人教版精品文档部编人教版一年级上册语文复习计划及教案.docx
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人教版精品文档部编人教版一年级上册语文复习计划及教案
一年级上册语文复习计划及教案
一、指导思想
一年级上期是学生小学学习的入门阶段,是基础的基础。
我们教学的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文的工具拼音及识字抓扎实。
期末复习要在这三个方面重点进行查漏补缺和汉字与拼音综合运用的复习。
树立学生的自信心,提高学生的成功感,愉快地迎接期末检验。
二、重难点内容
拼音
1.能正确分辨23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,掌握拼音的排列顺序,掌握拼音的书写格式,区别形似形近的字母,掌握声韵母相拼的拼音方法,掌握jqxy与ü相拼的去点规则,掌握标调法则。
能正确分解、合成音节,能正确阅读辨析拼音词语。
识字
2.会写100个简单的汉字,掌握它们的笔顺笔画,正确的书写格式。
并且能与相应的汉字组成词语。
3.会认读400个常用的汉字,并且能知道偏旁部首、结构,能连词,能正确连接读音。
4.能了解课文中出现的简单形象字,进行连线。
词语
5.能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词,搭配偏正词组、补充完整偏正词组。
句子
6.能把句子补充完整。
7.能通顺流利地朗读儿歌,背诵要求背诵的课文。
8.能读懂句子,按照要求画出简单的图画。
写话
9.能根据图画写出谁干什么,会加上句号。
三、复习方法:
1.复习拼音:
复习拼音字母表,进行背诵、默写,自我对照检查、改错,老师批改,再改错。
还可以出练习题进行进行填空、连线、送回家等练习。
2.复习“我会写”的生字:
让学生找出自己平时容易错的生字,组织比较、评议,进行连词听写,同桌矫正,再老师批改,学生改错后再听写改错的词语。
3.复习“我会读”的生字:
采用开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近区别的方法。
4.复习词语:
采用举例引导学生仿说、仿写、填空、连线、归类抄写、扩词的方法。
5.复习句子:
采用用词说话、选词填空、补充词语的方法。
6.复习课文:
采用小组相互抽背、老师重点抽查,填空写出相关字词的方法。
7.语文园地的复习,主要采用做复习题进行题型练习。
(综合重点)学生会读要求,讲出做题方法,独立完成练习,再评议对证
提倡学生互改,进行相互学习,培养检查、细心的学习习惯。
四、后进生辅导提高措施:
1.期末复习练习题做题前可以多抽后进生讲做题方法,先口头试做,进行及时辅导,然后再练习,笔上做题,当面批改,当面改错。
2.背诵课文坚持对后进生个别抽背,督促完成好。
3.检查后进生作业时,培养其仔细读题,一边读一边想的习惯。
4.督促学生养成见错就改的好习惯,鼓励不懂就问。
5.组织学生一帮一,结对子,开展帮学活动。
五、复习时间及内容安排
时间
内容
备注
12.10
复习第一单元,会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。
2.每个字最少用学过的字组两个词。
12.11
复习第二单元,掌握汉语拼音三表。
(一定要按顺序默背)读准声调。
ü变成u的情况:
练习。
12.12
复习第三单元,拼读音节,读准轻声,练习检查。
12.14
复习第四单元,会写生字,会认二类字,会背课文;练习检测。
12.14
复习第五单元,会写生字,会认二类字,会背课文;练习检测。
12.17
复习第六单元,会写生字,会认二类字,会背课文;练习检测。
12.18
复习第七单元,会写生字,会认二类字,会背课文;练习检测。
12.19
复习第八单元,会写生字,会认二类字,会背课文;练习检测。
12.20
看拼音归类复习,练习测试。
12.21
写出反义词的复习,并测试。
12.24
给学过的字组词练习。
12.25
按课文内容填空练习测试。
12.26
学会句号、问号、感叹号的练习。
能数一段话有几句能照样子写句子
12.27
看图能简单说话。
练习并测试。
12.28
读文章,并能正确的理解文章的意思,并能按要求完成作业(例如,填空、划句子,判断是否正确等)
12.30
综合试卷测查
第一单元复习教案
本单元包括《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。
第一课时
一、会写字
一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十
一(一天)(一只)(一个)二(二十)(二人)(二个)
三(三只)(三月)(三个)上(上下)(天上)(上山)
口(口水)(口头)(口语) 目(目光)(目的)(双目)
耳(耳朵)(木耳)(右耳) 手(左手)(小手)(右手)
日(日子)(日月)(节日)八(八十)(八月)(八天) 十(十八)(十月)(十天)
(要求:
1.会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。
2.每个字最少用学过的字组两个词。
)
二、会认字
天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫
(要求:
1、会按结构归类;2、积累识字方法;3、会比较并会组词。
)
三、新笔画
横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提
四、背诵
1.金木水火土2.对韵歌3.咏鹅
五、反义词
天——地上—下
第二、三单元复习教案(拼音)
第一课时
1.掌握汉语拼音三表。
(一定要按顺序默背)
(1)声母:
bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(23个)
平舌音:
以zcs为声母的音节
翘舌音:
以zhchshr为声母的音节
单韵母:
aoeiuü单韵母都只有一个字母
2.读准声调。
(1)字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。
普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀。
(2)汉语拼音标调规律:
有α先找α,(韵母中凡是有α的,标在α上。
)
无α找oe,(没α,有o或e的,标在o或e上。
如lou标在o上,lei标在e上)i上标调点去掉。
单个韵母不必说。
(单个的韵母,当然就标它上面了)
(3)注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时,ü上的两点要省去,如:
巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。
如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。
3.▲ü变成u的情况:
j——(ü)——jux——ü——xu q——(qu)
y——ü——(yu)
4.▲变成整体认读音节:
z——zi c——ci s——si
zh——zhi ch——chi sh——shi
r——ri i——yi u——wuü——yu
5.轻声
什么是轻声呢?
轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调,变成一种较轻较短的调子。
首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。
(1)通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:
如:
“妈妈(ma)”,“试试(shi)”
(2)名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如:
“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chulai)”等;
(3)有一些助词也读轻声,如:
“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,
(4)双音节的第二个音节有时也读轻声,如:
“萝卜(bo)”等等。
(5)常用读轻声的字:
地、的、了、着,感叹词:
啊、呀、喔、哇等。
搞清楚哪些音节读轻声,就要经常练习,区别轻声与其他的四声的不同,明白轻声读得要“轻而短”。
第二课时
一、准确认读
āeǒàèoáěóǎòēōɑéīùyí
ǖíǚ yǐüiūwǔuyyùwyiǘǐ
wuyì yīwūúwúìyūyúǔyǔwùǜ
二、比一比,读一读
ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě
à—óī—yu ǖ—ū í—ù ǚ—ǔ
yú—wùü—wǔyǐ—yǔì—wúù—ǜ
yù—wǔǜ—íī—ìwu—yú yí—yù
dā tǎ lí tè tlī lìlèī né dǔ dǎ tí tì lǚ dànǐ nì nā lū dé lú ddū ē lǔ pà bǎpú bō dī lǎ
三、读准词语
yúpópo ā yí wūyā yǔyī
wáwɑ yǎyǔdàmǐ lǚtú
lǎbɑ nítǔ lǜdì nǎlǐ
tǔdì mùmǎ dàdì tǐyù
tímù fānùnàlǐ mǎlù
dàfóhéhuā hǔpo huāduo
Líhuā huàhuà huǒbǎ kuādà
luòtuo kěwù xǐyīfu dǎqì
bōluó tuōdì kuàbù luóbo
xiàqí yìqǐ xīguā xítí
第三课时
1.单韵母组成复韵母
a o e i u ü
可组成:
aieiuiaoouiuieüe
2.韵母:
(24个)
A、复韵母(9个):
aieiuiaoouiuieüeer
B、鼻韵母(9个):
(前鼻)aneninunün(后鼻)angengingong
3.整体认读音节(16个):
zhichishirizicisiyiwuyu yeyueyinyunyuanying
4.汉语拼音标调规律
iu并列标在后,(i和u并列时,标在后面。
比如liu,标在u上,gui,标在i上)
轻声上面不标调,(了le上不标调)
整体认读音节:
yu, ye, yue, yuan,yun中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。
6.音节
(1)两拼法:
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
gòuzào lángbèi qū gǎn hóngqí
(2)三拼法:
声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
介母:
iuü
Piàoliang qiǎomiào xiǎojiàng biānjiān
(3)两拼音节和三拼音节的拆分和组合
例题:
b-ai→bai j-i-a→jia
nuan→n-u-an hao→h-ao
7.音节拼写要注意:
声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian, xian,jiang,qiang, xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。
两拼音不要写错:
有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:
miu,diu,tiu,niu,liu,jiu, xiu, qiu。
牢记:
you不要写成yiu或yiou。
8.▲ü变成u的情况:
j——(ün)——jun x——(ün)——xun
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