胚胎工程.docx
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胚胎工程.docx
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胚胎工程
沈巷中学
考试时间:
100分钟;
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
第I卷(选择题)
一、选择题(每题2分)
1.下列叙述错误的是()
A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
C.原肠胚期细胞开始分化,此时细胞的全能性比囊胚期细胞强
D.体外受精过程包括精子获能
【答案】C
【解析】动物细胞分化从囊胚期开始,原肠胚时期已达最大限度,细胞全能性较囊胚期低,所以C选项错误。
2.下列有关牛的胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是
A.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚
B.滋养层细胞发育成胎儿各种组织
C.分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等
D.卵裂期胚胎中细胞数目和胚胎总体积在不断增加
【答案】A
【解析】滋养层细胞发育成胎盘和脐带,内细胞团发育成胎儿的各种组织;分裂囊胚阶段的内细胞团要求均等,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育;卵裂期胚胎中细胞数目增加,但胚胎总体积不增加或略有缩小。
3.人工授精所形成的受精卵在刚开始的几次分裂称为()
A.有丝分裂B.无丝分裂C.减数分裂D.卵裂[来源:
Z§xx§k.Com]
【答案】D
【解析】略
4.下列关于胚胎分割技术的叙述,错误的是
A.胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法
B.胚胎分割后要用到胚胎移植技术
C.进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚
D.如对囊胚期的胚胎进行分割,应注意将内细胞团均等分割
【答案】C
【解析】
试题分析:
胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术。
进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。
来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。
目前以二分胚的分割和移植效率最高。
所以C选项选择原肠胚进行胚胎分割是错误的。
考点:
胚胎工程
点评:
本题较简单,要求学生识记动物胚胎工程的相关知识,了解胚胎的分割技术。
5.在试管牛的生产过程中,不是必需的操作是
A.核移植技术 B.卵母细胞的采集和培养
C.精子的采集和获能 D.早期胚胎培养和胚胎移植
【答案】A
【解析】
试题分析:
试管牛的生产过程中,涉及到体外受精激素,早期胚胎培养激素和胚胎移植技术,而体外受精需要卵母细胞的采集和培养和精子的采集和获能,故B,C,D都正确。
而核移植技术是克隆动物所需技术,故A错。
考点:
本题考查试管动物技术相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
6.原肠胚是高等动物个体发育过程中的重要阶段,它为器官、系统的形成打下了基础,其理由是()
A.形成了原肠腔B.出现了囊胚腔
C.形成了胚孔D.出现了3个胚层
【答案】D
【解析】原肠胚出现三胚层,可进一步分化发育形成不同的组织、器官和系统,答案D。
7.下列关于叙述,错误的是()
A.胚胎发育过程中也存在细胞衰老或凋亡现象
B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需要加入血清
D.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库不同
【答案】B
【解析】
试题分析:
胚胎发育过程中存在细胞分裂、分化、衰老或凋亡的现象,A正确;受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植,B错误;用小鼠不同器官和组织获得的mRNA不同,它构建的cDNA文库不相同,D正确。
考点:
动物细胞培养,核移植,cDNA文库。
点评:
本题考查相对综合,是学生能力提升的较好选择。
8.英国某医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。
下列有关叙述,不正确的是
A.“试管婴儿”技术属于有性生殖
B.该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术
C.为保证胚胎移植成功,必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期
D.在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术
【答案】C
【解析】胚胎移植时一般是将处于桑椹胚或囊胚期的胚胎移植至母体子宫内,继续发育。
9.下列关于ES细胞的叙述,不正确的是()
A.ES细胞在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显
B.ES细胞在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化
C.ES细胞在功能上,具有发育的全能性
D.ES细胞是由原肠胚或原始生殖腺中分离出来的一类细胞
【答案】D
【解析】
试题分析:
ES细胞是由囊胚或原始生殖腺中分离出来的一类细胞,本题答案选D。
ABC三项属于ES细胞的三个特点,是课本上的原话。
考点:
胚胎干细胞
点评:
本题考查了胚胎干细胞的特点和来源,属于对识记层次的考查。
10.下列不是精子.卵子发生的区别的是()
A.初级精母.卵母细胞的形成时间B.MI和MII的时间连续性
C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量
【答案】D
【解析】
试题分析:
初级精母细胞从初情期直到生殖机能衰退都可发生,初级卵母细胞是在雌性胎儿期发生的,A错误。
初级精母细胞的MI和MII的时间是连续的,初级卵母细胞的MI是在排卵前后完成的,MII是在精卵结合的过程中完成的,是不连续的,B错误。
精子的形成需要变形,卵细胞的形成不需要变形,C错误。
成熟生殖细胞,无论是精子还是卵细胞,染色体数量都是体细胞的一半,数量相同,D正确。
考点:
本题考查动物胚胎发育的基本过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
11.下列叙述正确的是
A.婴儿的诞生标志着人体个体发育的开始
B.酵母菌的个体发育包括胚胎发育和胚后发育
C.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作
D.胚胎干细胞增殖需要有一种可抑制细胞分化的培养基
【答案】D
【解析】
试题分析:
人体个体发育的起点是受精卵;酵母菌是单细胞生物,没有胚胎的形成;体外受精完成后还需将受精卵发育成早期胚胎(桑椹胚或囊胚)才能进行胚胎移植操作;胚胎干细胞增殖需要有一种可抑制细胞分化的培养基,这样可以使胚胎干细胞保持只分裂不分化的状态。
故选D
考点:
本题考查胚胎工程的相关知识。
点评:
本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。
12.胚胎工程技术在生产中的应用包括
A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能
B.进行胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎
D.培养某些动物细胞可获得大量的细胞分泌蛋白
【答案】ABC
【解析】
试题分析:
胚胎工程技术包括体外受精、胚胎早期培养、胚胎移植、胚胎分割等技术,选项ABC都属于胚胎工程技术在生产中的应用,而在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于细胞工程的应用,故本题选D。
考点:
胚胎工程
点评:
本题考查了胚胎工程技术在生产中的应用,属于对识记层次的考查。
13.下列关于生物工程及其安全性评价的叙述中,正确的是()
A.从输卵管冲取的卵子都需经过人工培养成熟后才能与获能的精予在体外受精
B.三北防护林松毛虫肆虐主要是由于违背了物种多样性的原理
C.中国政府对于克隆人的态度是禁止进行治疗性克隆和生殖性克隆
D.由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂作物不存在生物安全性问题
【答案】B
【解析】
试题分析:
从输卵管冲取的卵子可以直接与获能精子在体外受精,故A错误;三北防护林松毛虫的灾害说明了人工林生物种类少,抵抗力稳定性差,故B正确;中国政府禁止生殖性克隆,但是不反对治疗性克隆,故C错误;转基因作物存在着安全性问题,故D错误。
考点:
本题考查生物工程的应用及安全性问题,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
14.一母亲生了一男一女的双胞胎,此双胞胎来源于()
A.一个受精卵B.一个卵细胞与两个精子结合
C.两个受精卵D.两个卵细胞与一个精子结合
【答案】C
【解析】
15.卵细胞的产生过程中减数第二次分裂在什么过程中完成
A.在卵巢内B.在受精前
C.精子和卵子结合D.初级卵母细胞生成次级卵母细胞
【答案】C
【解析】本题考查知识点为生殖细胞的形成。
卵细胞形成过程中减数分裂不联系,卵细胞的产生过程中减数第二次分裂在受精作用过程中完成,答案为C。
16.卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中不能用于()
A.克隆动物时细胞核的受体
B.进行体外受精,培育试管动物
C.作为培育转基因动物的受体细胞
D.形成受精卵后,利用转基因和植物组织培养,培育抗虫棉植株
【答案】C
【解析】
试题分析:
卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中不能作为培育转基因动物的受体细胞,培育转基因动物的受体细胞是受精卵。
考点:
本题考查现代生物技术对卵细胞的应用。
点评:
学生可以结合本题的相关选项归纳现代生物技术对卵细胞的应用。
本题意在考查考生的理解应用能力和归纳总结能力。
17.胚胎干细胞的特点是( )
A.不受机体控制,连续进行分裂
B.活性降低,水分减少
C.体积小,细胞核大,核仁明显
D.细胞核体积增大,染色质固缩
【答案】C
【解析】胚胎干细胞的结构特点是体积小、细胞核大、核仁明显。
18.哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪,分哪三大部分?
A.头、颈、尾B.头、颈、躯干C.头、躯干、尾D.头、肢、尾
【答案】A
【解析】精子外形似蝌蚪,分为头、颈、尾三个部分。
故选A
19.下列关于精子形成过程的叙述,错误的是( )。
A.细胞核变为精子头部的主要部分
B.高尔基体发育为头部的顶体
C.中心体演变成精子的尾
D.线粒体退化而消失
【答案】D
【解析】
试题分析:
精子形成过程中线粒体变成线粒体鞘,不是退化,D错误,ABC叙述正确,本题选D。
考点:
精子形成过程
点评:
本题考查了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关的知识点即可得出正确答案。
20.2009年2月2日,山东省干细胞工程技术研究中心的科学家宣布成功克隆出5枚符合国际公认技术鉴定指标的人类囊胚。
该课题首席专家称他们掌握此项技术不是为了制造克隆人,而是进行人类治疗性克隆研究。
下列有关囊胚和桑椹胚的说法中,不正确的是( )
A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C.囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的
D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的
【答案】C
【解析】囊胚期细胞分化是由基因选择性表达引起的。
21.中国科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎。
下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是()
A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的
B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性
C.该技术说明已分化的动物体细胞仍然具有全能性
D.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息
【答案】C
【解析】该技术说明已分化的动物体细胞的细胞核仍然具有全能性。
故选C
22.下列说法正确的是()
A.成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用
B.排出成熟卵子细胞的过程即为排卵
C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D.卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的
【答案】D
【解析】
试题分析:
成熟的精子需经过获能过程才能受精,A除去;卵子从卵泡排出即称排卵,B错误;次级卵母细胞在卵巢内进行减二分裂时进行到中期时就停止了,随后被排出到输卵管,在精子与卵子开始结合时进行减数第二次分裂,受精完成后形成一个第二极体,C错误、D正确。
考点:
本题考查动物胚胎发育的基本过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
23.下列有关哺乳动物体外受精的叙述,正确的是
A.给实验动物注射促性腺激素,使其产生更多的精子
B.从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精
C.获能的精子和成熟的卵子,不能在获能溶液中完成受精
D.卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂
【答案】D
【解析】
试题分析:
给雌性实验动物注射促性腺激素,使其产生更多的卵子;从输卵管中采集的卵母细胞已经成熟,可直接与获能的精子受精;获能的精子和成熟的卵子,能在获能溶液中完成受精作用;卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂。
故选D
考点:
本题考查哺乳动物体外受精的相关知识。
点评:
本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。
24.能够发育成胎膜和胎盘的结构是( )
A.内细胞团
B.滋养层
C.外胚层
D.内胚层
【答案】B
【解析】能够发育成胎膜和胎盘的是滋养层。
25.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是()
A.受孕供体母牛体内的早期胚胎能够移植
B.受体母牛必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵技
术常使用促性腺激素
D.受体母牛在孕育供体胚胎时会影响胚胎的遗传特性
【答案】D
【解析】
26.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是()
A.防止受体牛不愿意接受胚胎
B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同
D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强
【答案】B
【解析】
试题分析:
供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的目的是使供、受体生殖器官的生理变化是同步的,从而为供体胚胎移植入受体提供了相同的生理环境。
进而保证被移植的胚胎正常发育。
答案选B。
考点:
本题考查胚胎工程的应用,意在考查基础知识的理解应用能力。
27.关于受精过程的先后发生顺序正确的是
①精子接触透明带②接触卵细胞膜③顶体反应④雌雄原核形成
⑤释放第二极体⑥核膜消失,原核融合⑦卵裂开始
A.③②①⑤④⑥⑦B.③①②⑤④⑥⑦
C.③①②④⑤⑥⑦D.③①②⑥④⑤⑦
【答案】B
【解析】
试题分析:
哺乳动物的受精过程主要包括:
精子穿越放射冠和透明带,进入卵细胞膜、原核形成和配子结合。
其过程是顶体反应、精子接触透明带、接触卵细胞膜、释放第二极体、雌雄原核形成、核膜消失,原核融合、卵裂开始。
考点:
考查受精的过程。
点评:
难度较小,熟记受精过程。
28.如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中的某一变化,若横坐标表示时间,则纵坐标可表示()
A.有机物总量
B.每个细胞DNA含量
C.所有细胞体积之和
D.所有细胞表面积总和与体积总和的比值
【答案】D
【解析】
试题分析:
由受精卵发育至囊胚的过程中,由于细胞不断分裂,有机物消耗减少,提供能量;由于进行有丝分裂,产生的子细胞和亲代细胞的DNA含量相同,所以每个细胞的DNA的量没有变化;所有的细胞体积之和基本不变或者略有缩小;随着细胞的分裂,每个细胞的体积越来越小,细胞的表面积和体积之比越来越大;故选D。
考点:
受精卵发育至囊胚过程中有机物、DNA、细胞体积以及细胞的相对表面积的变化。
点评:
以图形作为信息的载体,提升了学生分析图形,以及解决问题的能力。
29.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予两位在细胞核重编程领域有重大贡献的科学家。
科学家把c—Myc等4个关键基因通过逆转录病毒载体转入小鼠的成纤维细胞,使其变成诱导多能干细胞——iPS细胞,这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞。
(1)基因工程中经常使用的工具酶是_____________,常用的载体除了动植物病毒外还有_____________和_____________。
(2)若想增强载体病毒颗粒的感染性,可利用_____________技术改造病毒外壳蛋白,直接对_____________进行操作。
(3)应用_____________技术得到重组细胞,激活重组细胞发育成早期胚胎,使用从_____________中获得的胚胎干细胞,在培养中根据需要加入相应的小分子物质以促进其_____________得到各种组织器官,用于治疗某些疾病,这种技术称为_____________。
(4)iPS细胞的获得不使用胚胎细胞或卵细胞,也不诱导发育成个体,因此不会像生殖性克隆一样引发_____________问题。
(5)iPS细胞在体外已成功地被诱导分化为神经元细胞、神经胶质细胞、心血管细胞和原始生殖细胞等,究其本质原因是基因_________________________的结果。
【答案】
(1)限制酶和DNA连接酶(2分) 质粒 噬菌体
(2)蛋白质工程(2分) 基因(2分)
(3)核移植 早期胚胎或原始性腺(2分) 定向分化 治疗性克隆
(4)伦理学 (5)选择性表达
【解析】
试题分析:
(1)基因工程中经常用到的是基因的“剪刀”和“针线”即限制酶和DNA连接酶,常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒。
(2)要改造蛋白质的是蛋白质工程,可以通过对基因修饰或基因合成对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质。
(3)重组细胞必须运用核移植技术,可以从早期胚胎或原始性腺获得胚胎干细胞,治疗某特定疾病所以促进其实现定向分化,为治疗疾病进行的克隆称为治疗性克隆。
(4)反对生殖性克隆的原因主要是伦理问题。
(5)细胞分化的实质是基因的选择性表达。
考点:
本题考查基因工程蛋、白质工程和胚胎工程等相关知识,意在考察考生对知识点的识记和综合运用能力。
30.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中,错误的是
A.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.卵子是从动物的初情期开始,经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
【答案】C
【解析】
试题分析:
精子的细胞膜与卵黄膜融合后,精子入卵,故A正确;透明带反应是防止多精入卵受精的第一道屏障,故B正确;卵子的发生是从出生前就开始了,并且MⅠ和MⅡ两次分裂是不连续的,故C错误;雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体,故D正确。
考点:
本题考查生殖细胞的发生和受精过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
31.“治疗性克隆”可用胚胎干细胞克隆出人体不同组织细胞,以用于医学研究和治疗。
下列相关叙述错误的是()
A.该技术解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题
B.人类治疗性克隆的核心技术是胚胎干细胞培养技术
C.胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达
D.中国政府既反对克隆人或动物,又反对治疗性克隆
【答案】D
【解析】“治疗性克隆”解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题,中国政府对克隆的态度是禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆。
【答案】D
【解析】略
33.下图是利用外源基因进行有关操作的示意图,下列叙述中,正确的是()
A、若甲是动物体细胞,乙是细胞系,则乙均具有异倍体核型
B、若甲是烟草细胞,乙是抗除草剂的转基因烟草,则乙是一个新物种
C、若甲是植物细胞,乙是转基因植株,则①过程应用CaCl2先处理甲细胞
D、若甲是胚胎干细胞,乙是转基因哺乳动物,则②过程需经过核移植、胚胎体外培养和胚胎移植
【答案】D
【解析】
试题分析:
若乙是细胞系,则绝大多数具有异倍体核型,A项错误;利用转基因技术获得的生物和原有生物是同一个物种,B项错误;将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,如果受体细胞是细菌细胞,则用CaCl2先处理,C项错误;因动物细胞的全能性受到限制,而细胞核的全能性较高,故培育转基因哺乳动物,需经过核移植、胚胎体外培养和胚胎移植,D项正确。
考点:
本题考查现代生物技术常用手段,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。
34.如图,a、b、c、d表示现代生物技术,①②③④表示其结果,下列说法不正确的是()
A.a是核移植技术,①反映了动物体细胞核具有全能性
B.b是体外受精技术,②的设计产生有一定的伦理争议
C.c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
D.d是转基因技术,获得④中个体常用的受体细胞是受精卵
【答案】C
【解析】胚胎分割产生的后代性状也不一定相同,因为表现型由基因和环境共同决定。
35.如图表示某哺乳动物受精卵发育至囊胚的过程,若横坐标表示时间,则纵坐标可能是()
A.所有细胞体积之和B.细胞表面积与体积之比
C.有机物总量D.每个细胞的细胞质与细胞核的比
【答案】B
【解析】略
36.下列是由3个椭圆所构成的类别关系图,分析符合下图所示关系的是()
A.①cDNA文库②基因组文库③基因文库
B.①动物细胞核移植②动物细胞工程③细胞工程
C.①运载体②载体③蛋白质
D.①维生素②固醇③脂质
【答案】B
【解析】CDNA文库与基因组文库是并列关系,都属于基因文库;常用的运载体是质粒,是小型的DNA分子而不是蛋白质;维生素D是脂质中的固醇,但不是所有的维生素都是脂质。
37.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是
A.甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵
B.该的培育是动物细胞具有全能性的典型实例
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体表现型相同的代孕母羊子宫内
【答案】A
【解析】
试题分析:
胚胎工程中,常通过给母体注射促性腺激素使其超数排卵。
试管山羊只是精卵的体外受精,遗传物质仍来自双亲,不能体现细胞全能性。
获能的精子和培养成熟的卵子,一般都在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精,而胚胎的早期培养则要在发育培养液中培养,二者的成分不相同。
胚胎移植一般移到同种的生理状态相同的其他雌性动物体内,表现型不作要求。
考点:
本题考查了胚胎工程中体外受精和早期培养、胚胎移植的内容,意在考查学生对相关知识内在联系的理解运用能力。
同时还考查了学生对概念图的分析能力。
38.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。
下列有关叙述错误的是()
A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
B.转基因小鼠的肝细胞含有人的生长激素基因
C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
【答案】D
【解析】
试题分析:
受精卵能发育成个体具有全能性,故A正确。
将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,受精卵分裂增殖,最终形成一个个体(小鼠),所以小鼠的体细胞中含有的基因与受精卵完全相同,所以体细胞中含有转入的基因,故B正确。
人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明不同物种中密码子是通用的,故C正确。
要检测目的基因是否表达成功需要用抗原-抗体杂交,故D错误。
考点:
本题考查基因工程相关知识,意在考察考生对知识点的掌握运用能力。
39.韩国“首席科学家”黄禹锡曾因发表有关人类胚胎干细胞论文的造假行为,
被处以最高处分——撤销教授职务。
胚胎干细
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