《时间简史》的优秀读书笔记.docx

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《时间简史》的优秀读书笔记

《时间简史》的读书笔记

《时间简史》的读书笔记1

　　时间是什么？

是看不见摸不着但又如液体般自由流动的非物质形态？

还是物质运动中的一种存在方式？

是由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统？

还是物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现？

也许，这一切只有时间才明白真正的答案。

我们从何而来？

宇宙为何是这样子的？

这两个永恒的问题一直困扰着人类。

时间一向是被认为没有边界，但在这部探索宇宙时空的书中，凭着对霍金量子宇宙学的理解，仅靠科学定律，我们便可以将宇宙中的一切都预言出来，包括大爆炸和大挤压的奇点。

霍金教授的论述清晰而机智，每个章节都有着近乎于0的距离，与我心灵存在着趋向于＋∞巨大吸引力。

但其中对我来说魅力最难以言明的部分，却是再次印刷时加入的第十章——冲动和时间旅行。

“穿越”不是一个新鲜词。

早在马克·吐温的《美国康州佬在亚瑟王朝》中，甚至更早，也许那时文字还没有发明，人类就已经有了探索其他时空的念头。

霍金的态度是令人惊喜的：

时空旅行，存在一定的可能性。

根据爱因斯坦广义相对论，当物体运动速度超过光速时，时间会倒流。

可是他也指出，欧洲核子研究中心的粒子加速器显示，在粒子速度达到光速的99。

99％之后，无论功率加到多大，都无法使其打破光速壁垒。

逆时旅行宣告失败。

就如逆时旅行一般，快速空间旅行也被否决。

时空旅行需要时空的扭曲，过去及现在，时空的扭曲程度并未达到满足时空旅行的条件，将来是未知的，即使时空会扭曲到那样的程度，允许未来来客拜访现在的地球，那也只是一张单程航票，无法回去。

霍金在章末幽默地指出，他不会在对手也许通晓未来的情况下，对时空旅行可能性打赌。

然而，我认为，不论时空旅行可能与否，这都无法用实验论证。

对一项事物的不同选择，会带来不一样的未来，基于不同选择造成的不同未来，我们称之为平行世界。

相同的DNA组成、相同的外貌、拥有某段相同的过去，基于一个不同选择而分立在平行世界，这是一个人，又不是一个人。

如果将我们所在的世界命名为A1，A1中的个体a1作为志愿者穿越到Ai时空。

一个世界里没有两片完全相同的叶子，自然法则不会允许a1与对应的个体ai同时存在于Ai时空中。

即使两个个体能够同时存在，身处A1时空的我们也无法接受到a1的跨时空信件及证明。

我们有理由相信a1在试验过程中化为分子。

寄希望于Ax时空的个体x来到A1时空也是不可能的。

仅中国目前有近14亿人口，平均每人一生有n个事件，每个事件有m种选择，由此衍生出的平行时空数量接近＋∞，恰有Ax时空的x携带证明到达A1的可能性趋向于0。

如果有未来公民到达A1时空，根据时序防卫猜测，他无法透露任何超过A1目前时间轴的信息，也无法回到未来，并不能验证时空旅行的可能性。

如果他强行改变历史，也会创造无数新的平行世界，与拥有固定历史的A1时空无关。

当然，这也仅是我个人由《时间简史》得到的一些想法。

童稚与智慧的结合造就了《时间简史》。

也许只有亲自品读，才能领略其无穷魅力。

《时间简史》的读书笔记2

　　逆时，顾名思义就是时间倒流。

超时，顾名思义就是时间跳跃。

逆时和超时，在大家看来，无非是两个新名词，不用提去实现了。

但是，假设在宇宙中有虫洞存在，两者就可能实现。

超时空旅行，也就是从A时点瞬间跳跃至B时点，不用再经过A、B之间的时段。

看过《哆啦A梦》的朋友可能会联想起哆啦A梦的航时机，乘坐航时机可以到达未来或从前的世界。

那么，如何进行超时空旅行呢?

超时空旅行有个前提条件：

假设100是光速，就是要把宇宙飞船加速度达到99.99，还差0.01就到100。

当近光速行驶一段时间后，就会到达将来的一个时段。

譬如，小明从8点钟开始进行超时空旅行，会在9点钟到达。

小军从9点钟开始进行超时空旅行，会在10点钟到达。

当然，你不只有一个小时可以越过，有二、三、四、五、六个小时，甚至一年也可以越过。

而且，在未来的世界里，你可以见到另一个你，另一个你的妈妈、爸爸呢!

逆时空旅行，是从B时点瞬间返回到A时点。

它的前提条件是要超越光速。

这似乎无法达到。

现在，有家公司制造的火箭能加速到99.99，但仍未达到位居第一的光速。

唯一的办法，就是寻找宇宙中具备弯曲空间条件的虫洞。

何谓弯曲空间呢?

就是能将时空弯曲的物质，缩短了A、B之间的距离为弯曲空间。

假设地球与比邻星之间的距离是200光年，那么如果虫洞存在的话，它可以为地球与比邻星之间提供已经缩短了的捷径：

可能是150、100光年，甚至更近的距离。

当飞船通过虫洞飞速行驶时，它一定能打破光速堡垒，回到从前。

而且同超时空旅行一样，能看见当时你的家人和当时的你。

遗憾的是，至今科学家没有在宇宙中找到半个虫洞。

我相信，在未来，一定有更多惊人的发现和发明，一定有更多的机器会超过《哆啦A梦》中所描述的!

《时间简史》的读书笔记3

　　其实初读《时间简史》只是因为它是霍金的著作，只是为了在闲暇之余与朋友之间有一点谈资罢了，不得不说这样的科学著作实在难懂，相比我的张爱玲，三毛，刘墉来说却是枯燥了一些，但它仍深深的吸引了我。

将我引向了充满幻想的未来。

说它单调是因为它没有平平仄仄的语调，没有风花雪月的场景，没有催人泪写的辞藻，但他，却拥有极严谨的的探索科学的态度，以一种严谨的口吻向我们叙述着蔚蓝的宇宙，神秘的黑洞。

爸爸不止一次的提醒我说我再也看不懂这么深奥的著作，开始我还不以为然，渐渐的我发现我只能读懂其中一点，而绝大部分仍是懵懵懂懂。

斯蒂芬·威廉·霍金，一个极平凡的人，他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。

1985年，因患肺炎做了穿气管手术，彻底被剥夺了说话的功能，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。

但他的智慧弥补了先天的不足，轮椅上的他还是可爱的，值得我敬佩的。

30岁，他考查黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，最后以爆炸而告终。

黑洞辐射的发现具有极其基本的意义，它将引力、量子力学和统计力学统一在一起。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。

他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。

患有肌肉萎缩性侧索硬化症的他，几乎全身瘫痪，不能发音。

但他仍出版了《时间简史》，成为全球最畅销的科普著作之一。

对于这本书我实在做不出自己的评价，因为，可能在之后的几年，我才能读懂这本书，可是我能感受到这字里行间的一份坚持，一份严谨，甚至一份心酸。

其实更多的我将这本书当作科幻小说来看，书里就是一个未知的世界，《时间简史》中，霍金念念不忘的就是大统一理论，这是爱因斯坦未尽的梦想。

霍金在本书中坦言，不能用单独的美妙的公式描述和预测宇宙的每一件事情，因为量子理论的测不准原理决定了宇宙是不确定性和确定性统一的。

在本书中，霍金通过地图模型来说明宇宙的多样性可能需要一组理论来进行描述。

《时间简史》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。

该书以睿智真挚的私人访谈形式，叙述了霍金教授的生平历程和研究工作，展现了在巨大的理论架构后面真实的人性。

该书本来就不是一部寻常的口述历史，而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。

对于非专业读者，本书无疑是他们绞尽脑汁都无法真正理解的，只能当科幻小说看。

《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。

讨论了虚拟空间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力，并对自由意志、生活价值和人的生存方式及进化原理作出了独到的见解。

《时间简史》的读书笔记4

　　时间简史读书笔记700字【一】

随着时光的不断流逝，你可曾想过，时间是否会有源头?

过去的时光在哪里停止，未来的时间又从哪里是出发?

《时间简史》这一书将会带你思索，让你领略宇宙的神奇。

不由分说，黑洞和宇宙爆炸是整本书的重点。

读完整本书，我们知道，黑洞并不是爱因斯坦说的那样。

其实，黑洞不黑。

书中写道他假设如果存在一空间的曲率非常大，物体的逃逸速度非常快，快到连光也不能逃离这样的空间。

那么这样的空间可以称之为“黑洞”。

但他认为既然连光也不能逃离黑洞，那么我们也无法观测到它，它名副其实是一个非常黑的洞。

但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出：

黑洞其实不“黑”，它可以放射出正反粒子，而且它还有这很高的温度。

正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了，所以我们很难观测到它。

黑洞以极高的速度放射能量，当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样从一个奇点发生强烈的爆炸，并在宇宙中消亡。

黑洞只是宇宙的一部分，那么宇宙又是如何产生的呢?

宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点通过大爆炸而开始的，在大爆炸中，物质的温度非常高。

在随后过去的一秒钟中，宇宙的温度急剧下降，下降到100亿摄氏度，于此同时也在不断地膨胀，就使得正电子和反电子（带正电荷的电子）互相碰撞以此湮灭，并释放出大量光粒子，来维护宇宙的平衡。

到了后来，得以有强力的作用从而使物质不断聚拢，聚拢，这就形成了古老的星球和星际物质。

我们的地球，也是通过这样的物质聚拢才形成的。

也许人类在整个宇宙中是十分渺小的，但霍金用他被禁锢的身躯，在宇宙中畅游，，他凭借自己的智慧，向真理发出了挑战，为人类的进步作出了巨大的贡献。

读完整本是，我感叹道：

面对浩瀚的大海，我只是发现了岸旁的一粒沙子。

面对广阔无垠的大海，仍需我们努力的探索啊!

时间简史读书笔记700字【二】

说起科学，我的第一印象就是几年前读过的一本书—《时间简史》，虽不能完全明白书中的某些内容，但从中的确了解到了宇宙万物的神奇。

对于时间和光这样抽象的感念有了更深的认识。

对于宇宙兴趣是想必是每个人儿时就萌生的，仰望星空，我们也学会想到古希腊美丽的星座神话，也许会想到浩渺宇宙的神秘奥妙，宇宙外面有什么?

宇宙如何产生又将如何灭亡?

……这些是我们树立世界观的重要起点。

为了探寻这些奥秘，解决全人类自发产生的无法解决的疑惑，于是，有这么一群人，他们把生命交给方程式，把视野定格到外太空，穷尽一生去探寻宇宙的奥秘。

他们研究的结论和成果，一次次的被证明，一次次的又被推翻，没有谁是始终正确，但他们从不放弃，后人站在前人的肩膀上，更深的去了解这世界，他们中的佼佼者，有我们耳熟能详的伽利略、牛顿、开普勒、洛仑兹、爱心斯坦……这些都被历史记住了，《时间简史》的开篇就在不知不觉中给我们讲述了他们的故事，他们与宇宙相比是那么渺小，可为我们揭示的却是勇于探索、不懈努力的科学研究精神，和人类揭示生命与世界的伟大精神!

从牛顿的经典力学，到爱因斯坦的广义相对论;从普朗克的量子理论，到海森伯的不确定性原理……在寻求真理的道路上，一代代人前赴后继，锲而不舍。

我们所走的这条路，是那么坎坷漫长，我们攀登的这座山，是那么险峻陡峭。

我们所努力的一切，只有一个终极的目的，那就是为了全人类更好地生活。

我们存在于世界上的意义，我们一生都在寻找人生的意义，看看生活中的很多人都难以随心所愿，于是多数人都会说：

人生苦短!

于是基督教说人生来就是有罪的，佛教说每个人都是痛苦的，正因为痛苦，才会去思考人生的本质。

、

我们存在于世界上的意义，我们一生都在寻找人生的意义，看看生活中的很多人都难以随心所愿，于是多数人都会说：

人生苦短!

于是基督教说人生来就是有罪的，佛教说每个人都是痛苦的，正因为痛苦，才会去思考人生的本质。

人存在的终极意义的价值赋予主体不再是人本身。

它是超越一切的存在。

超越人类自身，人的存在只是在于支撑另一个存在的存在，但人类的存在绝不是影响这个存在的唯一和主要因素。

这个存在支配了一切，它就是那个潜在的无形神秘规律或法则。

这个存在具有永恒的意义，它不会因人类的灭亡而消失，同时，它不需要人类的努力亦可安然横亘于宇宙间。

人存在的终极意义的价值赋予主体不再是人本身。

它是超越一切的存在。

超越人类自身，人的存在只是在于支撑另一个存在的存在，但人类的存在绝不是影响这个存在的唯一和主要因素。

这个存在支配了一切，它就是那个潜在的无形神秘规律或法则。

这个存在具有永恒的意义，它不会因人类的灭亡而消失，同时，它不需要人类的努力亦可安然横亘于宇宙间。

这是《时间简史》告诉我们的人生感悟，是科学精神给人带来的对生命理解。

我们爱科学，爱的正是这份严谨与扎实，伟大与神奇……

身患卢伽雷病的霍金把时间、科学、人生概述的那么完美。

我们要学习他的精神，研究我们身边的一切。

从我们在每天忙碌的生活中，抽出一点点时间，回首生命中已经过去的岁月，然后去珍惜自己所拥有的一切，在科学精神的指导下为社会贡献自己的才能与智慧，与所有人携手走向新的未来。

时间简史读书笔记700字【三】

无论是年少的还是年长的，人们总是去不断的学习，为的是能更好地了解我们周围的各种事物。

身为二十一世纪新一代的青年，我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。

为此出于强烈的好奇心，利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书，读完之后掩卷长思，细细的领略其中的哲理，让人耳目一新。

《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论，它从爱因斯坦的相对论开始一步一步的探讨，补充了广义相对论中的一些不足。

作者认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点通过大爆炸而开始的，在大爆炸中，物质的温度非常高。

在随后过去的一秒钟中，宇宙的温度急剧下降，下降到大约100亿摄氏度，于此同时也在不断地膨胀，就使得正电子和反电子（带正电荷的电子）互相碰撞以此湮灭，并释放出大量光粒子，来维护宇宙的平衡。

到了后来，得以有强力的作用从而使物质不断聚拢，聚拢，这就形成了古老的星球和星际物质。

我们的地球，也是通过这样的物质聚拢才形成的。

为什么我们总是记住过去而不是未来，为什么时间总是向前进?

这里必须关心一下时间的方向，只有时间有方向的时候才可能出现时间旅行。

这必然出现前后和里外之分，它必然有起点和现在的位点，那么宇宙就有了一个边界，宇宙就是有限的。

只有当我们低于时间的速度时，我们才相对于时间向后运动，我们才能回到过去。

就是说，所有的物体在相对于宇宙的时候都和时间同速，宇宙里的一切都在随时间向前运动。

如果我们超过时间的速度走到时间之前，那里还没有空间没有时间没有一切，那里还是混沌状态，在那里不会看到任何东西，我们也不能在那里存在。

《时间简史》的读书笔记5

　　时间是个什么概念?

XX百科是这样解释的：

时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。

例如月球绕地球周期，地球绕太阳周期，地球自转周期，原子震荡周期等。

爱因斯坦说时间和空间是人们认知的一种错觉。

大爆炸理论认为，宇宙从一个起点处开始，这也是时间的起点。

《时间简史》讲述是探索时间和空间核心秘密的故事，是关于宇宙本性的最前沿知识，包括我们的宇宙图像、空间和时间、膨胀的宇宙不确定性原理、基本粒子和自然的力、黑洞、黑洞不是这么黑、时间箭头等内容。

第一版中的许多理论预言，后来在对微观或宏观宇宙世界观测中得到证实。

自1988年首版以来，《时间简史》已成为全球科学着作的里程碑。

它被翻译成40种文字，销售了近1000万册。

此版更新了内容，把许多观测揭示的新知识，以及霍金最新的研究纳入，并配以250幅照片和电脑制作的三维和四维空间图。

读完这本书，我不禁为霍金的天才而折服，我不是工科的学生，我是文科生，因此对于时间的感悟，无法像理科生那么敏感。

但是我却对时间充满了兴趣。

相信大家对于20xx年玛雅世界末日的预言有所听闻，甚至人心惶惶。

但是，其实在玛雅人看来，所谓的世界末日不是世界消失殆尽，而是另一个世纪的开始，另一轮循环的开始。

而进入这个新世代，世界会有些大大小小的反应，不一定是指这年，而是这个时段，或许早已开始，或许仍未发生。

但是，在这过后，人类如果无法从中相应得到心灵的提升，感悟的提升，那么人类的道路将走得不太好了，相反，如果通过这次的大考验，人类反省提升自我，那么下个时代，将是我们重生的时代。

其实，玛雅人对时间持这种态度和想法也未尝不可。

时间，从何而起，到哪里结束。

这是个最难解的问题，也许时间简史的解答，仍然不够贴近真理。

但是，作为地球上的人类，时间对于我们大部分人来说，不就是一天24小时，每小时60分钟，每分钟60秒吗?

也许就连这个时间的算法都是落后不足的。

但是人类还未发展到改进时间系统的程度，也只能从其安排，在时间的细缝中窥探奥秘。

珍惜时间，小学三年级的课本上早已明晰这个道理，不过，现在有多少人能够做到?

珍惜每分每秒，让生命创造更美的价值呢?

珍惜时间的名人也有很多，他们值得我们学习和借鉴，其中，我想推荐柳比歇夫，此人通过他的时间统计法对自己进行了研究和试验：

试验在写、读、听、工作、思索各方面，他到底能干多少?

干多少?

怎么干?

他不让自己负担过重，力不胜任;他总是循着他能力的边缘前进，他对自己能力的掂量精确无疑。

这样苛刻的自我要求也许我们做不到，可是如果有他的一半甚至是四分一，我们的人生肯定会大有不同!

在探索时间的征程上，让我们好好的珍惜此时此刻的时间吧!

《时间简史》的读书笔记6

　　选择此书，一定程度上源自前段时间霍金先生的逝世。

于幼时便知大师名讳，但更多是用于作文素材，讲先生如何地身残志坚，如何地坚持不懈，诸如此类。

如今想来，不禁感慨，这样的功利态度，实有愧于先生。

翻开此书，首先便是译者所作的一篇序言，介绍了宇宙学的源起及发展，简明扼要地叙述了霍金先生的.主要成就和生平，回顾了他那令人动容的一生，于细微中展现了霍金先生以常人难以想象的坚强意志追求终极真理的灵魂。

“遂古之初，谁传道之？

上下未形，何由考之？

”宇宙学诞生之初，便以哲学的面目呈现在世人面前。

最早的一批哲学家，也是最早的物理学家和哲学家。

我们时常在晴朗的夜晚，抬头仰望着灿烂的星空，思索着那些看起来遥不可及的闪亮星体，思索着他们脚下的这片土地。

早期的宇宙学，更像是一个形而上学或神学的问题。

它是那么地抽象、艰深和晦涩，它研究的对象又是那么虚无，使人琢磨不透，却又让人充满好奇。

科学的终极目的在于提供一个简单的理论去描述整个宇宙，宇宙理论的意义恰在于此。

亚里士多德、托勒密、牛顿、哥白尼……他们为我们构建出一个与我们周围所处完全不同的世界，让我们领略宇宙的浩瀚，慨叹自己的渺小。

一套完整的统一理论可能于人类一族的存活无助，甚至也不会影响我们的生活方式。

然而自文明开始，人们即不甘心处于蒙昧与无知之中，人类求知的最深切的意愿足以为我们所从事的不断的探索提供正当的理由。

《时间简史》的读书笔记7

　　科学在哪里？

这个问题我从小就苦苦思索，十多年过去，这个词语似乎刻意的保存着自己的神秘感，让我始终无法解答。

我想，科学一定是一个庄重而有肃穆的词汇。

就好像那实验室中科学家们捣鼓的瓶瓶罐罐，抑或是宇宙飞船升天时电脑显示器上一连串的数字，也有可能是当年比萨斜塔上抛下的一个小球……这些无疑都是科学，但又似乎不是科学本身。

越得不到的，就越让人想抓住。

我开始翻《时间简史》，这本字里行间每个字我都认识但连成句段却让我丈二摸不着头脑的书，生生让我感到自己的渺小与无力；我一页一页地浏览百科全书，想从中抓住科学的影子，可每次我一靠近，它又像个个小姑娘般跑远了……

都说喜欢源于好奇，在无数次的追问与探索中，我渐渐迷恋上了“科学”这个字眼，以及它背后无垠的浩瀚。

我看科学，离我那么遥远，可有时又觉得，它离我好近。

夜晚，我常独自仰望星空，想象着亿万光年外，那一颗小小的寂寞的星球。

它在我眼中那么小，正如地球在宇宙中那么小一样。

众所周知，地球，以及火星、水星等等，都以一定的速度一定的路径围绕着太阳转动，日日，月月，年年，那些星球在宇宙中，不过沧海一粟，人类在宇宙中，不过尘埃一粒；众所周知，物质由无数个分子构成，分子由原子核与电子构成，电子按一定的轨道绕着原子核高度转动。

我想，那些星球，那些电子，是多么的相似！

同样是渺小的，但都永不停息地运动着，连运动方式都那么相似。

那么，我可不可以大胆的假设，整个宇宙，不过是一个原子的内部，那些星球，不过是类似电子的物质，而我们的社会，社会中的人类，不过是一些更小的单位；反过来讲，构成我们的世界，甚至我们身体的物质，是不是也包含了一个宇宙，其中有更小的生物在自由生活着，在写作业，上班，生老病死，或者在一个繁星满天的夜晚，思考着与我一样的问题…也许真的，有宇宙中的宇宙，就像俄罗斯套娃一样，一个套着一个，环环相扣，生生不息。

好吧，这也许是异想天开，更可能是痴人说梦，但一切皆有可能不是吗，想象力也可如这宇宙一般浩大不是吗？

很难想像，我们用显微镜观察着微小的物质，而我们自己，也如尘埃一样，是另一个世界研究的对象。

希望有一天，我的想法能得到证实，或者推翻。

从一片星空，我便能联想许多，这样的思维过程是多么的酣畅淋漓！

人类果然是宇宙的精华，万物的灵长！

科学是什么，也许就是一个思考，到验证，到解决的过程。

在这个过程中，我更了解科学，对其的热爱又添几分。

初三的时候，我学习了杠杆原理。

一开始觉得很没意思，几根棒子翘来翘去，实在乏善可陈。

老师不厌其烦的反复强调，F越大，相应的力臂就越小，反之则越大。

我一边啃着作业一边神游太虚，感叹着学习的趣味性与枯燥性。

不知哪一刻灵光一现，我感到，学习与杠杆原理，似乎有异曲同工之妙。

F好比学习时下的功夫，对应力臂便是完全掌握需要的时间。

你越努力的学习，相对的，所花的时间也就越少，换而言之，完全掌握一个知识的速度也就越快；反之，若消极怠工，看似省力，花费的时间却更长。

省力，便不省距离，只有费力，才能省距离，杠杆如此，学习亦如此。

不管怎样，总是不能省功，心力时间的多少，端看你如何安排。

我想，自然科学，到人文科学，甚至是哲学道理之间，总有一座桥梁。

挖掘这座桥梁的过程，也是探索科学的过程吧。

我越来越喜欢这样思考，将文理联系起来，将理性与感性结合，独自的，悠悠的思考。

至此，我发现，我对科学到了爱不释手的地步。

再后来，我总能时时在生活中发现科学的笑靥。

我再不用死啃公式概念，不用刻意翻阅名片著作，科学就在你我身边，等着你我发现。

我读的，是世界社会这本大书，每时每刻点点滴滴的心得体会，或是一个小小的灵感，都是我的阅读体验。

当然，这是一本深刻且复杂的书，我读了十多年，不过是它的扉页。

是的，我爱探索，爱思考，爱科学。

科学在哪里？

不仅是验室中科学家们捣鼓的瓶瓶罐罐，不仅是宇宙飞船升天时电脑显示器上一连串的数字，不仅是是当年比萨斜塔上抛下的一个小球，而应该在…

——你的脚下，我的枕边。

《时间简史》的读书笔记8

　　斯蒂芬霍金，不是人类历史上最伟大的物理学家，至少排在牛顿、爱因斯坦之后，但那幅骨瘦如柴的他坐在轮椅上的图像以及一本本畅销世界的科学著作，无不证明了他的伟大传奇。

《时间简史》是霍金的代表性之一，主要解释了宇宙大爆炸和黑洞的一些理论和探索发现。

宇宙如何开端？

生命的起源是什么？

源于人类内心最根本的求知欲，推动着我们不断地探索前行。

霍金在《时间简史》的第一章，概括描述了人们从古至今对宇宙认知的发展，提出了在这个探索时间轴上的重要科学家及其贡献。

为了更简洁的说明这一章的内容，我们先来建立一个时间轴简图，如图。

人类关于宇宙探索的时间轴

当今宇宙研究理论的基础，是艾萨克。

牛顿爵士写的那本《数学的自然哲学原理》（历史上最伟大的科学著作，没有之一）。

这位传说被一颗苹果砸开窍的伟大科学家，“站在巨人们的肩上”，为现代物理大厦奠定了坚实的数学基础（ps：

关于牛顿的生平品格以及他奉献余生的炼金事业，请大家到网上查查，蛮有意思）。

牛顿的万有引力定律，在太阳系的天体运动解释中十分成功。

直到这个时候，人们还主要是从空间上认识宇宙，认为宇宙是绝对静止的空间。

对于宇宙时间上的开端，在静止的假设前提下，变成了一个形而上学的问题。

要想探索宇宙在时间上的开端，必须