以路为话题的作文精选15篇.docx
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以路为话题的作文精选15篇
以路为话题的作文(精选15篇)
以路为话题的作文1
夜静了,一个人独自坐在昏黄的灯光下,细细品尝桌前这一道道包含了无数爱与关心的晚餐,食物的香醇,伴随着温暖在舌尖回味。
我独自一人行走在漆黑的巷子里,路灯发着昏暗的光。
下午,放学后我去同学家里拿落在那儿的英语书,出来时,天已经黑了,我于是踏着夜色走上回家的路。
可能太晚了,巷里寂静的有些恐怖,我便加快了步伐,穿过一个又一个马路,终于回到了家。
回到家,便对上母亲有些焦急的神情,她突然冲我吼道:
“你怎么才回来?
是不是去哪玩了!
你知道现在几点了吗?
”
我想解释,可母亲却不给我这个机会。
我很气愤,又有些委屈。
于是重重地关上房门,一个人躲在房子里,为母亲刚才的话发泄的情绪。
我认为母亲错怪我了,我并没有“出去玩儿”,可他却不理解,还冲着我大吼大叫,想着,泪水就夺眶而出,也许此时,哭,就是唯一能让我平复心情的方法了吧。
就这样,我一直在房间里呆了好久,好久,这时房间里响起了敲门声。
母亲走进来,轻声说道:
“饿了吧!
出来吃点东西!
”而此时,我依旧摆着一副委屈的样子,仍没有原谅她。
但是,看着,她脸上的诚意,我还是答应了,就走出房间。
出来的这一刻,我怔住了,桌上满一桌子菜,各种各样。
当我望向不远处的茶几时,心底的愧疚油然而升。
母亲为了我,烧了满满一桌子菜,而她和父亲,却只吃了一些白粥。
我才发现原来,我错怪了她。
母亲冲我吼只是因为担心我,而我,不但不理解,还独自一人躲在房间里生闷气,到头来委屈的——却应该是母亲。
我仿佛觉得此时,自己像一个滑稽的小丑,我为自己的所作所为感到愧疚,也为母亲的宽容表达感激。
我错怪了她,可她却一个人默默的承受。
从无半点怨言。
她让我体会到了亲情,让我感受到家里的温暖,她总是无时无刻的在为这个家奉献自己的力量。
正如巴尔扎克说的“母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。
”确是的,在我犯错时,她又何尝不是宽容相待呢?
望着眼前的这个女人,发现她竟是如此高大。
此时此刻,我却想对母亲说:
“感谢您给予我的支持,陪伴,一路上有您,真好!
”
人生就像一次说走就走的旅行,这其中有我,有父亲,还有母亲,“爱”便是这是旅途中,最美的风景。
以路为话题的作文2
走在乡间的小路上,阳光柔和地洒在我的身上,令人感到那么的惬意。
路旁开着各种各样的小野花,空气里散发着迷人的芳香。
走到路旁的小溪,那潺潺的流水声传入我的耳鼓,小溪清澈见底,阳光一射到底。
小溪里的鱼儿在欢乐的嬉戏着,一会儿向东,一会儿向西。
好像是水中的小精灵,人们见了它们,感到心里舒畅极了。
岸边的碎石坑坑洼洼,凹凸不平。
路边的杂草,长势茂盛,生机勃勃,惹人喜爱。
水草中夹着一两朵不知名的小花,小的只有拇指大小,风儿吹过,空中弥散着花草与泥土的芬芳。
就这么随意走着,不自觉地走到小路的尽头,一条有着积水的泥土路出现在眼前。
泥土路的前方是一望无际的田野,田野里长着等待收割的小麦,一阵风吹来,麦浪涌起,犹如水面上泛起层层涟漪,令人心旷神怡。
几年前的春末夏初,我的心情并不是如此。
由于我小时候贪玩,我的成绩曾经直线下降,加上学习习惯不是很好,少不了受到爸妈老师的指责批评,心情很是不高兴。
歪歪扭扭地走完小学,踏进初中的大门,我信心满满,决心活出一个人样,改变人们曾经看我的眼神,上课我坐得笔直,两个耳朵直竖,跟随老师的思路,专心致志,功夫不负有心人,果然一段时间后,测试成绩下来我进不了不少,我看到爸妈脸上久违的笑容,我的心里也美滋滋的。
可是时间不长我的老毛病又犯了,又控制不住自己,我迷上了看小说,不分课堂课后,晚上等爸爸妈妈睡熟后还悄悄开灯拿出小说书。
课堂上的听讲也是昏昏然,老师的谈话,爸妈的苦口婆心,我都是耳朵一听就忘了,不久期中成绩揭晓,我傻眼了!
试卷上的红叉叉刺激着我的眼球,想想真是后悔啊!
每次考得不好时我都会来到乡下,走一走曾经熟悉的小路,找回曾经快乐的我。
不知什么时候,爷爷来到我的身旁,语重心长地对我说:
“世上无难事,只怕有心人!
你的路还很长,只要你用心,一切还来得及。
爷爷相信你!
”望着爷爷和蔼的眼神,我的心里又充满了力量。
果然期末考试我又回到我的应有位置。
望着天空和煦的阳光,感受周围的美景,我想:
“我的人生之路一定会很精彩!
”
以路为话题的作文3
自从人一生下来,每一个人的路都是一样的,上帝是公平的,或许有人认为有钱没钱是公平的对比;聪不聪明是公平的对比。
上帝对每个人铺的路都是又直又干净,当我们踏上这一条崭新的路时,应该会感觉到有一股正能量,在催促着你,让你有一种发自内心去帮助别人的冲动,但是很多人认为上帝对自己不公平,从而走向不归之路。
以前我一个朋友是当时班级上的前几名,但是他一直觉得生活非常乏味,他经常和他的爸爸妈妈吵架甚至打架,他的爸爸妈妈也拿他没有办法,我一直以为他只是觉得学习压力太大了,脾气自然就大了。
没想到,他们一直吵得话题是:
你们为什么不让我当一个富二代。
这我就纳闷了,为什么非要当富二代的。
我开始不断的问他,他说他也不知道具体的原因,只是特别有着一种欲望,觉得那样感觉很炫。
当时我也是晕了,就为了那一个“炫”字把爸爸妈妈弄得死去活来,与亲人之间的关系不断恶化。
直到有一天,上学他没有像往常一样及时的到校。
我就有一种不祥的预感浮现出脑海。
不出意料,老师快步走来对我们说了他的情况。
原来:
昨晚,他又和他的爸爸打架,他的爸爸也没有像以前一样惯着他,大打出手,把他打得半死半活的,他一气之下,摔门而出,直到今天还没有回来。
过了几天我和同学出去玩,看到了一个似曾相熟的面孔。
就是他!
我感到很诧异,一个堂堂的尖子生,竟然坐在吧门口与几个混子,在那儿一边抽着烟,一边打打闹闹,我看傻了,这已经祸害了一位未来的栋梁,祸害的他的东西是“钱”。
就因为他不是一位富二代。
我从此以后和他断绝了来往,因为我看不起他,被钱所祸害的小人。
与他相反,我另外一个朋友比他懂事的多。
他的家境十分困难,但是他没有抱怨一句,他仍然一直明确自己现在的任务——学习。
他的爸爸妈妈身体都不好,不可以一心一意的照顾他,呵护他,甚至什么事都还等他来做,他每天的样子都十分的憔悴,让各科老师都看得舍不得。
我特别喜欢和他交谈,因为他很热情,很开放,不对任何一个人有恶意。
我一直都在默默中向他学习。
以上两个例子就是两个人在同一直路上,以为岔了道,不断走向弯路,再也找不到原本属于自己的路,而另一位,却依然走着自己的路,就像磁铁吸着他不让他偏离一点航道。
我们也应该走着属于自己的这一条之路,别人说又怕什么呢?
让他们说去吧!
以路为话题的作文4
灰白的泥沙掺和了汗水,被工人抹向了老去的路。
泥沙就这样冲击着,淹没了秋日洒在路上懒散的落叶,等风来将一切凝固。
路是幸福的,它得到了新生。
这些泥沙对于它来说是多么光明美好,它即将蜕变的美丽,即将为它深爱的人们永久的服务。
太阳不知怎么了,这几日青涩得很,倚在云的身后久久不露面,洒下的只有时而停顿的小雨。
路是那么的寂寞,沉重的泥沙湿漉漉的,它就那样看着人们刻意的远离自己,几乎快要疯过去,真是迫不及待的想为人们服务,真想把这漫长的等待毁灭。
有是一个等待的清晨,路上方的树沙沙的摇晃着自己的叶子。
路醒来了,不知是谁家的顽皮猎狗在自己身上留下了不多不少的脚印。
它浑身无力,意识到自己不足曾经美丽了。
今日的太阳依旧青涩,风也没有要来的预兆,倒是跑来了一群孩子。
捡起树洒落的枝叶便蹲在路旁涂鸦起来。
路笑了,它似乎在期待着孩子们添上美丽的图画,它很是信赖这些满眼笑意的孩子们。
直到那些孩子们放下了枝叶离去。
可就在那一刹那间,路忽然意识到那些孩子留下的图画多么可怖扭曲,身体被树枝划开的痛苦也在那时一一涌来,路哭了,没有人注意到。
又过了几日,太阳变得俏皮起来,她笑吟吟的叫来了风。
是的,当日光洒下来的那一刻,路不再湿润。
路又哭了,即便是能为人们服务了,它此时也不再年轻。
多日积载的灰尘和那些丑陋的痕迹使它微不足道,它甚至怀疑没有人原意从自己身上走过。
它绝望,多么希望工人能再给它抹上一层泥沙,再给它新生的机会。
可不,就在它要崩溃的时候,一位小男孩蹦跳着跑过,接着,来了女孩轻快的舞步。
再接着,汽车的鸣笛……从未停止过。
路擦拭了泪水,融化了绝望的色彩。
它笑了,心底烙上了振作两个字。
许多年过去了,路不知笑了多久了。
岁月带走了流年,似水般柔和的光阴为多年前哭泣的路铺上了细腻的灰尘纱衣。
每天都有人从路身上走过,时而轻快时而凝重,偶尔也会有小鸟的喙轻点嬉戏。
路好快乐,多希望时光能定格。
它轻笑着自己多年前想法的幼稚,谁会嫌弃丑陋却能立功的自己?
远方的日光下映着相伴而行的工人的身影,那些泥沙又流经了路,冲散了多年积载的碎石。
路深呼吸着,它又获得新生了,这一次,更加宽阔。
那曾经是我不堪回首的一生,新生的路笑道。
我想想,或许我们的人生也是如此吧。
在刻骨铭心的伤痕后沐浴日光,在不停息的一次次振作后洁白无瑕,像路一样愈发的宽阔。
记住,世界所在乎的不是外表而是内涵。
以路为话题的作文5
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
”每每读到张继的这首《枫桥夜泊》,就如同身临其境。
——题记
从我们开始牙牙学语的时候,父母就让我们接触了诗这样美的东西。
从刚开始最简单的《锄禾》,《春晓》,这种耳熟能详的诗,又到《观沧海》这样气势磅礴的诗,再到《蒹葭》这种表达爱恋的诗,大都体现了中国传统诗词的特色,我们一般称之为“国风”。
现代社会变化之大,除了课文和书画展,几乎见不到国风了。
但是,我却找到了另一种国风,那是一种歌,类型就叫做“中国风”。
我追它,但并不盲目,我所知道的有两个人在唱“中国风”,一个是大家都熟悉的周杰伦,还有一个是后弦。
说起后弦,多数人都不知道是谁,但是他的歌可以将听歌者带入故事中,让人流连忘返。
首先要说的是他原创的歌曲《杜老师》。
这首歌一听歌名就知道和杜甫有关,这首歌是他在教师节送给老师的礼物。
第一次听这首歌,便被深深吸引。
它讲述的是杜老师和一名面临考试的学生互换身份的故事,一句“我在淡泊落幕边,你却奔忙的诗意全无”既写出了古代的悠闲诗意,古色古香,也写出了现代的着急忙乱,却又一点都不显得突兀。
“借光,诗书照。
思绪,绝句聊。
”这是《东爱》里面的歌词,无处不透露出那种属于诗书所有的国风,也唱出了古代书生的勤奋与用功。
尽管他的这些歌都透露出了浓浓的中国风。
但我最喜欢的却是《花甲》这首歌,是这首歌让我认识了现在一些要好的朋友,是这首歌让我更爱中国风——“甲子的提笔,勾勒你熏衣。
秋分我裱起,撕下的年历。
庚午未杀青,谷雨落绝句。
惜别的桥头,谁与你共沾巾……”《花甲》这首歌没有化用古诗来表达“中国风”这个主题,而是用现代的语句,透露出了浓醇的中国风。
这首歌是一个未果的爱情故事,甲子一夜白头只为伊人。
我古诗文学的不好,但通过这个明星的“中国风”歌曲认识的朋友几乎都是学霸。
但我喜欢古诗,也因为他们都比我好,所以更加激励我学好古诗,因为古诗开始追一个明星,因为后弦认识了一群和我一样喜欢“中国风”的伙伴,因为他们,也更加努力的学习古诗。
因果循环,因为古诗,喜欢上了后弦的歌;因为“中国风”,有缘认识了一群志同道合的朋友。
一路国风,一路缘。
以路为话题的作文6
路,很常见。
都说路的尽头是美好的明天,可谁又在意路途中的事物与收获呢?
路在脚下,也许路途上的事物很平凡,而我却走出了不一样的三里路。
那是令我难忘的,有着深刻印象的……
小学离我家只有三里路。
路上人迹罕至,枯燥无味,但却有一路的花草陪我度过这六年的小学时光。
我一如既往的走在小路上,眼前的一切我早已司空见惯,突然,一个背影吸引了我的眼球,我走到他的身旁,他满背的大汗,棕褐色的肩膀搭着汗巾,头上戴着一顶白色的草帽,强烈的阳光照射着他的身体,突然他直立起身体,霎时,我呆住了。
他转身直视着我,我感到气氛变得尴尬,。
爷爷问我为什么在这里,我吓得说不出话,沉默了一会儿。
爷爷笑着看我,我不知哪来的勇气,说:
“不好意思,打扰了啊,我立刻就走,抱歉!
”爷爷大声叫住我,吓得我魂飞魄散,面对老爷爷严肃的面孔,头顶直冒冷汗,面色变得苍白。
老爷爷开了口,这又不是我的地,你跑那么快干嘛!
我又不吃人,我点了点头。
老爷爷叫我过去,我踏着沉重的脚步,走到爷爷面前。
爷爷望着我书包旁边袋子里的矿泉水,用手示意了一下,给我一瓶!
我毫不犹豫的将矿泉水递给他,他的笑容让我感到和蔼可亲,我放下心里的胆怯蹲在他的身边,他对我说:
“你喜欢种地吗?
”我没有考虑直接回答:
“不喜欢!
”想不到还有这种嗜好,真奇怪!
“人要懂得享受和体验生活,不能把自己过得太累!
”爷爷无奈的叹了口气,望着手中的矿泉水,沉思一下,站起来俯视着我。
我自然而然的抬头看着老爷爷,老爷爷对着我的眼睛,如图法庭上的法官对着囚犯的审判。
“你知道我为什么说种地是种习惯吗?
因为只有生活在社会最底层的人才明白这种精神的存在,只有用心包容下一切,才会体会到生活的真正奥秘;只有体验社会低层百姓的生活后,和经历过苦难后的人生才会变得高尚,这样才会真正理解农民精神。
”
我被农民伯伯教育了,却并没有反驳他说的话。
带着他说的话,我走完了剩下的二里路,留下了悲伤而又喜悦的眼泪,走向“高尚”。
这就是我与他人不一样的三里路。
这三里路就像我人生的道路,我在上面印下许许多多的脚印,每次的路过,都会有满满的收获!
以路为话题的作文7
走进无人的甬道,方能品味生命之美。
——题记
又是平常的一天,早起,洗漱完毕,吃过早餐,夹起公文包,扶好眼镜,匆匆来到办公室,瞥见窗台的一抹新绿悄然绽放,他心里萌生了一个大胆的念头:
何不踏遍文明发祥地,谱一曲新的文学篇章?
这个念头像浪花一样打着旋,冲得他兴奋得发昏。
他要为自己的愿望整装待发,决然辞去舒适的高薪教师职业。
他要以一个真正的文学者,以至诚心灵领悟至纯风光谱写灿烂又宝贵的文化史书,以满腔热血写下衣袂飘飘。
他把路踩在脚下,他就是余秋雨。
他的文字是震撼的,在鱼尾山屋与渔樵相处的宝贵瞬间,慨叹潮起潮落,春花秋月;在挪威的崇山看林间波涛,层林尽染;在大西洋原始小岛上,倾听祖先流淌着中华热血的流浪史,他清楚最颠沛流离也最疏狂;他走在古人被贬的文人学士走过的荒漠,寻找历史漫漫遗留的脚步,极写大漠壮美又凄凉的风光。
他漫步在英国一丝不苟的笔直大道上,不辞万苦地追溯这个国家根源的沧桑,再与我国对比,取精华,去糟粕,教国人大国的度量;他透过“谢家门孔”看一个朝代,看一个父亲的责任与担当;他还纪录了古人向友人的诉说:
“问人生,到此凄凉否?
”他一直走在那个时代的前沿,走那么多绝美又危险的路,山路、田间小路、沙漠之路,水路,菩提树下的路。
他贴地游行数万公里,一举一动牵动世人的心,凤凰卫视报道他的事迹后,曾向他提供资金,助他走出一条世人未曾走过的路。
他边走边想,把稿子寄到了巴金老人的绿色油桶里,请他赐教,那时老人已卧病在床,仍教看护逐字念词念句,就此读完了他的样书——《文化苦旅》,世人的惊叹是他独自前行时最大的温暖。
他站在山巅上,“五湖四海皆一望”,尽管他隔绝了一切通讯渠道,默默忍受行路的危险,提防歹徒抢劫,却仍然遭到众多非议。
那样强烈的抨击与质疑,那样源源不断的非议和过激的言论,丝毫激不起他内心的半点波澜。
他用生命在走他的路,前方是初升的旭日,后方是魑魅迷离;他低着头走着,保持内心的谦逊;他昂着头走着,人不可无傲骨。
或许他会回头冷眼睥睨藏在黑暗里的人。
“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒。
”回过头,再走脚下的路,尽头……
“不如敬岁月一杯酒,且祝山河与共的从容。
”
——后记
以路为话题的作文8
天,冷;月,圆;夜,静。
眼下灯火阑珊,星光灿烂。
放下手中匆匆划过书本的笔,望向被窗棱瓜分的苍穹,再回头看看堆积如山的作业,何时才能是个头?
于是,我的思绪如无主的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……
晚上很晚才下自习,但教室里仍有在匆忙赶作业的学生,自然就少不了匆忙收作业的组长。
当安全员匆忙的关灯以表示该走人的时候,教室里瞬间变得空空荡荡,只剩下值日生忘记擦的黑板和灯光下的课桌上凌乱的书本。
为了课程而烦恼的我们总会在某个夜晚,围着操场转圈,手里拿着刚刚下来的考试试卷,手心的汗水慢慢浸透薄薄的纸。
身边的人依然满头大汗的演算着这道这道复杂的函数题,前面的人依然抱着一沓书走向寝室,后面的人依然为刚刚的考试绝望着。
我想,我们真累,但或许每个人都想活在自己的想象里,没有考试,没有作业,没有忧愁,可以什么都不用在乎。
上课铃一响,每间教室传来老师快速写板书的声音,分析着一道道题。
我想这些学来有什么用?
是为了以后真能在生活中用到,还是为了记住这些枯燥的年代。
可当我在试卷上写下一条条完整的概念或做出一道压轴题时,心里的满足迅速解除了疑虑。
因为只有经历过、痛苦过、坚强过,才会迎来属于自己的繁华似锦。
于是,我在风雨中一路前行,一路歌唱。
我随着父亲来到乡下,小道上,一匹匹马儿背上都有两袋沉重的货物,瘦如竹竿的脚踩在凹凸不平等路上走得十分艰难。
主人手上的鞭子握得紧紧的,却不会鞭打走不动的马。
这也许是人与动物之间的一种情感吧。
主人每天陪马搬货物,不管路多艰难,也只会苦中寻乐,默默承受这一切。
因为后来的后来,慢慢地就过去了,不是不痛苦,不是不难受,而是他知道一味沉沦在那些情绪中无法自拔,最后带来的只能是自我的毁灭。
于是我在风雨中一路前行,一路歌唱。
今晚的天空变得好美,我突然明白了很多,这个复杂的世界上,有太多单纯的人,太多的为什么没有答案,太多的答案没有为什么。
这条路只能一个人走,无论以什么样的姿态,风雨兼程。
于是,我在风雨中一路前行,一路歌唱。
以路为话题的作文9
我们村有一条“亚运路”,我每天是踏着它来到学校的。
你可能会感到奇怪,亚运会要到20__年才在杭州召开,怎么村子里就有亚运路了呢?
哈哈,想知道这其中的奥秘的,就听我细细道来吧!
其实,“亚运路”就是我家屋后的一条沿山水泥路。
几年前,它还是一条羊肠泥道。
那条路陡不说,路上满是大大小小的小石头。
人在上面走,一不小心就会被绊倒,更别说在路上跑来跑去了。
因此,大人们经常警告我们小孩要少去路上玩,更不允许在路边玩耍。
可每年清明,来光顾小路的人还特别多,因为沿着小道上山就是西南山新四军烈士陵园。
每到春暖花开的日子,戴着鲜艳红领巾的小学生,穿着整齐校服的中学生,还有手捧花圈的社会各级爱心人士……纷纷赶来祭奠。
他们沿着小路蹒跚而上,若是赶上下雨天,情况就糟了,路上的行人往往会被深陷在泥路上,迈不开腿,要相互搀扶着才能走出来。
村里人为这条小路的修建跑断了腿,都没有下文。
可就在去年,一支工程队突然进村了,他们开着大型的挖掘机、铲车、吊机……原来,我们村在迎接亚运,建设一村一品的活动中,被作为重点建设项目,依托新四军烈士墓的基地,打造红色文化。
于是小路在工人们日以继夜的劳作下,每天都在发生着翻天覆地的变化。
到今年三月份,那条路已经彻底换上了新装,以崭新的面貌迎接他的客人。
以前那条满是石头的泥路,变成了又长又宽的柏油马路。
路右边是一幅幅壁画,向人们诉说着新四军当年歼敌的故事;路左边清一色的绿色盆栽上墙,碧绿的枝条在中古色古香的竹篮里蔓延下来,一路生机勃勃的景象。
路中央还有几座凉亭,沿山而建,供行人驻足休息。
每当夕阳西下,小路就变得热闹起来。
村里的人家早早吃好晚饭就聚集在小路上,有的是一家三口闲逛的,也有老爷爷、老太太聚堆扯家常的,还有年轻小伙、姑娘们在小路上竞走锻炼的。
路中央的凉亭就显得异常热闹。
随着广场舞曲的响起,凉亭里的大妈们都扭动腰肢,在欢快的旋律中尽情跳起舞来。
新建的小路给村民带来了太多的欢乐和方便,村里的老人们时常打趣说道:
“是20__年的亚运会,给我们村带来了福利,我们的小路,应该叫亚运路。
”
于是,小路就成了我们村引以为豪的“亚运路”。
看,晨曦中的壁画,在阳光的照射下熠熠生辉;听,风吹过小路发出的声音,宛如号角吹响,“亚运路”唱起了欢乐的赞歌。
以路为话题的作文10
昏黑的街道上亮着几盏暗灯,只有影子伴我前行,眼睛被撕裂寂静的寒风吹得愈加迷惘,街灯绊住了我,书包里的书散落一地。
课本被翻动着,三个黑影从书中走了出来。
一个瘦小身着华丽的青年,蹒跚着走了过来,我惊呆了,这不是蜀后主刘禅吗?
阿斗无助地望着我,“我是蜀国国君刘禅,我从小就有人扶持,靠别人指引行路,我一路上风调雨顺,没有丝毫阻碍,我不懂得什么叫孤独无助,什么叫害怕,因为他们一直在为我点亮前面的灯,直到蜀国灭亡。
在魏地别人说我‘乐不思蜀’,哪有呀!
我何不想复国兴蜀,何不想继续先父的事业,可是我不行,没有人扶我根本就无法前行呀!
”他欲言又止缓慢地消失在一片黑暗中
瞬间昏暗的天空风驰电掣,从远处传来盔甲碰撞的响声,声音雄武愈近愈强,一位壮士面红耳赤手拿利器向我走来,厚大的手掌放在了我的肩上。
“孩子,我当年可是西楚霸王,我征战四里,傲视群雄,在我最辉煌的时候我一意孤行,心怀无人,以至于连义父范增也离我而去,我仍不服败,孤身一人与天下诸侯争斗,但最后还是‘盖先强援,智力孤微’败走乌江。
我后悔啊!
我的野心我的`王者梦都随乌江水东流去。
”雄壮的脚步声又在昏暗的街道上响起,消失。
思绪在脑中浮动着,金黄刺眼的光打断了我的思绪。
一位高大身着唐装的志士,面带微笑走来,金黄色的光环衬托着他如此神奇。
“年轻人,路是自己走的,但不能不注意路边的指示和路人的提醒,魏征是我的同行者,它能指导我行路轨迹,帮助我寻找‘捷径’供我参考,能使我风雨无阻,勇于前行”唐王远去了,天空又变得昏暗,凛冽的寒风静了下来,猛然我发现眼前的路灯在不断的闪耀着光芒,路边满是指示标和行人。
回首来路,我心存感激,整理行装,准备赶路。
赶路我感受力量和激情,虽然有时得承受成长之痛;赶路我脱去了稚气,抛掉了固执,虽然有时得停下来一会;赶路我沿着时间的轨迹赶路,我疑惑寻觅辩解,成败谁英雄?
路口我会寻找路标,我相信一定有智者引导我前行。
以路为话题的作文11
人的一生总会面临很多选择,而这些选择也最终伴你一生,对你今后产生巨大的影响。
或许你只是在选择晚饭,或许是选择毕业了去哪儿。
这些或大或小的选择,都将影响你的一生。
——题记
开学才两周,还没有正式学习,便不适应高中生活。
大休了,总要回家抱怨一下。
妈妈看着我瘦了的脸,心疼不已。
而爸爸只是在一旁悠然地吐吞着烟圈,连眼光都不给我。
“走,闺女,我带你去放纸船。
”我真心不想去,可谁让父令如山,说一不二呢?
真没想到,爸爸还有这么多宝贝:
五彩的纸船,雪白的泡沫船,透明的塑料船,就连银白色的不锈钢的和薄薄的铁船也有。
看着河堤上的青草,河里的小鱼儿,心里明亮了许多。
小心地把各种船放入水中,祝福它们一帆风顺。
“啪”地一声,一只绿色的纸船被石子打入水中。
我知道这是爸爸干的,因为来时他说过,无论他干什么我都不能阻止。
刚刚的云开雾散又变成了阴云密布,我不敢看,只能闭上眼睛,不知过了多久,爸爸不再仍石子了,他示意我睁开眼睛。
爸爸指着河面上乱七八糟的纸船对我说:
“女儿,这条河就像你一生要走的路,你更像是一条船,在大海上航行的船。
要知道,每一艘在大海上航行的船都不会不受伤,如果一受伤就沉没的话,这样的船是很快就会被大海吞没的;只有那些能无数次经受住风浪考验的船,才是最令人尊敬的强者和胜者。
”“可为什么要用石子来打翻它们?
”我不能理解。
“纸船轻易被淘汰,它们是生命的弱者;泡沫船不懂选择,便浸入了水草中;塑料船行走很快,但操之过急被冲上了沙滩。
只有不锈钢的船和铁船很好,可铁船背负了太多东西,所以它远不如不锈钢的船快。
”爸爸语重心长地说道,“做人不要贪求太多,因为人一旦有了贪欲,便注定要失去。
把握住的,才是最好的。
”
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