《虞美人》学案2.docx
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《虞美人》学案2
《虞美人》学案
学习目标:
1了解李煜生平及其在词史上的地位。
2.在诵读、品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。
重点、难点:
1.体悟词的思想内容和意境,提高审美情趣和文学鉴赏的能力。
2.学习把抽象的感情形象化的写法。
第一课时
一、介绍词的一般知识:
词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。
词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”明代徐师曾《文章辨体序说》。
词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见,本课的七首词都分两片。
词的篇幅比较短小,有人按字数将词分成小令、中调和长调三种,认为58字以内为小令,59—90字为中调,91字以上为长调。
见清代毛先舒《填词名解》
虞美人,此调原为唐教坊曲,初咏项羽宠姬虞美人,因以为名。
又名《一江春水》《玉壶水》、《巫山十二峰》等。
双调,五十六字,上下片各四句,皆为两仄韵转两平韵。
二、研习《虞美人》
1.整体把握,理清思路
①读课文,找出该词的韵脚及喜欢的诗句。
把握节奏:
“语气可于四字作逗,或上二下七,但终以一气呵成为佳。
”
找出韵脚:
了、少、风、中、在、改、愁、流
押韵规律(特点):
两句一换韵,两平两仄
读出感情:
①感情基调:
低沉、凄凉
②重点词语:
何时、多少、又、不堪、应、只是、几多。
朗读注意问题:
应该用什么样的感情基调去读:
低沉、凄凉
注意声调要有起伏变化:
高低强弱,节奏快慢
读准能体现词人内心痛苦的关键词语。
2、知人论世。
李煜,即李后主,初名从嘉,字重光,号钟隐,李璟第六子。
李煜的前半生,作为南唐的国君,生活相当豪华奢侈,词的题材狭窄,无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨。
亡国后,孤寂悲凉的处境,使他的词转向了写思乡之情、亡国之恨,成就很高,《虞美人》就是其中最著名的一篇,表达了作者对故国的深切怀念。
见课本注释①这首词采用白描手法,以自己的心境去观照事物、想像事物,这样,词中的意象就在“情”的贯穿下,构成了自然流畅、和谐完整的意境。
宋太祖开宝八年(975),宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活。
三年后,李煜四十二岁生日时,作《虞美人》词,并令歌伎演唱,此曲触怒宋太宗,不久,李煜便被毒死。
这首《虞美人》也便成了李煜的绝笔之作。
一个亡国之君念念不忘他过去的美好生活,自然会招来杀身之祸。
前人凭吊李后主诗云:
“作个才人真绝代,可怜薄命作君主。
”的确,作为“好声色而不恤国政”的亡国之君,李后主确实可悲可叹,但他给我们留下了许多惊天地泣鬼神的血泪诗章确实难寻其右……如以下诗句:
•自是人生长恨水长东。
《相见欢》
•多少恨,昨夜梦魂中。
《望江南》
•人生愁恨何能免,销魂独我情何恨。
《子夜歌》
•四十年来家园,三十里地河山。
《破阵子》
•独自莫凭栏,无限江山。
别时容易见时难。
《浪淘沙令》
•问君能有几多愁恰似一江春水向东流。
《虞美人》
李煜是五代最有成就的词人,也是整个词史上一流的大家。
他的一生是悲剧的一生,他既是个昏庸无能的亡国之君,同时又是位多愁善感的词人,因而他得以将自己内心深
处的痛楚,生动而细致入微地反映在词作中。
《虞美人》就是最为脍炙人口的诗篇
第二课时
一.具体研习
1“春花秋月”本是美好事物,且是不变的自然规律,作者为什么希望它结束呢亡国之君,内心痛苦;以乐景写哀情
2往事知多少——(作者会想起哪些往事呢)物质方面:
锦衣玉食、后宫佳丽、等等,更可引导他们从精神层面上:
欢乐、尊严、自由,甚至生存的安全感等等
3“小楼昨夜又东风”中的“又东风”表现了作者怎样的思想感情(东风即春风,感叹时光流逝,宇宙的永恒不变)
4.只是朱颜改——“朱颜”的含义(后宫佳丽的容颜,词人自己容颜,国家的容颜)
二、思路结构图
问——答
何时了又东风应犹在(宇宙之永恒不变)
知多少不堪回首朱颜改(人生之短暂无常)
几多愁一江春水……(永恒与短暂达到统一)
三度对比,三问三答,隔句相承
三、品味名句
“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”。
理解此句的妙处。
特色:
把抽象的感情形象化。
其它以比喻写愁的诗句:
剪不断,理还乱,是离愁愁之形态
白发三千丈,缘愁似个长愁之长度
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁愁之重量
四、总结艺术特色:
1把抽象的感情形象化
2起伏跌宕的写法三度对比,三问三答,隔句相承
五、《虞美人》赏析
前人吊李后主诗云:
“作个才人真绝代,可怜薄命作君王。
”的确,作为一个“好声色,不恤政事”的亡国之君,没有什么好说的,可是作为一代词人,他给后代留下了许多惊天地泣鬼神的血泪文字,千古传诵不衰。
这首《虞美人》就是其中最为人所熟悉的一篇。
相传后主于生日(七月七日)晚,在寓所命故妓作乐,唱《虞美人》词,声闻于外,宋太宗闻之大怒,命秦王赵廷美赐牵机药,将他毒死。
所以,这首《虞美人》,可说是后主的绝命词了。
这首词通篇采用问答,以问起,以答结,以高亢快速的调子,刻绘词人悲恨相续的心理活动。
“春花秋月”,人多以为美好,可是,过着囚徒般生活的后主李煜,见了反而心烦,他劈头问苍天:
春花秋月,年年花开,岁岁月圆,要到什么时候才能完了呢奇语劈空而下,问得好奇!
然而,从后主处境设身处地去想,他对人生已经绝望,遂不觉厌春花秋月之无尽无休,其感情之极端悲苦可见。
后主面对春花秋月之无尽时,不由感叹人的生命却随着每一度花谢月缺而长逝不返。
于是转而向人发问:
“往事知多少”一下转到社会现实中了。
“往事”,自然是指他在江南南唐国当皇帝的时候,可是,以往的一切都没有,都已消逝了,都化为虚幻了。
他深深叹惋人生之短暂无常。
“小楼昨夜又东风”,缩笔吞咽。
“又东风”点明他归来后又过一年。
时光在不断消逝,引起他无限感慨。
感慨什么呢“故国不堪回首月明中!
”放笔呼号,是一声深沉的浩叹。
夜阑人静,幽囚在小楼中的人,倚阑远望,对着那一片沉浸在银光中的大地,多少故国之思,凄楚之情,涌上了心头,不忍回首,也不堪回首。
“故国不堪回首月明中!
”他完全以一个失国之君的口吻,直抒亡国之恨,表现出后主任情纵性,无所顾忌的个性,和他那种纯真而深挚的感情。
“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
”他遥望南国慨叹,“雕栏”“玉砌”也许还在吧;只是当年曾在栏边砌下流连欢乐的有情之人,已不复当年的神韵风采了。
“只是”二字的叹惋口气,传出物是人非的无限怅恨之感。
“亡国之音哀以思”,由于亡国,李煜由一国之主,跌落为阶下囚,他失去了欢乐,失去了生存的安全感,这就不能不引起他的悔恨,他的追思,他对家国和自己一生变化的痛苦的尝味。
以上六句的章法是三度对比,隔句相承,反复对比宇宙之永恒不变与人生短暂无常,富有哲理意味,感慨深沉。
如头二句以春花秋月之无休无尽与人世间多少“往事”的短暂无常相对比。
第三句“小楼昨夜又东风”,“又东风”三字翻回头与首句“春花”“何时了”相呼应,而与第四句“故国不堪回首”的变化无常相对比。
第四句“不堪回首”又呼应第二句“往事知多少”。
下面五、六两句,又以“雕栏玉砌应犹在”与“朱颜改”两相对比。
在这六句中,“何时了”“又东风”“应犹在”一脉相承,专说宇宙永恒不变;而“往事知多少”“不堪回首”“朱颜改”也一脉相承,专说人生之短暂无常。
如此回环往复,一唱三叹,将词人心灵上的波涛起伏和忧思难平曲曲传出。
最后,悲慨之情如冲出峡谷、奔向在海的滔滔江水,一发而不可收。
词人满腔幽愤,对人生发出彻底的究问:
“问君能有几多愁恰似一江春水向东流!
”人生啊人生,不就意味着无穷无尽的悲愁么“一江春水向东流”是以水喻愁的名句,显示出愁思如春水的汪洋恣肆,奔放倾泻;又如春水之不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。
这九个字,确实把感情在升腾流动中的深度和力度表达了出来了。
九字句,五字仄声,四字平声,平仄交替,最后以两个平声字作结,读来亦如春江波涛时起时伏,连绵不尽,真是声情并茂。
这最后两句也是以问答出之,加倍突出一个“愁”字,从而又使全词在语气上达到前后呼后应,流走自如的地步。
显然,这首词是经过精心结构的,通篇一气盘旋,波涛起伏,又围绕着一个中心思想,结合成谐和协调的艺术整体。
在李煜之前,还没有任何词人能在结构艺术上达到这样高的成就。
所以王国维说:
“唐五代之词,有句而无篇。
南宋名家之词,有篇而无句。
有篇有句,惟李后主降来后之作及水叔、子瞻、少游、美成、稼轩数人而已。
”(《人间词话删稿》)可见李煜的艺术成就有超越时代的意义。
当然,更主要的还是因为他感之深,故能发之深,是感情本身起着决定性的作用。
也是王国维说得好:
“后主之词,真所谓以血书者也。
”这首《虞美人》充满悲恨激楚的感情色彩,其感情之深厚、强烈,真如滔滔江水,大有不顾一切,冲决而出之势。
一个处于刀俎之上的亡国之君,竟敢如此大胆地抒发亡国之恨,是史所罕见的。
李煜词这种纯真深挚感情的全心倾注,大概就是王国维说的出于“赤子之心”的“天真之词”吧,这个特色在这首《虞美人》中表现得最为突出,以致使李煜为此付出了生命。
法国作家缪塞说:
“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。
”(《五月之夜》)李煜《虞美人》不正是这样的不朽之作吗!
第三课时
1.下列词语中没有错别字的一组是()
A.辨别 筹码 颠簸 雕阑玉砌
B.忽略 题词 肄业 疼心疾首
C.联手 召唤 惆怅 屈意逢迎
D.朱颜伏法寂寥 对薄公堂
2.对下面诗句中加点的词语解释正确的是()
A.春花秋月何时了 了:
了结,完结
B.雕栏玉砌应有在雕栏玉砌:
指所在的羁押处。
砌:
台阶。
C.只是朱颜改 朱颜:
指自己的容颜
D.问君能有几多愁君:
你
3.下面是对《虞美人》表现手法的理解,正确的一项是()
A.这首词写景虚实结合,上阕两句都是由实到虚。
B.本词上阕写景,下阕抒情。
C.“雕栏玉砌应有在,只是朱颜改”一句是实写,用了对比手法。
D.“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”是虚写,运用比喻把抽象的愁具体化。
4.“小楼昨夜又东风”、“恰似一江春水向东流”,有人评价,李煜因为两个“东”字丢了性命。
你同意这种说法吗请说明理由。
答:
5.在下面的横线上填写正确的内容。
李煜,字,号。
这位“生于深宫之中,长于妇人之手”的南唐后主,后期词作写亡国之痛,血泪至情,其中写愁思绵长无穷的名句是
探究提高
阅读《虞美人》,完成6~8题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁恰似一江春水向东流。
6.“春花秋月何时了往事知多少。
”后主的一声长叹,寄寓颇多,含义是什么呢
答:
7.“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”里“又”字有何作用
答:
8.“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”“犹在”和“只是”含义是什么
答:
比较阅读
读下面的甲乙二词,完成1~5题。
甲
春花秋月何时了往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁恰似一江春水向东流。
(李煜《虞美人》)
乙
帘外雨潺潺,春意阑珊。
罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客,一晌贪欢。
独自莫凭栏,无限江山。
别时容易见时难。
流水落花春去也,天上人间。
(李煜《浪淘沙》)
1.两首词均为李煜被俘后的亡国之叹,甲中的、乙中的都是对昔日生活的留念。
2.甲乙都写到流水,但内蕴不同:
甲“一江春水向东流”是比喻:
乙中“流水落花”是比喻:
3.甲乙都有看似矛盾的地方:
“故国不堪回首月明中”实际是“回首”了;“独自莫凭栏”实则已经登高望远。
这如何理解
答:
4.★★★甲乙都有倒叙之笔,请说说倒叙的好处。
答:
5.★★★下面是对甲乙的分析,错误的一项是()
A.两首词都运用了对比的手法,前者是今往对比,后者是现实与梦境的对比,在对比中表现作者的情感。
B.“梦里不知身是客”表面是写梦境,实际是写梦醒后的情况。
只有梦醒,才知道自己的客人身份。
C.“问君能有几多愁恰似一江春水向东流”采用设问的形式,运用比喻突出愁思的绵长无尽。
D.甲乙在情景关系的处理上都是很巧妙的,同时他善于把自己的生活感受,同高度的艺术概括力结合起来,达到了很高的境界。
参考答案:
点拨:
B“疼”应为“痛”C“屈”应为“曲”D“薄”应为“簿”。
均为音、形相近致误。
点拨:
B“雕栏玉砌”意为“雕饰的栏杆和白玉的台阶”,代指南唐华丽的宫殿;C“朱颜”应为红颜,少女(宫女)的代称;D“君”不是“你”,而是“我”。
点拨:
A只有结尾句抒情;B由实到虚;C虚写。
4示例:
同意。
两个“东”字集中体现了李煜的故国之思,一个亡国之君念念不忘的是他过去的美好生活,是胜利者所不能容忍的,自然会招来杀身之祸。
点拨:
对词语作用的理解,应从主题角度考虑,不同意,只要言之成理也可以。
5字重光,号钟隐。
名句是“问君能有几多愁恰似一江春水向东流。
”
6后主见窗外的花月浮想联翩:
过去的美好时光都消逝无踪,曾经的往事化为虚幻,自己只能在苦痛中煎熬,这样的日子何时是个尽头啊。
点拨:
从盼花月结束里,看出后主的内心世界;注意其中的虚与实。
7“又”字表明后主被北宋俘虏已过好久,这让他在永不停止消逝的时光面前感慨万千。
8“犹在”是“还在”的意思,过去的宫殿楼阁一定还在啊;“只是”是“不过是”的意思。
人(后主)的容颜却日渐憔悴。
这两个词,似含啜泣之悲,如蕴惋叹之声,披露出作者凄凉幽怨的心境。
点拨:
理解词语要联系句子及整个语境。
意思对就行。
比较阅读
1分别是“往事”、“梦里”。
2甲是比喻怨愁情绪的深广激越、无尽无休;乙是比喻时光流逝,自己的一生也行将结束。
点拨:
结合语境具体分析。
3这正折射出作者内心的痛悔、孤寂、屈辱、恐惧等愁绪怨情。
是复杂心境的再现,并不矛盾。
点拨:
思念故国、留恋既往;身不由己、生存微茫。
结合其这种境地,就不难理解了。
4甲先说“春花秋月”,再提“昨夜”“东风”,是由果及因,也点明了作者是辗转难眠的状况;乙先写“帘外雨潺潺”,雨声惊美梦,突出了作者醒后的难熬,强化其内心的感受。
点拨:
这是作者处理情景的妙招。
点拨:
客指自己身为俘虏。
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