脑泉小学跳绳比赛活动方案.docx
- 文档编号:30302848
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:17.43KB
脑泉小学跳绳比赛活动方案.docx
《脑泉小学跳绳比赛活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《脑泉小学跳绳比赛活动方案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
脑泉小学跳绳比赛活动方案
脑泉小学跳绳比赛活动方案
为进一步活跃校园氛围,提高学生参与运动的积极性,倡导全民运动,增强学生体质,经学校研究决定,我校将举行一次跳绳比赛,实施方案如下:
1、活动目的:
通过开展跳绳比赛,丰富同学们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神。
二、活动时间:
2013年11月29日上午
三、活动地点:
一二年级教室前面
四、比赛规则
一二年级(低年级组)三四年级(中年级组)五六年级(高级组)
1、单人短绳
参加对象:
1-6年级
比赛时间:
一分钟
比赛人数:
各班全体学生
比赛规则:
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:
单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
名次设定:
每班取第一名。
2、双人短绳集体赛:
参加对象:
4-6年级
比赛时间:
一分钟
比赛人数:
每班3组
比赛规则:
一分钟的时间内,双人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为最后成绩。
3、多人长绳集体赛:
参加对象:
4-6年级
比赛时间:
不限
比赛人数:
每班7人
比赛规则:
A、由2左右人组成,其中2人负责摇绳,其余人进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、录取方法:
以人数相等的情况为标准,完成次数多的为胜利,每班三次,取成绩最高的。
五、活动领导小组,裁判、工作人员安排
组长:
王宝珊
裁判员:
路正英寇文德
计数员:
由学生担任
统计员:
卢庆龄郭海洋
学生纪律监督员:
由各班班主任负责本班学生纪律。
摄影负责:
顾庆文
活动器材:
跳绳在体育器材室统一领取。
六、各班需知
1、各班要充分认识开展小学生跳绳活动的意义,树立一切为孩子身体健康的体育思想,在全班掀起全员参与的热潮,在此基础上推荐优秀选手参加比赛。
请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、各班要本着健康第一,参与第一的思想参加比赛。
在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、各班班主任应在赛前、赛中提前预测学生的安全问题。
希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
做到万无一失,根据各班出现的安全问题要认真对待。
4、各班组适当要有加油口号,气氛热烈,学生精神状态良好,队伍井然有序。
在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
5、不许参赛者:
各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
6、比赛后成绩现场公布。
2013年脑泉小学跳绳比赛成绩表
项目:
单人短绳 (低年级组)时间:
_____________
班级
姓名
成绩
总名次
填表人:
2012年水磨庄小学跳绳比赛成绩表
项目:
单人短绳 (中年级组)时间:
_____________
班级
姓名
成绩
总名次
脑泉小学跳绳比赛成绩表
项目:
单人短绳 (高年级组)时间:
_____________
班级
姓名
成绩
总名次
脑泉小学跳绳比赛成绩表
项目:
双人短绳 (低年级组)时间:
_____________
班级
分组
姓名
成绩
总名次
一
年
级
1
2
3
4
二
年
级
1
2
3
4
填表人:
脑泉小学跳绳比赛成绩表
项目:
双人短绳 (中年级组)时间:
_____________
班级
分组
姓名
成绩
总名次
三
年
级
1
2
3
4
四
年
级
1
2
3
4
填表人:
脑泉小学跳绳比赛成绩表
项目:
双人短绳 (高年级组)时间:
_____________
班级
分组
姓名
成绩
总名次
五
年
级
1
2
3
4
六
年
级
1
2
3
4
填表人:
脑泉小学跳绳比赛成绩表
项目:
多人长绳短绳 (中年级组)时间:
_____________
班级
姓名
成绩
总名次
1次
2次
3次
三年级
四年级
填表人:
脑泉小学跳绳比赛成绩表
项目:
多人长绳短绳 (高年级组)时间:
_____________
班级
姓名
成绩
总名次
1次
2次
3次
五年级
六年级
填表人:
总结:
这次跳绳比赛,发展了学生的跳绳能力,检验了学生跳绳技巧,培养了学生顽强意志品质。
通过比赛,学生个人技巧得到了发挥,集体跳绳增进了团结,促进了协调。
看到成绩还应该深入开展跳绳活动扎实落实。
希望通过这次跳绳比赛,不断推动各项体育活动的深入开展。
水磨庄小学跳绳比赛活动方案
(2011-2012第二学期)
2012.4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 跳绳 比赛 活动 方案