三年上册重点句子练习.docx
- 文档编号:30315151
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:16.95KB
三年上册重点句子练习.docx
《三年上册重点句子练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年上册重点句子练习.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
三年上册重点句子练习
按要求改写句子:
1、一位植物学家把不同时间开放的花种在一起,组成“花钟〞。
〔改成“被〞字句〕
2、一天之中,不同的花在不同的时间内开放。
〔缩句〕
3、美妙的琴声打断了我的思路。
〔改成“把〞字句和“被〞字句〕
4、书被小男孩忘在家里了。
〔改成“把〞字句〕
5、你不是一直想去伯伯家吗?
〔改成不带问号的句子〕
6、我们立刻马上去操场集合。
〔修改病句〕
7、他的作业做得很快。
他的作业做得很好。
〔用一个关联词语将这两句话合并成一句话〕
8、这种设计,在建桥史上是一个创举。
〔改成反问句〕
9、我把蒲公英的绒毛吹到了弟弟的脸上。
〔改为“被〞字句〕
10、男孩把一簇簇槐米削了下来。
〔改为“被〞字句〕
按要求改写句子:
11、我吹飞了蒲公英的绒毛。
〔改为“把〞字句〕
12、劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。
〔缩句〕
13、一棵高大的白桦树上有三只灰雀在蹦来跳去。
〔缩句〕
14、灰雀歌唱。
〔扩句〕
15、是谁把它放在那儿的呢?
〔改为“被〞字句〕
16、这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
〔改为“把〞字句〕
17、大石头把草地砸了一个很深的坑。
〔改为“被〞字句〕
18、李四光是我国著名的地质学家。
〔改为反问句〕
19、我的家乡是湖北人。
〔修改病句〕
20、灰雀在枝头歌唱。
〔扩句〕
按要求改写句子:
21、风筝在空中翩翩飞舞着。
〔缩句〕
22、一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
〔缩句〕
23、大雁撒下叮咛。
〔扩句〕
24、微生物是自然界的重要成员。
〔缩句〕
25、一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
〔改为“被〞字句〕
26、蜜蜂飞回来了。
〔扩句〕
27、中午大概十二点左右,午时花开花了。
〔修改病句〕
28、灿灿学习非常刻苦。
灿灿取得优异的成绩。
〔用关联词合成一句话〕
29、男孩用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。
〔缩句〕
30、蒲公英很有趣。
〔改为感慨句〕
按要求改写句子:
31、传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。
〔缩句〕
32、盘古创造宇宙。
〔扩句〕
33、孔子是我国古代伟大的教育家。
〔缩句〕
34、人们制服了猛兽。
〔改为“被〞字句〕
35、学习难道不是一件快乐的事吗?
〔改为陈述句〕
36、岩石上长着珊瑚。
〔扩句〕
37、树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
〔缩句〕
38、我们在田野里拼命地奔跑。
〔缩句〕
39、这样迷人的秋色怎能不令人心醉呢?
〔改为陈述句〕
40、我们不能随地乱扔拉圾。
〔改为反问句〕
按要求改写句子:
41、翠鸟叼起了小鱼。
〔改为“把〞字句〕
42、湖面很平静。
〔改为比喻句〕
43、小鸟飞来飞去。
〔扩句〕
44、妈妈看书。
〔扩句〕
45、山羊吃草。
〔扩句〕
46、列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
〔改为“把〞字句和“被字句〞〕
47、李四光是我国著名的地质学家。
〔缩句〕
48、菊花在点头。
〔扩句〕
49、我们立刻马上去操场集合。
〔修改病句〕
50、他的作业做得很快。
他的作业做得很好。
〔用关联词合并成一句话〕
按要求改写句子:
51、我推测蜜蜂可能一定找不到家。
〔修改病句〕
52、赵州桥因为十分巩固,所以非常美观。
〔修改病句〕
53、下课了,同学们有秩序地一下子走出教室。
〔修改病句〕
54、我家养了一只雪白的花鹅。
〔修改病句〕
55、我写完了作业。
〔改成“把〞字句〕
56、红旗飘扬。
〔扩句〕
57、小明生病了。
小明没有来学校上课。
〔用关联词连成一句话〕
58、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
〔缩句〕
59、造纸术是我国的四大创造。
〔修改病句〕
60、黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
〔缩句〕
按要求改写句子:
61、紫貂和黑熊躲进各自的洞里。
〔改为双重否认句〕
62、这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
〔换个说法,使意思不变〕
63、就是狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿角却被树枝挂住了。
〔改成“把〞字句〕
64、鹿发现影子。
〔扩句〕
65、雪花纷纷扬扬地飘落下来。
〔扩句〕
66、我家养了一只雪白的小花猫。
〔用修改符号修改病句〕
67、英子变得自信了。
英子得到了同学们的两次掌声。
〔把两句话合并成一句话〕
68、爱因斯坦的学习态度感动了老师。
〔改成“被〞字句〕
69、放学后,园园很快写完了老师布置的作业。
〔改成“把〞字句〕
70、这件事你不应该做。
〔变把反问句〕
按要求改写句子:
71、上课时,幽默的王老师举了许多令人发笑的例子和故事。
〔用修改符号修改病句〕
72、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
〔改为“被〞字句〕
73、松鼠站在枝头。
〔改为拟人句〕
74、海滩上有贝壳。
〔扩句〕
75、树下堆积着一层厚厚的鸟粪是非常珍贵的肥料。
〔缩句〕
76、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。
〔改为“被〞字句〕
77、自卫,难道不是为了更好地进攻吗?
〔改为感慨句〕
78、周围的一切,不是都在起变化吗?
〔改为陈述句〕
79、他把一个木匣放进坑里。
〔改为“被〞字句〕
80、木匣里盛着各种各样好玩的东西。
〔缩句〕
按要求改写句子:
81、周围的一切,不是都在起变化吗?
〔改为陈述句〕
82、铁罐看不起陶罐。
〔扩句〕
83、池水很清。
〔改为比喻句〕
84、我经常回忆过去的往事。
〔修改病句〕
85、全班同学的目光一齐投向了那个角落。
〔缩句〕
86、英子得过小儿麻痹症。
英子腿脚落下了残疾。
〔用关联词合并成一句话〕
87、教育家拿出瓶子。
〔扩句〕
88、小铅锤被三个学生顺利地一个一个提了出来。
〔改为“把〞字句〕
89、教育家问这个女孩:
“你刚刚跟他俩说了什么?
〞〔改成转述句〕
90、他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
〔改为陈述句〕
91、我紧紧地拥抱着金吉娅。
〔改为“把〞字句〕
按要求改写句子:
91、我紧紧地拥抱着金吉娅。
〔改为“把〞字句〕
92、教育家把三个小铅锤分给三个学生。
〔改为“被〞字句〕
93、他的故事说得很好,声音也十分好看。
〔修改病句〕
94、英子走下了讲台。
〔扩句〕
95、这位教育家冲动地抱起女孩。
〔改为“把〞字句和“被〞字句〕
96、树叶落了一地。
〔扩句〕
97、如果规定一个时间和地点进行交换,不就方便了吗?
〔改为陈述句〕
98、金色的阳光照遍了美丽的田野。
〔缩句〕
99、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
〔缩句〕
100、小红说:
“我必须把教室清扫干净。
〞〔改正转述句〕
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年 上册 重点 句子 练习