山东省乐陵市学年第二学期期中教学质量检验八年级语文试题.docx

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山东省乐陵市学年第二学期期中教学质量检验八年级语文试题

八年级语文试题

注意事项：

1．本试题总分120分，考试时间120分钟。

2．答卷前务必将答题卷密封线内的工程填写清楚。

所有答案都必须按照题号顺序填写在答题卷相应位置。

答在本试题上一律无效。

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一、积累与运用<30分）

1.下列加点字的注音全部正确的一项是<）<3分）

A．绯深恶

B．不逊

C．长髯（rán>黝

D．觅首期期艾<ài）艾

2．下列各组词语中，字形全部正确的一项是<）<3分）

A．剽悍粗制滥造名门旺族头晕目眩

B．矍铄冥思暇想藏污纳垢鞠躬尽瘁

C．斑斓喧宾夺主眼花缭乱迫不急待

D．窥伺黯然失色明知故犯甘拜下风

3．下列句子中加点的成语使用恰当的一句是<）<3分）

A.试卷的命制要讲究适切性，太容易不行，难得让学生长吁短叹也不行。

B.他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍，霍地站了起来，痛斥造假的狡辩。

C.校院里传来了骇人听闻的消息，王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。

D.他这个人做事总是毛毛糙糙，这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。

4.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是<）<3分）

A．关于什么是形象思维，国内外争论多年也没有定论。

B．织女心中恨极了，望着两个可爱的儿女，只喊了一句“快去找爸爸。

”

C．“怎么了，你？

”他关切地问道，“是不是出了什么问题？

”

D．我们搞教育，要以叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。

5.下列说法不正确的一项是<）<3分）

A.《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。

B.《再塑生命》节选自美国作家海伦•凯勒《假如给我三天光明》，沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。

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C.《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名文学家韩愈，文章借千里马不能被发现和重用，表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。

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D.胡适的《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母，母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。

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6.下列一段话有两处语病，找出来并在原文处修改。

①现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己分析问题、发现问题和解决问题的能力。

②我们不仅要学习科学文化知识，还要培养交往能力，以免将来走入社会不被淘汰。

③我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食。

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7．默写<5分）

①鸢飞戾天者，望峰息心；______________，______________。

<吴均《与朱元思书》）n8AWhXeju2

②________________，________________，此事古难全。

<苏轼《水调歌头》）n8AWhXeju2

③____________________，病树前头万木春。

<刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

④行到水穷处，_______________。

<王维《终南别业》）

⑤友人要去远方，你去送别，友人哀伤愁苦，请你用《送杜少府之任蜀州》中的两句：

“__________________，__________________。

”来劝慰他。

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8.综合性学习。

<6分）

材料一：

各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。

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材料二：

有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：

全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”，6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。

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材料三：

调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看收听电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

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材料四：

在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。

如“编造同事诽闻被判罚3000元。

”<注：

“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。

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①从第二则材料中，你可以得出什么结论？

（2分>

②综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？

（2分>

③你认为应采取哪些措施来纠正这种错误？

（2分>

二、阅读<40分）

<一）<6分）

菩萨蛮

<唐）李白

平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。

暝色入高楼，有人楼上愁。

玉阶空伫立，宿鸟归飞急。

何处是归程？

长亭更短亭。

9.古典诗词特别讲究炼字。

请简要分析“空”字在表情达意上的作用。

（3分>

10.关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。

你的看法如何？

请简要说明理由。

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<二）<7分）

五柳先生传

陶渊明

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

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赞曰：

黔娄之妻有言：

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?

衔觞赋诗，以乐其志。

无怀氏之民欤?

葛天氏之民欤?

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11．解释下列语句中加点词的意思。

<2分）

①每有会意②既醉而退

12．用现代汉语翻译下面的语句。

<2分）

不戚戚予贫贱，不汲汲于富贵。

13．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?

<3分）

<三）<7分>

哀溺文

<唐）柳宗元

永①之氓②咸善游。

一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。

中济，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常③。

其侣曰：

“汝善游最也，今何后为？

”曰：

“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：

“何不去之！

”不应，摇其首。

有顷，益怠。

已济者立岸上，呼且号曰：

“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？

”又摇其首。

遂溺死。

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吾哀之。

且若是，得不有大货④之溺大氓⑤者乎？

[注释]永：

唐代地名，今永州。

②氓：

民，百姓。

③寻常：

古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。

④大货：

非常多的财物。

⑤大氓：

有钱有势的人。

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14.解释句中加点的词。

<2分）

①永之氓咸善游②吾腰千钱

15.翻译下列句子。

<2分）

汝愚之甚，蔽之甚！

16.上文告诉我们什么道理？

<3分）

<三）<7分）

①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。

这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。

令你无法动弹，无法躲避。

仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何俺饰都抵挡不住。

它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。

在这种人木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。

——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。

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②这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑人鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。

虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。

而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。

……它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。

这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。

可以抒发各种各样的感情。

高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：

“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

”JPMmvWpltW

17.请赏析第①段中画横线的句子。

<2分）

18.第②段中引用高尔基的话，其作用是什么？

<2分）

19.作者为什么写自己心中伟人平庸粗鄙的一面？

<3分）

<四）<13分）

时到时担当

林清玄

在我的家乡有一句大家常用的俗语：

“时到时担当，没M就煮番薯汤。

”这是一句乐观的、顺其自然的话，大约相当于国语里的“船到桥头自然直”，或是“兵来将挡，水来土掩”。

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　　①由于在家乡的时候听惯大人讲这句话，深深印在脑海，在我离开家乡以后，每次遇到阻碍或困厄时，这句话就悄悄爬出来。

时到时担当，没M就煮番薯汤，有什么大不了。

这样想起来，心就安定下来，反而能自然地渡过阻难与困厄。

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　　幼年时代，我常听父亲说这一句话，有一回就忍不住问父亲：

“没M就煮番薯汤，如果连番薯也没有了，怎么办？

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　　父亲习惯地拍拍我的后脑勺，大笑起来：

“憨仔！

人讲天无绝人之路，年头不可能坏到连番薯都长不出来呀！

”

　　确实也是如此，我们在农田长大的孩子经历过许多风灾、水灾、旱灾，甚至大规模的虫害，番薯大概是永远不受害的作物，只要种下去，没有不收成的。

因此，在我们乡下的做田人，都会留出一小块地种番薯，平时摘叶子作青菜，收成时就把番薯堆在家里的眠床下，以备不时之需。

在我成长的年月，我的床下一年四季都堆满番薯，每天妈妈生火做饭时抓两个丢进炉灶底的火灰里，饭熟了，热腾腾香喷喷的焖番薯也好了。

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　　即使是中日战争最激烈、逃空袭的那几年，番薯也没有一年歉收。

　　在我从前的经验里，年头真如父亲所言，不可能坏到连番薯都长不出来，推衍出来，我们知道生活里有很多的挫败，只要能挺着，天就没有绝人之路。

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　　后来我更知道了，像“时到时担当，没M就煮番薯汤”，心里的慰安比实际的生活来得重要。

只要在困难里可以坦然地活下去，就没有走不通的路。

因此如何使自己的心宽广乐观地应对生活，比汲汲营营地想过好日子来得重要，归根究底不是M或番薯的问题，而是心的态度罢了。

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　　“时到时担当”不仅是台湾农民在生活中提炼的智慧，也非常吻合禅宗“当下即是”“直下承担”的精神。

②此时此刻可以担当，就不必忧心往后的问题，因为彼时彼刻，我们也是如此承担。

假如现在不能承担，对将来的忧心也都会无用而落空了。

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　　禅的精神与生活实践的精神非常接近。

我们乡下还有一句俗话：

“要做牛，免惊无犁可拖。

”译成普通话的意思，是一个人只要肯吃苦，绝不怕没有工作，不怕不能生活。

这往往是长辈用来安慰鼓励找不到工作的青年，肯把自己先放在最能承担的位置，那么还有什么可惊呢？

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20．画线的①句中“印”字能否换成“留”字，为什么？

（3分>

21．请写出画线句中“心里的慰安比实际的生活来得重要”一句的含义。

（3分>

22．请赏析画线的②句所蕴涵的哲理。

（3分>

23．有人评价林清玄的散文“在平易中有着感人的力量”。

你从这篇散文里获得了哪些有益的启示呢？

（4分>

三、作文<50分）

24.生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受。

传递不仅是一种形式，更是一个过程。

也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。

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请以“传递”为题，写一篇文章。

要求：

<1>将题目补充完整；<2）文体不限，诗歌除外；（3>不少于600字；（4>文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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八年级语文参考答案

一、积累与运用<30分）

1.C<3分）

2．D<3分）

3．A<3分）

4.B<3分）

5.C<3分）

6.①句将“分析问题”和“发现为题”互换。

②句删除“不”。

<4分，每点2分）

7.①经纶世务者窥谷忘反②但愿人长久千里共婵娟③沉舟侧畔千帆过④坐看云起时⑤无为在歧路儿女共沾巾<每小题1分，共5分，添字、漏字、错字该小题均不得分。

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8.示例：

①大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”，并且认为“绯”是多音字。

（2分>

②受多数人和媒体误读的影响。

受“诽”词义和读音的影响。

（2分>

③注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。

通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。

（2分>

二、阅读<共40分）

9.“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。

<3分，意思对即给分）JPMmvWpltW

10.游子思归乡：

一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感叹旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。

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思妇盼归人：

上片写思妇见晚景而生愁情；五、六句写思妇伫立玉阶，见鸟归而怀念游子；最后两句写思妇设想游人归途艰难，感叹相逢无期。

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二者兼有：

全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染，传达了“一种相思，两处闲愁”的情思。

<3分，意思对即给分）JPMmvWpltW

11.①体会、领会②已经<2分，每空1分）

12.不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

13.五柳先生率真随性，读书只为得到精神的快乐，他淡泊名利，不为功名利禄而读书。

<3分，意思对即给分）JPMmvWpltW

14.①都②腰上围着<2分，每空1分）

15.你太愚蠢了，太不懂道理了。

16.它告诉我们不要过分看重钱财，要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。

<3分，意思对即给分）

17.运用比喻、夸张的修辞，形象地表现了托尔斯泰目光的敏锐。

<2分，意思对即给分）

18.运用夸张，写出了托尔斯泰那种把万事万物尽收眼底的全方位洞察力。

<2分，意思对即给分）

19.写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面，不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员；写他面容粗鄙、丑陋的一面，实际上是反衬了他眼睛的无比精美。

托尔斯泰就是这么一个矛盾的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一，以及他本身的思想也是矛盾统一的。

<3分，意思对即给分）JPMmvWpltW

20．不能。

“印”有“深刻地保留”之意，生动地表现了“时到时担当，没M就煮番薯汤”这句话对我的影响之深。

而"留"则显得一般，没有影响深刻之意。

<3分，意思对即给分）JPMmvWpltW

21．示例：

在困难面前，人的宽广、乐观的心态对克服和走出困境起着极其重要的作用，这种心态比急切执著的心理更利于让人们渡过阻难与困厄。

<3分，意思对即给分）JPMmvWpltW

22．这是一句富有哲理的话，内涵深刻，给人以启迪，揭示了担当对人的将来的重要影响。

<3分，意思对即给分）JPMmvWpltW

23．示例：

人要积极乐观地面对困难与挫折；生活里有很多的挫败，只要能挺着，天就没有绝人之路；我们要敢于担当，只要肯吃苦，绝不怕没有工作，不怕不能生活。

<4分，意思对即给分）JPMmvWpltW

三、写作<共50分）

24．分项分等评分标准

项目

一等

二等

三等

四等

①内容20分

20～18

17～15

14～12

11～0

②表达25分

25～22

21～18

17～14

13～0

③文面5分

5

4

3

2～0

申明：

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