浙江省选考高中生物卷02考试版.docx
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浙江省选考高中生物卷02考试版
2021年6月浙江省选考生物仿真模拟卷02
满分100分,考试时间90分钟。
考生注意:
1.答题前,请务必将自己的的姓名、准证号用黑色字的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2.答题时,清按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
3.非选择题的答案必须仗用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签宇笔或钢笔描黑。
选择题部分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列关于人类与环境的叙述,错误的是()
A.地球变暖会使热带疾病的传播范围扩大
B.当前人类生存的唯一出路就是设法降低出生率
C.生物圈中的各个部分都具有较强的生物生产力
D.微生物病原体是水体的八类污染物之一
2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()
A.蔗糖是不可水解的非还原性糖
B.磷脂不是所有细胞生物所必需的
C.蛋白质分子中均含S元素
D.各种生物储存遗传信息的物质均是核酸
3.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()
A.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
B.单性植物花器官的退化与细胞衰老有关
C.海拉细胞发生了基因突变,但染色体正常
D.健康成人体内也存在细胞分化、衰老、凋亡
4.下列属于染色体数目异常导致的遗传疾病是()
A.特纳氏综合征
B.青少年型糖尿病
C.猫叫综合征
D.苯丙酮尿症
5.下列关于细胞结构及其组成物质的叙述,错误的是()
A.细胞核中存在核酸与蛋白质相结合形成的结构
B.动物细胞的线粒体膜上不存在转运葡萄糖的载体蛋白
C.酵母菌中的光面内质网是加工、分拣、发送蛋白质的细胞器
D.溶酶体中的水解酶能将吞噬泡中的物质降解
6.下列关于教材实验的叙述,正确的是()
A.制作DNA双螺旋结构模型需用4种不同形状的物体,用来代表脱氧核糖、磷酸和不同碱基
B.有丝分裂装片制作与质壁分离实验均需对活细胞进行观察
C.鉴定淀粉时,最好取适量样品上清液,加入碘化钾-碘试剂,摇匀就可观察,无须对照
D.观察叶绿体实验中,应选择黑藻深色的成熟叶片作为实验材料
7.有关生态系统的成分和结构,下列叙述中正确的是()
A.细菌属于分解者或生产者
B.分解者一定都是微生物
C.生产者都是自养型生物且不一定进行光合作用
D.稳定的生态系统生物量金字塔不可以倒置
8.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是()
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.细胞周期中染色体DNA比染色质DNA更容易复制
C.有丝分裂的间期和减数分裂前的间期,都进行1次核DNA的复制
D.在洋葱根尖分生区细胞的细胞周期中,染色体存在的时间比染色质的长
9.根据临床统计,大约1/4的生理缺陷和3/5的成人疾病都是遗传病,下列关于遗传病的叙述正确的是()
A.遗传性的性腺发育不全一定是性染色体结构或数目异常导致的
B.与多基因遗传病相比,人群中单基因遗传病发病率更低
C.多基因遗传病容易导致自发流产,且随年龄的增加患病率增加
D.高胆固醇血症和高血压病都是单基因遗传病
10.人体的生长发育受多种激素的调节,下列叙述错误的是()
A.婴儿甲状腺激素缺乏影响智力发育
B.性激素在青春期促进生殖系统发育
C.促甲状腺激素可以刺激甲状腺的生长
D.只有生长激素和甲状腺激素会促进骨骼生长
11.下列有关微生物的培养和分离的叙述,正确的是()
A.灼烧接种环后,为避免其他杂菌的干扰,应立即伸入菌液中取菌种
B.若要检测培养基是否被污染,可将未接种的培养基在相同条件下进行培养
C.在第一次划线前灼烧接种环和每次划线前灼烧接种环的目的相同
D.若对大肠杆菌进行计数,用稀释涂布平板法统计的数目会比实际值略大
12.科学家发现某植物根毛细胞液泡的pH显著低于细胞溶胶,且液泡膜上存在Na+/H+反向转运蛋白,能够将H+转运出液泡的同时将细胞溶胶中的Na+转运到液泡内。
下列叙述错误的是()
A.H+运出液泡是易化扩散,Na+进入液泡是主动转运
B.提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的耐盐碱能力
C.推测液泡膜上存在一种将H+主动转运进液泡的蛋白质
D.该转运蛋白将Na+积累在液泡中降低了植物细胞的吸水能力
13.在20世纪20年代,科学家提出了植物向光性原理的相关模型,如图所示四组处理及结果(图中弯曲度大小代表IAA含量多少)。
下列相关叙述正确的是()
A.由B组实验可以得出:
单侧光不能破坏向光一侧的生长素
B.A、B、C三组都可以是对照组
C.实验的自变量是有无单侧光和有无云母片
D.由实验结果可知,生长素在玉米胚芽鞘尖端横向运输到向光一侧
14.下列有关基因频率和生物进化的叙述中不正确的是()
A.生物在模式上具有多样性,在类型上具有统一性都是进化的结果
B.自然选择导致种群基因频率发生定向改变
C.基因突变产生新基因改变了种群的基因频率,对生物进化有重要意义
D.在生物进化过程中,种群基因频率总是变化
15.促红细胞生长素(ESF)是一种糖蛋白激素,既能刺激骨髓造血组织,使血液红细胞数增加,改善缺氧;又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生长素原(ESF原)的生成。
下列叙述正确的是()
A.口服ESF可以治疗某些贫血类疾病
B.红细胞具有接收ESF的受体蛋白,从而改善缺氧
C.肝脏中的ESF原的生成受ESF浓度的调节
D.骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞如巨噬细胞等,参与免疫调节
16.下图为某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,有关叙述错误的是()
A.图中所示的温度条件下,种群均为逻辑斯谛增长
B.24.8℃条件下,第10天时种群达到稳定平衡密度
C.限制种群继续增长的主要因素为光照强度
D.19.8℃条件下第8天的增长速率比24.8℃条件下第6天的小
17.右图为人体细胞及内环境示意图,甲、乙和丙表示细胞或结构,A、B和C表示不同的细胞外液,图中箭头表示液体的移动方向。
下列叙述正确的是()
A.乙为毛细血管,血管中的C包括血细胞和血浆
B.丙为毛细淋巴管,B进入毛细淋巴管就成为A
C.由图可知,B与C中各种物质都可以双向交换
D.甲若为肝脏细胞,C
流经此处后血糖浓度升高
18.列关于胚胎工程的叙述,错误的是()
A.胚胎干细胞培养时需要使用经处理失去增殖力的饲养层细胞
B.利用基因敲除手段获得适合人体移植的猪器官,减弱或消除排斥反应
C.胚胎分割后的胚胎或细胞可直接移植给受体
D.成熟的精子获能后可与卵巢中取出的卵细胞受精获得受精卵
19.某昆虫的眼色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因e、t和i控制,且仅位于X染色体上;翻翅与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制,且A是纯合致死基因。
若不考虑突变等其他情况,下列叙述正确的是()
A.该昆虫群体中有27种基因型,雌性纯合子有3种
B.该昆虫群体中有18种基因型,雌性纯合子有6种
C.若A对a不完全显性,e、t和i均为共显性,则有18种表现型
D.若A对a不完全显性,e对t和i以及t对i为完全显性,则有18种表现型
20.如图表示人体的特异性免疫过程。
下列叙述错误的是()
A.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、g
B.巨噬细胞形成抗原-MHC复合体后,效应细胞毒性T细胞不直接杀伤之
C.a、d、f均为失去了分裂能力的细胞
D.c细胞膜表面上与特定抗原相匹配的抗体是在机体被病原体感染后形成的
21.噬菌体侵染细菌实验部分实验示意图如下。
下列叙述正确的是()
A.①过程的目的是为了获得更多的噬菌体
B.②过程使用的细菌悬液不必进行放射性标记
C.③过程的目的是使噬菌体与细菌充分混合
D.若标记元素为35S,经④过程后,放射性主要集中在沉淀中
22.用3H标记蚕豆(2n=12)根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但,不含H的普通培养基中培养。
若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是()
A.若细胞中有24条染色体,则每条染色体一定都含有H标记
B.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有H标记
C.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数
D.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式
23.神经元N直接接收来自2个独立神经末端a和c的信号,神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。
下图表示神经元N接收到来自3个突触前末端的信号后所产生的各种突触后电位。
下列叙述不正确的是()
A.神经末梢a、b、c在适宜条件下都能产生动作电位
B.如果神经末梢a和c同时受到刺激,那么神经元N可能产生动作电位
C.当神经末梢b单独受到刺激后,在神经元N处记录不到抑制性突触后电位
D.与神经末梢c单独受到刺激相比,当神经末梢b和c同时受到刺激时,神经元N所产生的兴奋性突触后电位数值下降
24.甲图表示某二倍体雄性动物细胞在某分裂过程中染色体组数目的变化情况,乙图表示该动物的一个细胞分裂示意图,下列说法正确的是()
A.处于cd段的细胞中染色体形态有4种
B.乙图细胞中有4套该生物的遗传信息
C.乙图细胞形成过程中发生了基因的选择性表达
D.若染色体①上有基因B,染色体②的相同位点上有基因b,则其原因可能是基因重组或基因突变
25.遗传病有多种类型,会不同程度地影响人类健康,甲病和乙病均为单基因遗传病,其中一种为红绿色盲,某家族关于甲病和乙病的遗传家系图如下。
唐氏综合征为染色体异常遗传病,其发病风险与母亲年龄呈正相关。
下列叙述错误的是()
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为红绿色盲
B.若II3,与II4生一个正常孩子,其同时携带两种致病基因的概率是2/9
C.II3与II6的染色体组型不同,减数分裂产生的配子种类不同
D.若III11为唐氏综合征患者,则产生异常生殖细胞的最可能是II8
非选择题部分
二、非选择题(本大題共5小题,共50分)
26.在一个长期稳定的草原生态系统中,科研人员对其中动物A和动物B的种群密度进行了数年的追踪调查,并根据调查的数据构建了两种数学模型图甲和图乙。
回答下列问题:
(1)由图甲可知动物A与动物B为捕食关系,其中捕食者是动物_______________,若动物A为黄鼠,则调查其种群密度的方法常用的是_______________。
(2)动物A的种群数量维持一个相对稳定的状态,调节其种群数量的因素包括____________调节因素。
(3)在调查的这段时间内动物B的种群数量变化是_______________。
(4)根据图乙可知动物B的K值是_______________(填图中字母“N1”“N2”“N3”“P1”“P2”“P3”)。
图乙坐标曲线图反映了该生态系统存在着_______________调节机制。
(5)调查该草原生态系统中某种昆虫的种群密度大小的意义有______________________________(答出2点即可)
27.科研人员研究不同光照强度对夏腊梅光合生理特性的影响,实验将长势相同的夏腊梅分为3组,每组3盆,进行不同的处理,即全光照(HL,不盖遮阳网)下为高光强,1层遮阳网下为中等光强(ML,光照强度约为全光照的50%),2层遮阳网下为低光强(LL,光照强度约为全光照的10%),光处理期间均为自然光照,光处理棚与外界环境通风良好,下表为测定的最大净光合速率时对应的各组数据(气孔阻力越大,气孔导度越小)。
回答下列相关问题:
光处理
最大净光合速率
μmol/(m2·s)
呼吸速率
μmol/(m2·s)
气孔阻力
(m2·s)/mol
光合有效辐射
μmol/(m2·s)
HL
4.75
1.26
21.05
1115±503
ML
6.28
0.83
12.22
553±266
LL
3.84
0.59
32.74
114±45
(1)本实验的实验组是_______________。
在光强度达到全日照_______________(选填“之前”“时”“之后”),夏腊梅已达到最大净光合速率。
当夏腊梅光合速率等于呼吸速率时,叶肉细胞光合作用所需CO2来源于_______________。
(2)净光合速率可以用测得的一定叶面积_____________表示。
光处理HL组的光合有效辐射高于ML组,但是最大净光合速率却低于ML组,除了HL组呼吸速率大于ML组,还因为_______________。
(3)实验中每种光照强度处理设置3盆夏腊梅,科研人员推测ML组最大净光合速率大于HL组,可能是适当遮光提高了夏腊梅的叶绿素的含量,可取HL和ML组生长在相同位置的_______________的叶片,通过“_______________”实验进行定性研究。
若假设成立,预期ML组_______________。
28.(9分)果蝇的长翅和残翅、短刚毛和长刚毛分别由等位基因B(b)和D(d)控制,两对基因均不位于Y染色体上。
用一只长翅短刚毛雌果蝇和一只残翅长刚毛雄果蝇进行杂交,得到的F1均为长翅,雌雄中均有短刚毛和长刚毛。
在Fi中选择长翅短刚毛个体随机交配,得到F2表现型及比例如下表:
雌性
长翅短刚毛:
残翅短刚毛=5:
2
雄性
长翅短刚毛:
残翅刚毛:
长翅长刚毛:
残翅长刚毛=3:
1:
3:
1
请回答:
(1)基因D(d)位于_____________染色体上,其在染色体上的位置称为_____________;仅根据F1的结果_____________(填“能”或“不能”)判断短刚毛和长刚毛的显隐性。
(2)亲本雌果蝇基因型是_____________;F2出现异常表现型比例的原因是_____________
(3)将F2代长翅短刚毛个体随机交配,产生的F3中残翅长刚毛雄果蝇的比例为_____________
(4)请用遗传图解表示亲本杂交获得F1的过程。
29.根据所学知识,回答下列
(一)、
(二)两个小题。
(一)测定水样是否符合饮用水卫生标准,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。
滤膜法的大致流程:
用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到伊红美蓝的培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目。
流程示意图如下图所示。
其中,指示剂伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈现紫黑色。
请据图回答问题:
(1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,均需要进行灭菌处理,与过滤有关的操作都要在超净台上酒精灯火陷旁进行。
待测水样过滤完之后,还有部分细菌吸附在滤杯杯壁上,将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上的操作为:
在无菌条件下用_______________冲洗滤杯,并再次_______________。
(2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,这属于微生物培养中的_______________操作。
从物理状态角度分析,EMB培养基属于_______________培养基,为检测培养基灭菌是否彻底,对于固体培养基应采用的检测方法是_______________。
(3)某生物兴趣小组的某同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将10mL待测水样加入到90mL无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为84,紫黑色菌落数平均为21,则推测1L待测水样中的大肠杆菌数目为_______________。
(4)在配制尿素培养基的过程中,由于尿素具有_______________特性,导致其无法使用高压蒸汽灭菌法灭菌,通常通过选用合适_______________的滤膜代替G6玻璃砂漏斗,也可达到去除尿素溶液中杂菌的目的。
培养后的菌种通常暂时保存在4度的冰箱中,是因为此温度下菌既停止生长,又短时间内不会死亡。
(二)紫杉醇是具有良好抗癌作用的药物,为了大量获得紫杉醇,现使用基因工程的方法获取能产生紫杉醇的大肠杆菌。
下图为获取紫杉醇合成酶基因的步骤示意图。
(1)途径1中,利用已知的氨基酸序列获得可能的基因序列的原理是可以通过氨基酸序列推出_____________,进而获得基因序列。
获取序列后,可通过_____________法获得基因片段,PCR扩增后将其作为DNA探针从细胞基因文库中钓取目的基因。
DNA探针长度不宜过短,原因是__________________________。
途径2中,出现差异RNA的原因主要是_____________。
使用途径2获得的探针从基因文库中钓取的不全是紫杉醇合成酶基因,推测可能的原因是__________________________。
(2)将目的基因和质粒使用两种不同的限制性核酸内切酶切割,目的是__________________________,重组表达载体应具有的特定功能序列有_____________。
(3)将表达载体转入大肠杆菌前,往往使用_____________处理大肠杆菌,增加转化成功率。
30.染料木黄酮主要来源于豆类植物,证据表明染料木黄酮能显著促进胰岛素分泌,从而治疗和预防糖尿病。
现欲验证不同浓度的染料木黄酮在高浓度葡萄糖条件下对大鼠胰岛素分泌的影响。
请根据以下实验材料和用具完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。
(要求与说明:
胰岛素浓度的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)
材料与用具:
大鼠胰岛β细胞悬液,细胞培养液,高浓度葡萄糖溶液(15mmol/L),不同浓度的染料木黄酮溶液(3µmol/L、10µmol/L、30µmol/L),生理盐水,培养瓶若干,CO2培养箱等。
(1)完善实验思路
①取若干培养瓶分别加入等量的大鼠胰岛β细胞悬液和细胞培养液,将其随机均分为甲、乙两组。
②向甲、乙组各培养瓶中分别加入等量的生理盐水和15mmol/L葡萄糖溶液。
③将甲、乙每组再随机均分为____________组,编号为甲A、甲B……,乙A、乙B……,向每组的A加入适量生理盐水,B……依次加入________________________。
④将各培养瓶放入CO2培养箱培养一段时间,测定各组________________________。
⑤对上述所得的实验数据进行分析与处理。
(2)预测实验结果(设计一个实验结果记录表)________________________。
(3)分析与讨论
①高浓度葡萄糖条件下胰岛素分泌增多,原因是____________。
此时机体细胞增加对葡萄糖的摄取、
________________________。
②研究发现染料木黄酮可抑制胰岛β细胞的钾离子通道,从而通过____________(延长或缩短)胰岛β细胞动作电位的时长,促进胰岛素分泌。
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- 浙江省 高中生物 02 考试