七年级下册历史知识点.docx
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七年级下册历史知识点
2022年七年级下册历史知识点
第一单元隋唐时期:
繁荣与开放的时代
第1课隋朝的统一与灭亡
1、隋朝建立的时间、人物、都城;统一的时间、意义?
时间:
581年人物:
杨坚(隋文帝)都城:
长安统一时间:
589年
意义:
结束了长期分裂对峙的局面,顺应了历史发展趋势。
2、隋文帝的统治内容,意义?
经济:
①发展经济,编订户籍,同一南北币制和度量衡制度;政治:
②加强中央集权,提高行政效率。
意义:
促进了社会经济的恢复和发展;人口数量和垦田数量大幅增长;隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
(出现了“开皇之治”的局面。
)
3、大运河开通的目的、人物、概况、评价?
目的:
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
人物:
隋炀帝
概况:
一条贯通南北的大运河;二千七百多千米;三点:
中心洛阳、北端涿郡、南端余杭;四段:
永济渠、通济渠、邗(hán)沟、江南河;五河:
连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
评价:
①(积极)是古代最长的运河加强了南北地区的政治、经济和文化交流;②(消极)劳民伤财,给百姓带来沉重负担,加速了隋朝的灭亡。
4、科举制创立的时间、标志、影响(①②③④)?
隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。
影响:
①政治上:
是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大官吏选拔范围,使有才学的人能够参政,促进社会阶层的流动。
②教育上:
推动了教育事业的发展,提高了官员的文化素质;
③文化上:
促进了文学艺术的繁荣。
④科举制成为历朝选拔官员的主要制度,维持了1300多年。
5、隋朝灭亡的时间、原因?
618年;灭亡直接原因:
隋末农民起义;
根本原因:
隋炀帝的残暴统治。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
1、唐朝建立的时间、人物、都城?
618年唐高祖李渊长安
2、唐太宗的治国措施?
名臣有哪些?
治国效果?
①用人上:
虚心纳谏、广纳贤才。
名臣:
魏征——“镜子”,房玄龄、杜如晦(房谋杜断)
②政治上:
完善三省六部制;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目;严格考查官吏政绩。
③经济上:
注重发展生产,减轻人民负担。
政治清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
评价唐太宗:
①唐太宗是中国封建社会伟大的军事家、政治家。
②他在位期间,唐朝政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。
③但他也有过失之处,晚年崇尚迷信,但是总体说功大于过。
3、中国历史上第一个女皇帝?
治国措施?
治国效果?
武则天:
①打击敌对的官僚贵族;②大力发展科举制,创立殿试;③减轻人民负担,注重发展生产。
效果:
经济继续发展,人口持续增长,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
“政启开元,治宏贞观”——郭沫若评价武则天
4、唐玄宗统治期间出现的盛世?
措施?
效果?
措施:
①整顿吏治,裁减冗员,重用姚崇、宋璟②发展经济、改革税制③注重文教,编修经籍。
效果:
政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
5、盛世局面出现的共同原因?
①国家统一、社会安定;②统治者励精图治,政治清明;③轻徭薄赋,重视农业生产;④生产工具革新促进经济发展;⑤劳动人民的辛勤劳动。
6、盛世局面出现给我们的启示?
①国家统一社会安定是经济发展的前提;②要注重发展生产减轻人民的负担;
③统治者必须提高自身的执政素质。
第3课盛唐气象
1、农业进步、手工业发展、商业繁荣的表现?
农业:
①垦田面积扩大②生产技术(曲辕犁、筒车)③兴修水利
手工业:
①纺织业:
蜀锦色彩艳丽、纹饰精美冠于全国;②陶瓷业:
越窑青瓷、邢窑白瓷(南青北白)、闻名中外的唐三彩。
商业:
十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市。
长安:
既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
(布局规整,东西对称,市坊分离,国际都会。
)
2、唐太宗时的民族政策是什么?
他被尊称为什么?
开明的民族政策;“天可汗”。
3、唐朝与北方少数民族交往的表现(①②③④⑤⑥)
①杂居、通婚;②少数民族在朝廷中担任官职;③册封少数民族首领④击败东、西突厥,设置机构(安西都护府、北庭都护府)⑤和亲(文成公主,金城公主入藏。
)⑥会盟(唐蕃会盟碑)
4、文成公主入藏的时间?
意义?
唐太宗时期,文成公主入藏嫁给松赞干布
意义:
和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏之间的友好关系。
5、唐朝社会风气的特点?
开放,昂扬进取、积极向上、兼容并包、刚健豪迈的尚武风气。
6、唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物?
诗歌:
李白--诗仙--盛唐时期,他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力。
杜甫--诗圣--唐由盛转衰,他的诗反映了历史的真情实况,他的诗被称为“诗史”。
白居易--中唐时期,他的诗直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。
书法:
颜真卿、柳公权、欧阳询
绘画:
阎立本--《步辇图》、吴道子--画圣《送子天王图》
7、唐朝文化繁荣的原因:
①经济繁荣;②国家统一,社会安定;③开明的民族政策,促进各族之间经济文化交流;④开放的对外政策,注意吸收外国先进文化。
第4课唐朝的中外文化交流
1、日本派遣到唐朝的使者叫什么?
目的?
意义?
遣唐使;目的:
为了学习中国的先进文化;意义:
遣唐使把唐朝先进的制度、历法、天文、典籍、文字、书法艺术,建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
2、唐朝中日交流最有影响的人物?
贡献?
(①②③)
鉴真;贡献:
①在日本传授佛经;②传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等;③在日本主持修建唐招提寺。
鉴真为中日文化交流做出了卓越的贡献。
3、唐与新罗互相往来的货物有哪些?
①新罗物产居唐朝进口首位;朝鲜音乐传入中国。
②新罗模仿唐朝建立政治制度、科举制;引入中国的医学、天文、历算等科技成就。
4、唐朝促进中印交流的使者?
去的时间?
贡献(①②)?
玄奘;唐太宗贞观年间;贡献:
①携带大量佛经回到长安,对中国佛教的发展做出重大贡献;②口述《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
5、鉴真和玄奘的优秀品质?
不屈不挠、不畏艰险、迎难而上、敢于牺牲、乐于奉献、信守承诺……
6、唐朝对外交往特点?
活跃的原因?
(①②③④)
特点:
对外开放,双向交流。
原因:
①唐朝高度发达的经济文化对各国具有吸引力;②唐朝实行比较开放的对外政策;③周边国家重视与唐朝的交往;④对外交通发达。
第5课安史之乱与唐朝灭亡
1、安史之乱的原因①②③④?
时间?
发动者?
影响?
①②③
原因:
①开元末年,唐玄宗追求享乐,朝政日益腐败;②社会矛盾尖锐,边疆形势也日益紧张;③各地节度使势力膨胀,形成外重内轻的局面。
④边将安禄山兼任三地节度使,逐渐扩张势力。
755年安禄山、史思明发动叛乱。
影响:
①对社会经济造成极大的破坏;②唐朝由盛转衰;③地方上逐渐形成藩镇割据的局面。
2、唐末农民起义的代表?
背景①②③④?
影响?
黄巢起义;背景:
①唐朝后期,统治腐朽,宦官专权;②藩镇割据越来越严重,中央无力控制;③人民赋役繁重,生活困苦。
④连年灾荒
影响:
在黄巢的率领下,攻入长安,给唐朝统治以致命的打击。
3、唐朝灭亡的标志?
907年,朱温建立了后梁政权,唐朝灭亡。
4、五代包括哪几个政权?
统治范围?
实质:
五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
五代:
黄河流域的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
十国:
南方地区9个南方政权+1个北汉(割据太原)
5、五代十国的影响?
①②③
①北方政权更迭,动荡不安;②南方相对安定;③虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
6、兴衰成败的历史规律给我们什么启示?
①国家统一、社会安定是经济发展的前提;②人才和制度是社会发展的条件和保证;③统治者必须提高自身素质,勤政爱民。
第二单元辽宋夏金元时期:
民族关系发展和社会变化
第6课北宋的政治
1、宋朝建立的时间、人物、事件、都城?
960年;赵匡胤;开封/东京;陈桥兵变/黄袍加身
2、北宋加强中央集权的措施有哪些?
军事上①②③、政治上(中央、地方)、经济上
收其精兵——加强兵权:
①解除禁军将领兵权;②控制对军队调动;③经常调换将领(兵不识将,将不专兵)
稍夺齐权——加强行政权:
中央:
削弱相权(设副宰相、设多重机构)地方:
①派文臣担任知州,三年一换;②设置通判,分知州的权力。
制其钱谷——加强财权:
①取消节度使收税的权力;②设置转运使把地方财富收归中央。
3.北宋重文轻武政策实施的原因?
措施①②?
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现;措施:
①抑制武将,文臣统兵;②改革和发展了科举制。
4.北宋改革发展科举制的表现、影响①②③?
表现:
增加名额,提高进士地位。
影响:
①在全国范围内营造了浓厚的读书风气;②促进了整个社会文化素养的提高;③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
5.如何评价北宋重文轻武的政策?
(积极、消极)
积极:
①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气;②杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况;③有利于政权的稳定和社会的安定。
消极:
①军队战斗力减弱;②官吏冗余,政府办事效率低下;③增加财政支出。
第7课辽、西夏与北宋的并立
1、辽政权建立的时间、人物、民族?
10世纪初;耶律阿保机;契丹族
2、西夏政权建立的时间、人物、民族?
11世纪前期;元昊;党项族
3、辽与北宋的和战关系①②③④?
①辽太宗时——占燕云十六州;②宋太祖晚期——保持友好关系;③宋太宗时——从进攻到防御;④宋真宗时期——澶渊之战与澶渊之盟
4、“澶渊之盟”的内容①②?
如何评价“澶渊之盟”?
内容:
①宋朝给辽岁币②双方约为兄弟之国
评价:
一方面议和对北宋来说是屈辱的,加重了人民的赋税负担。
另一方面议和使辽宋之间保持长期的和平,边境人民生活相对安定,促进了经济文化交流,促进了民族交融,有利于统一多民族国家的发展。
5、宋与西夏议和的内容①②?
①元昊向宋称臣;②宋给西夏岁币
6、对辽、西夏与北宋关系的认识?
①有和有战,和是主流;②对中华民族来说有利于边疆地区的经济发展,有利于多民族国家的统一发展。
第8课金与南宋的对峙
1、金政权建立的时间、人物、民族?
1115年;完颜阿骨打;女真族
2、金灭辽的时间?
金灭北宋的时间?
1125年;1127年
3、南宋建立的时间?
人物?
都城?
1127年;宋高宗赵构;临安(今杭州)
4、岳飞抗金的事迹①②?
人们怀念岳飞的原因①②③?
事迹:
①收复许多失地②取得郾城大捷
原因:
①岳飞抗金使江南人民免受战争灾难,保护了人民的生命财产安全,维护了人民的利益;
②岳家军作战勇敢、纪律严明,抗金斗争,屡建战功;③冤死使人民对他更加同情怀念。
5、宋金议和的内容①②③?
结果?
评价①②?
内容:
①南宋向金称臣②南宋给金岁币③双方以淮水至大散关一线为界。
结果:
宋金对峙的局面形成
评价:
①割地、称臣体现了和约的不平等,“岁币”加重了南宋人民的负担。
②南宋与金对峙,有利于和平局面的出现,促进民族之间的经济文化交流,促进民族交融。
第9课宋代经济的发展
1、宋朝南方经济发展的原因?
(①②③④)
①北方人南迁带去先进技术和劳动力——主要原因;②南方战乱较少;③南方自然条件优越;④统治者重视和支持。
2、农业:
粮食作物(新品种?
产量?
技术?
)
从越南引进占城稻;宋朝时水稻产量居粮食作物首位,“苏湖(常)熟,天下足”长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓;推广复种技术,新工具秧马。
经济作物(①茶树②棉花)
3、手工业:
纺织业(丝织?
棉织?
)
①北宋时,南方的丝织业胜过北方;②南宋后期棉纺织业从海南岛兴起
制瓷业(①五大名窑②瓷都?
③中心?
)
宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代①五大名窑②北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都;③南宋时,江南地区成为我国制瓷业中心。
造船业(①中心?
②船坞③配备?
)
①广州、泉州、明州;②北宋东京郊外建有世界最早的船坞;③配备先进的指南针。
4、商业:
国内商业(①大城市?
②城镇有?
③农村有?
)
①开封和杭州,打破空间(坊、市)和时间(早市、夜市)的限制;②市镇发展成为重要的商业贸易区;③乡镇形成草市。
海外贸易(①大商港?
②范围?
③管理机构?
④蕃坊)
①广州、泉州是闻名世界的大商港;
②中国商船踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;
③朝廷鼓励海外贸易,设立市舶司加以管理。
④南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
(外国人居住区:
蕃坊)
海外贸易发展的原因?
①政府鼓励;②造船业发达;③航海技术的运用,特别是宋朝时发明指南针;④陆上丝绸之路中断。
纸币出现原因?
①②出现时间、地点?
①商贸的繁荣;②金属货币携带不方便。
北宋前期;四川地区
5、经济重心南移开始、完成的时间?
唐朝中期(安史之乱)开始,到南宋(国家根本,仰给江南)最后完成。
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
1、统一蒙古族的人物?
蒙古政权建立的时间、人物?
铁木真;1206年;成吉思汗
2、蒙古灭掉的政权有哪几个?
分别是什么时间?
1227年,蒙古军队灭掉西夏;1234年,蒙古灭掉金
3、蒙古政权改国号为?
时间?
人物?
都城?
元;1271年;忽必烈;大都(今北京)
4、元灭南宋的时间?
勇现的抗元将领有?
1276年,陆秀夫、文天祥
5、元朝统一全国的时间?
意义①②③④⑤?
1279年;意义:
①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面;②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础;③元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝;④促进了各民族经济文化的发展和民族交融;⑤有利于加强中外文化交流和中西交通。
6、如何看待元朝统一和文天祥抗元?
①二者并不矛盾,只是看问题的角度不同;②元朝的统一具有进步性,结束了长期分裂割据的局面;③文天祥抗元具有正义性,抗元失败后宁死不屈的精神和崇高的气节,理应受到后人的敬仰。
第11课元朝的统治
1、元朝的历史地位?
元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝。
元朝的版图是我国历史上最大的。
2、元朝出现了一个新的民族是?
回族
3、元朝在中央设置了哪些机构?
元朝在地方实行什么制度?
行省制的意义①②?
中央机构:
中书省(行政)、枢密院(军事)、御史台(监察);地方:
腹里和行省
意义:
①加强了中央对地方的控制;②是中国省制的开端,影响深远。
4、元朝对边疆管辖的原则?
元朝在台湾、西域、西藏设置了什么机构,意义?
原则:
因地制宜
台湾——设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。
这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
西域——设置北庭都元帅府。
意义:
加强了对西域的管理
西藏——由宣政院直接管辖。
西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,成为我国领土不可分割的一部分,同时促进了民族交融。
第12课宋元时期的都市和文化
1、宋元时期著名的大都市有哪些?
北宋开封;南宋临安;元朝大都
2、宋元时期丰富的文化生活的表现?
原因?
表现:
①北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所——瓦子,瓦子中圈出专供演出的圈子——勾栏;南宋临安的文化娱乐更为发达。
②戏剧表演——杂剧,形成于宋代,在元兴盛起来,是宋元时期戏剧表演的主要形式,为广大民众所喜爱。
③传统节日——春节(宋代称元旦)、元宵节、中秋节,一些节日习俗一直流传到现在。
出现原因:
①社会经济的发展,城市的繁荣;②市民阶层的壮大对文化生活的需求。
3、宋代主要的文学形式?
代表人物?
作品特点?
代表作?
宋词
4、元朝主要的文学形式?
代表人物?
代表作?
元曲;“元曲四大家”关汉卿--《窦娥冤》、马致远、郑光祖、白朴
5、宋朝史学的代表作?
作者?
体例?
内容?
《资治通鉴》;司马光;编年体通史;记述了从战国到五代共1300多年的历史
第13课宋元时期的科技与中外交通
1、调版印刷术发明的时间?
活字印刷术发明的时间?
人物?
传播的意义?
隋唐时期;北宋;毕昇;意义:
①活字印刷对人类文明的发展产生了重大的影响;②降低了制书成本,有利于文化的普及和传播。
2、最早的指南仪器是什么?
宋代升级为?
何时开始应用于航海?
传播者?
传播的意义?
司南;指南针;北宋末年;阿拉伯人;意义:
①大大促进了世界远洋航海技术的发展,为环球航行和地理大发现提供了重要条件,②促进了宋代海外贸易的发展。
3、火药发明的时间?
由谁传播出去?
传播的意义?
唐朝;阿拉伯人;意义:
①对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,促进了冷兵器向热兵器的转变;②推动了欧洲社会的变革,推动了世界历史发展的进程。
4、宋元时期科技进步的主要原因?
①经济的繁荣为科技进步奠定了物质基础;②北宋结束五代十国的分裂,元朝完成全国的统一,社会相对安定;③民族交融促进了经济文化的交流;④对外交往吸收了外国的先进科技;⑤对前代的文化成就的继承与创新。
5、宋元发达的中外交通表现?
影响?
陆路交通:
宋元时期建立了四通八达的驿站制度;
海上交通:
宋朝南方海上贸易频繁,海路交通发达,远至波斯湾及东非海岸;元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
影响:
①使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来;②中国的创造发明、先进制度和生产技术传入欧亚各国,促进了欧亚各国社会经济的发展;③西方先进的科学技术也传入中国。
6、面对祖先伟大的发明创造,你有何感想?
①祖先的伟大发明是中国古代劳动人民智慧的结晶,古代人很聪明;②我们要努力学习、勇于创新,让祖国更加繁荣富强。
7、我国古代科技发达,却没有充分发挥其价值,给我们什么启示?
①科学技术是第一生产力;②我们要勇于创新,创造良好的社会环境,使其充分发挥推动社会进步的作用。
第三单元明清时期:
统一多民族国家的巩固和发展
第14课明朝的统治
1.明朝建立的三要素:
时间、人物、都城?
1368年;朱元璋(明太祖);应天府(南京)
2.朱元璋政治上强化皇权的措施:
在地方?
在中央?
在中央:
废除丞相制度和中书省,提升六部的职权;把原来的大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部。
在地方:
取消行中书省,设立“三司”,从而分散行省的权力;分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
3.特务机构有哪些?
目的?
影响?
朱元璋设立锦衣卫,明成祖又成立了东厂,合称为“厂卫”。
目的:
监视官民,强化皇权,巩固统治。
影响:
这些特务机构成为皇帝的耳目和爪牙,是明朝强化皇权的表现。
4.科举考试的变化?
文体?
目的?
题目?
影响?
题目:
必须来自“四书”“五经”,对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。
文体格式:
“八股文”
目的:
为了加强思想控制,巩固专制统治;
影响:
弊:
①八股文内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢思想,扼杀了人们的创造性;②不利于选贤任能,应试的人成为皇帝旨意的顺从者;③严重阻碍了中国思想文化与科学技术的进步。
利:
明朝科举考试的标准化、规范化对以后的考试制度有一定的借鉴意义。
5.朱元璋强化皇权的作用:
积极?
消极?
积极:
①使皇权高度集中,君主专制大为加强;②克服了朝臣权力过大的弊端,巩固了明王朝的统治;③形成了比较安定的政治局面,为经济发展创造了有利的环境。
消极:
①皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,没有独立性。
②皇帝专权,不能广泛吸纳建议,容易出现偏颇决策,不利于提高工作效率,给明朝的统治埋下了危机,是中国封建社会走向衰落的表现。
6.明朝经济农业引进哪些新品种?
引进南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
手工业发展的表现?
棉纺织从南方推向北方;丝织业中心——苏州;制瓷中心——景德镇(青花瓷最为著名)。
商业发展的表现①②?
①北京和南京是全国性的商贸城市②出现了有名的商帮--晋商、徽商。
第15课明朝的对外关系
1.郑和下西洋的条件、目的?
条件:
①明朝前期社会安定、国力雄厚(主要原因);②先进的航海技术、造船技术和指南针的使用;③明成祖的支持;④郑和勇于探索、吃苦耐劳。
目的:
①提高明朝在国外的地位和威望--主要目的;②用中国的货物去换取海外的奇珍
2.郑和下西洋的时间、最远到达?
特点、影响?
1405~1433年七下西洋;最远到达红海和非洲东海岸
特点:
时间长、规模大、次数多、范围广
影响:
利-①是世界航海史上的壮举,增进了中国与亚非国家的友好往来,②开创了亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献;弊-不以贸易获利为目的、不计成本,给明朝财政造成重大负担。
3.戚继光抗倭的功绩?
胜利的原因?
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的正义战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
①奉命抗倭,组建“戚家军”;②在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;③前往福建、广东剿灭倭寇,使东南沿海的倭患基本平息。
胜利原因:
①抗倭战争是正义的,符合人民的利益;②戚家军纪律严明,作战勇敢;③戚继光卓越的军事谋略和指挥才能。
4.什么时候谁攫取了在澳门的居住权?
明朝1553年;葡萄牙
第16课明朝的科技、建筑与艺术
1.明朝时期的三大科技名著、作者、一句话评价?
李时珍--《本草纲目》--总结性的药物学著作
宋应星--《天工开物》--农业、手工业--“中国17世纪工艺百科全书”
徐光启--《农政全书》--农业---明末重要的农业科学巨著
明清科技落后于世界的原因?
①君主专制空前强化,不重视科技②科举制日益僵化,束缚了知识分子的思想;③缺少物质基础和动力。
2.明长城修建的目的?
东西起点?
为了防御北方蒙古贵族南扰,起到军事防御的作用。
东起鸭绿江边,西至嘉峪关。
3.北京城修建的时间、布局特点?
明朝第三个皇帝明成祖朱棣
①宫城==紫禁城、皇城、内城、外城四重;②呈“凸”字形,体现了皇权至上的特点。
4.明朝三大小说的书名、作者、特点?
《三国演义》--罗贯中---我国章回体小说的开山之作
《水浒传》----施耐庵---第一部以农民起义为题材的小说
《西游记》----吴承恩---师徒四人取经的艰难历程
5.明朝戏剧的代表人物及作品?
汤显祖,他的代表作《牡丹亭》
第17课明朝的灭亡
1.明朝中后期的统治状况?
政治腐败,社会动荡
2.李自成农民起义的原因①②?
口号?
成果①②?
①政治腐败,阶级矛盾严重;②陕西北部一带连年大旱。
“均田免赋”
成果:
①1644年,在西安建立大顺政权②1644年4月攻入北京,明朝末帝崇祯自缢,明朝灭亡。
3.努尔哈赤的贡献?
努尔哈赤建立后金政权
4.皇太极的贡献?
改族名为满洲;1636年改国号为清(清朝的开国皇帝是皇太极)
5.清军入关的时间?
在谁的帮助下?
1644年李自成
第18课统一多民族国家的巩固和发展
1.清朝入关之后的都城?
北京
2.台湾什么时候被哪个国家侵占?
谁收复了台湾?
收复台湾的意义?
荷兰郑成功
①台湾重新回到祖国的怀抱,维护了国家统一和领土完整;②加速了台湾地区社会经济的发展。
3.清朝如何确立对台湾的统治?
意义?
1684年-康熙清朝设置台湾府,隶属于福建省;1885年-光绪正式建台湾省。
意义:
①加强了台湾同祖国内地的联系;②巩固了祖国的东南海防;③台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
用史实来说明台湾自古以来就是中国的领土?
①三国——孙权派将军卫温率船队到达夷洲,加强了台湾与祖国内地的联系。
②隋朝——隋炀帝三次派人到流求,隋唐宋三代一
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