子核相比较原子的体积竟然那么小,③核外的12个电子围绕原子核做高速运动,④我试着去搬动它们,发现电子的质量与原子核的质量差不多……我走出幻境,画出了镁原子的结构示意图:

。

图J2-12

小英对原子结构的认识有些是错误的,指出文中有错误的一句　　　　（填句子前的序号）。

文中提到的原子在化学变化中易　　　　（填“得到”或“失去”）电子。

（3）同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是　　　（填序号）。

a.食物腐烂b.冰雪融化

c.酒精挥发d.红磷燃烧

（4）我们接触过很多化学变化,如“氢气燃烧”“铁和硝酸银溶液反应”“稀盐酸与澄清石灰水反应”等,这些变化的微观本质各不相同。

①写出上述三个反应中任意两个反应的化学方程式:

　, 　; 

②从上述三个反应中任