山东省菏泽市郓城县中考五模化学试题 答案和解析.docx
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山东省菏泽市郓城县中考五模化学试题答案和解析
【最新】山东省菏泽市郓城县中考五模化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。
下列表述一定发生化学变化的是()
A.试管:
“干净吧!
我身上一滴水都没有”
B.酒精灯:
“帽子哪里去了?
我的燃料越来越少了”
C.铁架台:
“好难受啊!
我在潮湿的空气中生锈了”
D.量筒:
“同学们不爱惜我,我被摔坏了”
2.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。
下列各图中概念之间关系正确的是
A.
B.
C.
D.
3.下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快
B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大
C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同
D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
4.下列基本实验操作正确的是
A.
读出液体体积B.
测溶液的pH
C.
加热液体D.
稀释浓硫酸
5.下列实验现象的描述不正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
B.木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热
C.向硬水中加入肥皂水,搅拌后,产生大量泡沫
D.铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体附着,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
6.下列图像与对应叙述相符的是
A.
表示红磷与足量O2充分反应
B.
表示铁与硫酸铜溶液的反应
C.
表示高锰酸钾固体充分加热
D.
表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中,加入足量等溶质质量分数的稀盐酸
7.如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.A的溶解度大于B的溶解度
B.将50℃时A、B、C的饱和溶液降温至30℃,所得溶液的溶质质量分数:
C>A=B
C.降温可以使接近饱和的C溶液变为饱和溶液
D.M点表示30℃时A、B两种物质的溶解度相同
8.小雨同学依据描述书写的化学符号:
①3个锌原子;3ZN;②两个氢分子:
2H2;③两个氢氧根离子:
2OH-;④原子结构示意图
对应的粒子:
Mg2+;⑤氯化亚铁的化学式:
FeCl2;⑥-2价的氧元素:
O2-。
其中正确的有
A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤
9.强化安全意识,提升安全素养。
下列做法错误的是( )
A.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B.发现火灾立即拨打119火警电话
C.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
D.高楼住宅发生火灾时,如果楼内有电梯,则迅速使用电梯逃生
10.逻辑推理是学好化学的重要思维方法。
以下推理正确的是( )
A.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C.某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素
D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
二、填空题
11.用适当的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素__________,它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物_________;写出空气中体积含量最多的物质,并标出元素化合价______________。
(2)从①N②K③
④
中,选择适当的元素写出符合要求的化学用语;一种复合肥_______;④形成的阴离子_______
三、科学探究题
12.金属在生产和生活中应用广泛。
请回答下列问题。
(1)生活中常用铁锅做饭,主要利用了铁的_____性。
(2)厨房中铁锅容易生锈,结合生活实际,写出一种防止铁锅生锈的具体方法_____。
(3)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。
这是利用了铝合金的_____、_____等优点(写出两条即可)。
(4)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。
(实验记录与分析)
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡,速率较慢
无明显现象
立即产生气泡,速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______>______>_____
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________________________________________________________________。
13.小娟同学发现,上个月做化学实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。
对于该溶液是否变质,小娟和同学们进行了如下探究活动。
(提出问题)该瓶氢氧化钠溶液是否变质及变质的程度?
(查阅资料)氯化钡溶液呈中性。
(猜想)①该溶液没有变质;
②该溶液全部变质;
③该溶液部分变质。
(进行实验)小娟和同学们按如下方案进行了实验。
(问题讨论)
(1)操作Ⅰ的名称是_______。
(2)写出产生白色沉淀的化学反应方程式_______________。
由此现象可得出:
猜想______(填序号)错误。
(3)结合操作Ⅰ和Ⅱ,若“现象X”是溶液不变色,则猜想_______(填序号)正确。
(拓展应用)
①小娟和同学们通过以上实验探究得出,实验室保存氢氧化钠溶液的方法是___________。
②如果氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,常加入适量__________(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)除去。
四、推断题
14.化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液,将其任意编号为:
A、B、C、D、E,然后两两混合进行实验,其部分实验现象如下表(说明:
硫酸钙视为可溶物)
实验
A+B
B+C
B+D
C+D
现象
产生沉淀
产生气体
产生沉淀
产生沉淀
(1)写出溶液A中溶质的化学式:
A___________。
(2)写出溶液A与B反应的化学方程式__________。
(3)写出溶液B与C反应的化学方程式____________。
(4)写出溶液C和D反应的化学方程式____________。
五、实验题
15.下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)写出仪器m的名称_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________,制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是a→______→_______→________,验满方法是__________。
六、计算题
16.取一定量氯化镁溶液于烧杯中,将100g的氢氧化钠溶液平均分成五次加入烧杯中。
在化学反应过程中对烧杯中的溶液和沉淀进行了多次过滤并称量。
加入的氢氧化钠溶液和生成沉淀的质量关系记录如下表。
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入的氢氧化钠溶液质量/g
20
20
20
20
20
沉淀总质量/g
2.9
5.8
8.7
11.6
11.6
分析上表中的数据,完成下列问题:
(1)第_____次加完氢氧化钠溶液时,氯化镁和氢氧化钠恰好完全反应,此时生成沉淀质量为_____g。
(2)恰好完全反应时,称量所得氯化钠溶液质量为168.4g,则原氯化镁溶液中溶质的质量分数是(请写出计算过程)。
参考答案
1.C
【分析】
化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,是否有新物质生成是两者的本质区别。
【详解】
A.试管干燥是水蒸发变成水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意;
B.酒精挥发成酒精蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意;
C.铁架台生锈过程中产生新物质铁锈,属于化学变化,故选项符合题意;
D.量筒摔碎是玻璃形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意。
【点睛】
题中所表述的是否是化学变化,关键是分析有没有新物质生成
2.B
【分析】
纯净物包括单质和化合物。
【详解】
A、化合物包含氧化物,不是交叉关系,故A不正确;
B、化合物包括含碳化合物,含碳化合物包括有机物,故B正确;
C、复分解反应是是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,没有化合价的变化,故C不正确;
D、溶液分为饱和溶液和不饱和溶液,故D不正确。
故选B。
3.B
【分析】
构成物质的分子随温度的升高运动加快,化学变化中分子能够再分,原子不能再分。
【详解】
A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干,温度升高,分子运动加快,故A正确;
B、液态水受热变为水蒸气时体积增大,温度升高,分子间隔变大,故B不正确;
C、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色,同种分子性质相同,故C正确;
D、过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,化学反应中分子发生改变,故D正确。
故选B。
4.D
【解析】
A、读液体体积时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,图中操作错误;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,图中操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中操作错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中操作正确。
故选D。
5.C
【详解】
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故A正确;
B、木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热,故B正确;
C、硬水中加入肥皂水搅拌,产生的泡沫较少,故C错误;
D、铁丝插入适量硫酸铜溶液中,生成硫酸亚铁溶液和铜,会观察到铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,故D正确。
故选C。
6.B
【详解】
A、表示红磷与足量O2充分反应生成五氧化二磷,红磷的质量最后变为零,故A不正确;
B、表示铁与硫酸铜溶液的反应生成硫酸亚铁和铜,56份的铁反应生成64份的铜,溶液质量开始减少,反应完全,溶液质量不变,故B正确;
C、表示高锰酸钾固体充分加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余固体的质量减少,故C不正确;
D、表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中,加入足量等溶质质量分数的稀盐酸反应都生成氢气,铁比锌产生的氢气多,故D不正确。
故选B。
7.D
【详解】
A.A的溶解度大于B的溶解度错误,因为没有指明温度;故选项错误;
B.将50℃时A、B、C的饱和溶液降温至30℃,所得溶液的溶质质量分数:
A=B>C;故选项错误;
C.降温可以使接近饱和的C溶液变为饱和溶液错误,因为C的溶解度随温度的升高而减少;故选项错误;
D.M点表示30℃时A.B两种物质的溶解度相同正确,因为M是交点;故选项正确;
故选D。
【点睛】
本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。
8.A
【详解】
正确的有:
②两个氢分子:
2H2;③两个氢氧根离子:
2OH-;⑤氯化亚铁的化学式:
FeCl2;错误的有:
①3个锌原子应为:
3Zn;④原子结构示意图
对应的粒子应为:
Mg;⑥-2价的氧元素应为:
。
故选A。
点睛:
化学符号周围的数字表示不同的意义:
符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。
9.D
【解析】
A、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,这是正确的做法,故A正确;B、发现火灾立即拨打119火警电话,并采用适当措施,故B正确;C、发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场,这是逃生的正确做法;D、高楼住宅发生火灾时,不应使用电梯逃生,这样做非常危险,故D错误。
点睛∶强化安全意识,提升安全素养。
遇到火灾,应采取正确措施保护自己,并预防意外事故发生。
10.C
【分析】
根据有机物的特点;构成物质的微粒;质量守恒定律;溶液的定义进行分析。
【详解】
A、我们把含有碳元素的化合物叫有机化合物,但是像二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙、碳酸钠等具有无机化合物的特点,因此把它们看作无机化合物,推理错误;故不符合题意;
B、分子、原子、离子都可以构成物质,推理错误;故不符合题意;
C、因为反应前后元素的种类不变,所以某物质在空气中燃烧生成水,该物质中一定含有氢元素,推理正确;故符合题意;
D、溶液必须是混合物,具有均一性和稳定性的液体不一定都是混合物,推理错误;故不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查的是化学基础知识,难度不大,全面性比较强,解答本题要加强对化学基础知识的掌握。
11.OAl2O3
KNO3S2-
【解析】
(1)地壳中含量最多的元素是氧元素,其元素符号为:
O;它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:
Al2O3;空气中体积含量最多的物质是氮气,氮气属于单质,氮元素的化合价为0,化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氮气中氮元素的化合价为0可表示为:
;
(2)题目提供的元素组成的复合肥是硝酸钾,其化学式为KNO3;④形成的阴离子是硫离子,其离子符号为:
S2-。
12.导热保持铁锅干燥耐腐蚀质量轻锰铁铜
【分析】
铁生锈的主要条件是铁与潮湿的空气直接接触,防止钢铁生锈的具体方法有在铁制品表面涂矿物性油,油漆或烧制搪瓷。
在金属活动顺序表中,一般位置越后的金属,金属性越弱,原子的还原性越弱;位置越前的金属,金属性越强,原子的还原性越强。
【详解】
(1)生活中常用铁锅做饭,主要利用了铁的导热性。
(2)厨房中铁锅容易生锈,结合生活实际,防止铁锅生锈的具体方法保持铁锅干燥。
(3)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。
这是利用了铝合金的耐腐蚀、质量轻等优点。
(4)铁、铜、锰和盐酸反应,锰立即产生气泡,速率较快,铁立即产生气泡,速率较慢,则锰比铁强,铜无明显现象,故金属活动性顺序由强到弱为锰>铁>铜,试管中铁和盐酸发生反应生成氯化铁和氢气,化学方程式
。
【点睛】
判断金属与金属化合物溶液(即盐溶液)能否发生置换反应:
需要满足的条件是前面金属置换后面金属(钾钙钠除外),参加反应的必须是盐溶液,即盐可溶。
排在金属活动性顺序中前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。
13.过滤
①②密封保存Ba(OH)2
【详解】
问题讨论:
(1)操作Ⅰ为固体和液体的分离,操作名称是过滤;故填:
过滤。
(2)碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,其化学反应方程式为
;样品中存在碳酸钠,则溶液一定变质,猜想①错误;故填:
;①。
(3)若“现象X”是溶液不变色,则溶液呈中性,因此氢氧化钠全部转化为碳酸钠;故填:
②。
拓展应用:
氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖导致氢氧化钠变质,因此实验室保存氢氧化钠溶液的方法密封保存;
除去氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠杂质,应选用氢氧化钡,因为氯化钡与碳酸钠反应之后的产物为碳酸钡和氯化钠,生成了新的杂质;故填:
密封保存;Ba(OH)2。
14.Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
【分析】
稀硫酸能与碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,产生气泡,故B、C是稀硫酸与碳酸钠;稀硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,产生白色沉淀,碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡和氢氯化钠,产生白色沉淀,故D是氯化钡;氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,故A是氢氧化钙,B是碳酸钠,则C是稀硫酸,E是氢氧化钠,代入验证,符合题意。
【详解】
(1)由分析可知,溶液A为氢氧化钙溶液,溶质的化学式为:
Ca(OH)2;
(2)溶液A与B反应为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:
;
(3)溶液B与C反应为碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:
;
(4)溶液C和D反应为氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,该反应的化学方程式为:
。
15.试管
hge把带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则集满
【详解】
(1)仪器m的名称是试管。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气故反应的化学方程式是:
,氧气密度比空气大,收集干燥的氧气用向上排空气法收集,干燥氧气,氧气从长管进,短管出,故制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是a→h→g→e,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故验满方法是:
把带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则集满。
16.
(1)4;11.6;
(2)19%
【详解】
解:
根据前四次都是每次增加2.9g的沉淀,而第五次沉淀不再增加,所以第四次完全反应,此时生成沉淀总质量为11.6g;
设原氯化镁溶液中溶质的质量分数为x,则氯化镁溶液的质量为168.4g+11.6g﹣80g=100g
x=19%。
【点睛】
方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。
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