教科版八年级物理上册第4章《在光的世界里》全章优秀导学案.docx
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教科版八年级物理上册第4章《在光的世界里》全章优秀导学案
第四章在光的世界里
第一节光的传播
学习目标
1.理解光沿直线传播的条件,认识反射、折射现象。
2.记住光在真空中的传播速度c=3×108m/s。
3.观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象,认识光沿直线传播是有条件的。
4.通过对光沿直线传播的探究性学习活动,使学生认识到不能绝对化地理解科学规律。
课前学习
一、尝试学习(看书P56-58完成)
1.光在__________介质中沿直线传播,光在两种介质的交界面,发生______和________。
2.影子的形成,小孔成像都是由于光沿_______传播而引起的现象,光的直线传播的规律在现代工程的测量、施工中也有广泛的应用。
3.光在真空中的传播速度是_________,光在其他各种介质中的传播速度都比在真空中的_______。
4.光可以传播_____和_________。
二、阅读课外资料,了解光从何而来
光是从哪里来的呢?
我们把能够发光的物体叫做光源。
(特别提醒:
月亮不是光源,月亮是因为反射太阳光而亮的,它自身并不发光。
)自然界和人类生活中有很多能发光的物体,它们都是光源。
太阳、萤火虫、水母等它们都属于自然光源(也叫做天然光源)。
为了使用方便,人们研究并制造了人造光源,它的发展有一段很长的历史,原始人用篝火照明,后来又出现了火把、油灯、蜡烛、霓虹灯、白炽灯等,现在又有了更方便的各种电灯,人造光源还在发展和改进。
课堂学习
一、光源
议一议:
下列物体属于光源的是:
________________________________________
A、太阳B、月亮C、钻石D、点亮的蜡烛E、萤火虫F、正在工作的电灯
G、发光水母
概括与小结:
___________的物体叫做光源,光源可分为________和__________。
二、光的传播
1.光的直线传播现象。
在生活中,你们见过光是沿直线传播的吗?
举例说明
2.光的直线传播的条件。
(1)观察或探究图4-1-1的现象,讨论:
光射到物体的表面发生了什么现象?
________。
(2)观察或探究图4-1-2的现象,讨论:
光射向玻璃砖时,发生了什么现象?
_________。
(3)观察或探究图4-1-3的现象,讨论:
光射进不均匀的糖水中时,传播路线是直线吗?
______。
(4)讨论归纳:
光总是沿着直线传播的吗?
_______光沿直线传播的条件是什么________。
3.影子的形成。
影子:
在光的传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面光不能进入的区域就产生了。
[及时练习1]
1.如图,某人在路灯下,请画出它的在地面上形成影子的光路,并标出影子的位置
2.观察下图,尝试解释日食和月食形成的过程
4.合作探究“小孔成像”。
仔细观察图4-1-4,认识小孔成像原理,然后画出物体AB经小孔成像的光路图,并在光屏上标出AB的像A′B′
5.光沿直线传播的应用
光沿直线传播在生活中有什么应用:
三、光线
1.光线:
为了形象直观地表示光传播的路径和方向,物理上采用了什么方法?
__________________________________________________________________
2.光线______是真实存在的,而是。
[及时练习2]
1.下列现象中,能说明光是沿直线传播的实例的是()
A.在有雾的天气里,看到从汽车头灯里射出的光束
B.电影院里放映机射向银幕的光束
C.透过云雾缝隙的太阳光束
D.早晨太阳还在地平线以下时,就能看见红彤彤的太阳射向地面的光束
2.在枝繁叶茂的大树下,由于阳光的照射常会看到树荫下的地面上有许多的光斑,这些光斑是()
A.树叶的形状B.各种形状
C.圆形的D.树枝形状
四、光速
自学P58:
到现在为止,科学家发现宇宙中最快的速度是_______,大小是_______,符号是____。
光在各种介质中的速度都比在真空中_____,在水中的速度大约是真空中的_____,在玻璃中的速度大约是真空中的_____,在空气中的速度近似等于______。
[及时练习3]
1.发生雷电时,人们总是先看到闪电,后听到雷声,原因是。
2.在一个雷电交加的晚上,某同学看见闪电8s后才听到雷声,则雷电发生处距离该同学约有多远?
五、光传播能量和信息
1.自学课本58页“讨论交流”部分:
(1)光可以传播_______和_________。
图4-1-7中,图___________说明了光能够传递信息,图_________说明了光能够传递能量。
(2)你还知道哪些现象能够证明光能传递信息或能量?
试举1例__________________。
当堂检测
1.用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在同一直线上了,这是利用了_________道理,能证明这一道理还有_______、__________、_______等现象。
2.一个人面朝南方站在阳光下,发现自己的影子在身体的右侧这时是_____(选项“早晨”、“中午”、“下午”)
3.我们在上体育课排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队伍就排直了,这可以用_________来解释。
4.我们常见到的下列物体中,属于光源的是()
A.萤火虫B.月亮C.平面镜D.太阳
5.如图可以表明,光在空气中是 传播的;
6.关于光的传播,下列说法正确的是()
A.光在玻璃中不是沿直线传播的B.光只有在空气中才沿直线传播
C.光在任何情况中都沿直线传播D.光在同种均匀介质中沿直线传播
7.晴天在有茂密树荫的地面上,常常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是()
A.太阳的影子B树叶的影子C.树叶间小孔的像D.太阳的像
8.发生日食的时候,下列说法正确的是()
A.月球的影子落到地球上
B.太阳、地球、月球在一条直线上,并且月球在中间
C.太阳、地球、月球在一条直线上,并且地球在中间
D.月球不发光,它背着太阳的一面向着地球,所以地球上的人看不见它
小结整理
存在的问题和困惑
第二节光的反射定律
学习目标
1、了解光的反射现象,知道法线、入射角和反射角的含义。
2、理解光的反射定律。
认识反射现象中光路的可逆性。
3.知道什么是镜面反射,什么是漫反射。
4.通过探究“光反射时的规律”获得比较全面的探究活动的体验。
课前学习
一、复习回顾
1.光在__________中沿直线传播,哪些现象可以用光的直线传播来解释?
写3个___________。
2.光在真空的的传播速度是_________,光在其他介质中的速度都比真空中要______。
二、尝试学习(看书P60-63完成)
1.看书P60第一自然段:
我们能看到发光的电灯,是因为________,我们能看到本身不发光的黑板,是因为_________。
2.看图4-2-2,认识反射光线、入射光线、法线、入射角和反射角。
完成填空。
如右图中,a是_______,b是_______,∠1是_____,∠2是______
3.光的反射定律是:
_________与________以及_______在____________上;________和________分居_______两侧;________等于_______。
课堂学习
一、认识光的反射
1.在P56图4-1-1中,光从空气射向镜面时,被____回空气中传播。
2.当太阳光照射在桌面或者墙面上时,也会发生_____现象。
3.光的反射是指光从一种介质射向另一种介质时,返回_______传播的现象,人能看到不发光的物体,就是因为物体反射的光进入了我们的_____。
二、探究光的反射规律
提出问题:
光的反射遵循什么规律?
问题一:
两角大小关系?
猜想:
___________________________________________
问题二:
三线关系(三线是否在同一平面内?
三线的位置排列关系如何?
)
猜想:
______________________________________________________________________。
设计实验:
观察桌上的器材,讨论:
要探究两个角的大小关系,需要测量什么?
__________;
要探究三线是否在同一平面内,需要怎样操作?
___________________。
实验探究:
请同学们利用器材,合作进行探究,把实验测量结果填入下表
实验次数
入射角α
反射角β
1
2
3
分析实验现象,归纳结论:
反射光线、入射光线、法线同一平面内;
光的反射定律、分居两侧;
反射角入射角。
反射角随入射角增大而。
[及时练习1]
1.在图5中,画出反射光线佃的入射光线AO,并标出入射角及其大小。
2.在图6中,根据给出的入射光线AO和反射光线OB,画出相应的法线和平面镜。
三、认识光路的可逆性
请你观察图4-2-6,想一想图中说明了一个什么道理?
__________________
合作探究:
你能利用手中的器材设计一个实验来说明反射时光路是可逆的吗?
四、认识镜面反射和漫反射
1.阅读课文相应部分,思考下列问题:
(1)什么样的反射是镜面反射?
(2)什么样的反射是镜面反射?
(3)镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律吗?
2.议一议。
(1)什么样的物体会发生镜面反射?
________________,什么样的物体会发生漫反射?
______________________。
你能解释发生漫反射时,光线向四面八方反射的原因吗?
(2)有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,其原因是________发生镜面反射;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议:
。
(3)电影的幕布通常是用粗糙的白布制作的,这是因为它对光线能发生反射,使各个方向的观众都能看到影片内容,而且白色物体能反射_____色光。
3.概括与小结。
发生反射时,光路是_______的,反射可以分为_____和_________,无论哪种放射都要遵循_________。
我们能从不同方向都看到一个物体,是因为这个物体表面发生了_____反射。
[及时练习2]
1.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面的判断正确的是()
A.迎着月光走时地上发亮处是水,背着月光走时地上暗处是水
B.迎着月光走时地上暗处是水,背着月光走时地上发亮处是水
C.迎着月光走或背着月光走时,都应是地上发亮处是水
D.迎着月光走或背着月光走时,都应是地上暗处是水
2.当入射光线向法线靠拢时,反射角将;当反射光线与入射光线垂直时,反射角为,当入射光线与平面镜成20°角时,反射角为;当入射光线与镜面垂直时,反射角是______度。
3.小明要用平面镜将一束太阳光反射到竖井中(如图9所示),请在图上作出平面镜的位置,并标出镜面与水平面夹角的度数.
当堂检测
1.太阳光与水平面成30°角射到平静的湖面上,则反射角为;若太阳光垂直射向湖面,则入射角是,反射角是。
(并在图中画出光路)
2.我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上时发生的缘故。
3.皮鞋上擦上油后,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于()
A、反复擦可以增加漫反射效果;B、鞋油的颜色好,所以越擦越亮;
C、鞋油比皮革亮,所以越擦越亮;
D、反复擦可
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