级焊接专业人才培养方案.docx
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级焊接专业人才培养方案
焊接技术及自动化专业人才培养方案
(2014级)
一、专业名称
焊接技术及自动化
二、专业代码
580108
三、招生对象
普通中专毕业生
四、学制与学历
三年制,专科
五、就业面向
1.服务面向
本专业学生毕业后主要面向轨道交通、车辆、风电、农机、工程机械等装备制造业领域的企事业单位从事焊接及相关行业的生产、建设、管理和服务等工作。
2.职业岗位及典型工作任务
岗位群
职业岗位
典型工作任务
职业资格证书
备注
主要就业岗位
焊接操作
1、气保焊操作
2、自动焊设备操作
3、焊接机器人操作
焊接操作证
电焊工中级
焊接工艺编制
1、编制焊接工艺
2、焊接工艺评定
相关职业岗位
质检员
1、焊缝外观尺寸检测
2、编制检验报告
无损检测Ⅰ级
金相检测Ⅰ级
无损探伤员
1、超声波检测
2、射线探伤
发展职业岗位
设备管理与维护人员
焊接设备的维护与管理
焊接生产管理人员
焊接生产安排与人员调配
六、人才培养目标与规格
(一)培养目标
本专业主要培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,能在轨道交通、车辆、风电、农机、工程机械等装备制造业领域的企事业单位从事焊接及相关行业的设计、生产、管理和服务等工作,具有职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能,并具有进一步向焊接技术及基层管理岗位拓展潜力的、较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。
(二)培养规格
1.基本素质
(1)具有必备的文化基础知识,拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展;
(2)具有职业道德基本知识,遵纪守法、关心他人、团结合作;
(3)具有坚持学习、克服困难、开拓创新精神,爱岗敬业、不断进取;
(4)具有一定的语言文字表达能力和社会活动能力。
2.专业知识
(1)具备机械识图、制图知识;
(2)具备机械设计基础知识;
(3)具备金属材料及热处理基础知识;
(4)具备普通机械加工知识;
(5)具备电工电子基础知识;
(6)掌握熔焊与焊接缺欠控制的基本知识;
(7)掌握编制焊接工艺方面的基本知识;
(8)掌握实用焊接方法与操作应用方面的基本知识;
(9)掌握焊接设备保养的基本知识;
(10)掌握焊接检验方面的基本知识;
(11)了解焊接车间管理基本知识;
3.专业能力
(1)能够识读中等复杂程度产品零件图、装配图、焊接设备电气原理图;
(2)能绘制复杂程度焊接产品零件图、装配图;
(3)具备熟练操作常用焊接方法的技能;
(4)具备编制与贯彻焊接结构制造工艺规程的基本能力
(5)具备根据标准编制焊接工艺评定规程、报告的基本能力;
(6)具备设计简单装配焊接夹具的基本能力;
(7)具备对常用焊接设备进行安装和调试的基本能力;
(8)具备焊接质量控制与检验的基本能力;
(9)具备运用所学知识,分析、解决焊接车间现场技术问题的基本能力。
(10)能够阅读和理解焊接设备使用说明书;
(11)具有应用计算机和网络进行一般信息处理的能力;
(12)具有阅读专业外语文献的初步能
七、职业岗位及职业能力分析
职业岗位
工作任务
职业能力
焊接操作
读图与绘图
能熟悉焊接符号
能读懂焊接工程图
能用软件绘制焊接工程图
机械加工
熟悉常用金属材料的力学性能
能使用常用机械加工设备
切割作业
能安全进行气割
能进行碳弧气刨
能进行等离子切割
能操作数控切割机
能操作激光切割设备
能划线下料
焊接生产
能操作各种常用焊接设备
能操作特种焊接设备
能进行焊接产品装配
能进行焊接作业
能使用焊接夹具及辅具
焊接工艺编制
编制焊接工艺规程
能进行材料焊接性分析
能编制焊接工艺
焊接工艺性试验
能进行焊接工艺评定实验
工艺实施
焊接工艺规程的贯彻
焊接检验
外观检测
能熟悉VT检测标准
能熟练使用检测工具
内部质量检测
能掌握RT、UT、MT、PT的操作规范
能熟悉RT、UT、MT、PT的检验标准
能熟练安全操作探伤设备
能进行英文资料的识读
生产管理
焊接生产技术基本管理
能进行人际交流及管理协调
能进行焊接生产管理
能熟悉5S现场管理及ISO9000质量体系
焊接工艺装备及辅助器具的管理
能掌握常用焊接与切割设备的特性与组成
能使用焊接辅机(变位器、刨边机、工装)
八、课程结构
九、专业核心课程简介
课程名称
主要教学内容
职业证书相关要求
学时
合计
1、熔焊过程与缺欠控制
●低碳钢焊接接头在熔焊热源作用下,成分、组织及性能变化的规律;
●中级电焊工
64
●焊接冶金过程中常见缺陷的识别,形成条件与影响因素;
●焊条与焊剂的基本知识等内容。
2、弧焊设备的使用与维护
●常用弧焊电源的结构、工作原理、性能、特点;
●焊接操作证
48
●弧焊电源的新发展以及弧焊电源的使用、维护等内容;
●常用焊接方法的设备组成本;设备的使用、维护保养等内容。
3、焊条电弧焊工艺设计与实施
●焊条电弧焊设备、工作原理
●中级电焊工
120
●焊条电弧焊工艺及焊接缺陷
●焊条
●碳钢的焊条电弧焊操作
4、气体保护焊工艺设计与实施
●气体保护焊设备及工作原理
●中级电焊工
80
●气体保护焊工艺及焊接缺陷
●焊丝及气体
●低合金钢的二保焊操作
●不锈钢的TIG焊
5、典型焊接结构生产
●焊接应力与变形、静载强度、焊接结构的脆性断裂及疲劳断裂的理论知识;
●中级电焊工
128
●焊接结构生产工艺知识;
●装配焊接机械装备。
6、焊接机器人操作实训
●焊接机器人编程
112
●焊接机器人操作
十、职业证书要求
(一)计算机能力要求
能力要求
备注
计算机
区级计算机等级考试初级证书
注:
以上证书可用其他经学院认定的同等或以上证书代替
(二)职业技能证书建议
职业技能证书名称
等级
颁证机构
备注
焊接操作证
安监局
电焊工
中级
人力资源和社会保障局
十一、教学周次分配
学期
项目周数
1
2
3
4
4.5
5
6
小计
按学时安排教学
12
14
14
13
48
按整周安排教学
3
4
4
5
4
20
毕业设计
8
8
顶岗实习
28
28
考试
1
1
1
1
4
机动、放假
1
1
1
1
4
总计
17
20
20
20
4
20
16
117
备注:
一年级暑假安排4周社会实践。
十二、教学时数统计与学分要求
序号
课程类别
应修学分
总学时
学时比%
1
基本素质课程
40.5
672
23
2
专业能力课程
专业基本能力课程
22
400
13.7
专业专项能力课程
41.5
712
24.4
专业综合能力课程
36
1008
34.5
3
拓展课程
基本素质拓展课程
4
64
21.9
4
专业能力拓展课程
4
64
21.9
合计
148
2920
100
十三、教学进程安排
类别
序号
课程
编码
课程名称
学分
学时数
考核方式
考试学期
授课地点
周学时/周数
备注
第一学年
第二学年
第三学年
总学时
理论
学时
实践
学时
1
2
3
4
4.5
5
6
基
本
素
质
课
程
1
20611002
思想道德修养与法律基础
3
48
32
16
考查
多媒体教室
3
2
20611003
政治与经济
4
64
48
16
考查
多媒体教室
4
3
20611001
形势与政策
1
16
16
0
考查
多媒体教室
1
4
20011001
英语
9
144
144
0
考试
1、2
多媒体教室
6
5
5
20111001
数学
4
64
64
0
考试
1、2
多媒体教室
3
3
6
40012001
语文
1
16
8
8
考查
多媒体教室
1周
新生第一周
7
40013001
军事技能训练
2
56
0
56
考查
运动场
2周
8
40012002
心理健康与发展
2
32
16
16
考查
多媒体教室
2
2
11
50012001
就业指导
1.5
24
20
4
考查
多媒体教室
12
20412001
计算机应用基础
3.5
56
14
42
考查
机房
4
13
20812001
体育
7
112
12
100
考查
运动场
2
2
3
小计
40.5
672
434
238
16/3周
20/0周
4/0周
2/0周
专业能力课程
专业基本能力课程
1
20212001
机械制图
6
96
48
48
考试
1
多媒体制图教室
4
4
2
20213001
AutoCAD集训
2
56
0
56
制图专用教室
2周
3
20311001
工程力学
2
32
32
0
考查
多媒体制图教室
3
4
20312001
机械设计基础
4
64
64
0
考试
3
多媒体教室
5
5
20512001
电工电子技术基础
3
48
42
6
考查
多媒体教室
4
6
10412016
工程材料与热加工
3
48
40
8
考查
多媒体教室
4
7
30013001
钳工实训
1
28
0
28
钳工实训基地
1周
8
30013007
热加工实习
1
28
0
28
校外实训基地
1周
专业专项能力课程
1
10512001
熔焊过程与缺欠控制
4
64
56
8
考试
3
多媒体教室
5
2
10512002
弧焊设备的使用与维护
3
48
42
6
考查
多媒体教室
4
3
10512003
焊条电弧焊工艺设计与实施
7.5
120
60
60
考查
焊接实训基地
5/
3周
3周实践课时60
4
10512004
气体保护焊工艺设计与实施
5
80
40
40
考查
焊接实训基地
4/
2周
2周实践课时40
5
10512005
典型焊接结构生产
8
128
100
28
考试
4
多媒体教室
4
4/
1周
1周实训课时28
6
10512006
埋弧焊工艺设计与实施
2.5
40
20
20
考查
焊接实训基地
2/
1周
1周实践课时20
7
10511001
焊接专业英语
2
32
32
0
考查
多媒体教室
3
8
10512007
焊接生产管理
2
32
32
0
考查
多媒体教室
3
9
10512008
焊接产品质量检测
3.5
56
28
28
考试
4
无损检测基地
2周
10
11213006
焊接机器人操作实训
4
112
0
112
产教园
4周
专业综合能力课程
1
10513001
毕业设计(论文)
8
224
0
224
校内外
8周
2
50013001
顶岗实习
28
784
0
784
厂中校
28周
小计
99.5
2120
636
1484
11/0周
8/4周
25/4周
14/5周
0/4周
20周
16周
素质能力拓展课程
基本素质拓展课程
1
按学校体育、艺术等公共选修课程
4
64
专业能力拓展课程
1
20211104
表面处理
2
32
32
0
考查
3
任选
10522004
模具焊接修复技术
2
32
32
0
考查
3
2
10522005
特种焊接技术
2
32
32
0
考查
3
20210804
压力容器制造
2
32
32
0
考查
3
小计
8
128
128
0
6/0周
总计
148
2920
1166
1754
27/3周
28/4周
29/4周
22/5周
0/
4周
20周
16周
十四、实践教学条件
1.校内实训中心
序号
实训室名称
实训功能
主要设备名称
数量
1
焊接实训基地
1、焊条电弧焊操作
2、CO2焊操作
3、TIG焊操作
4、埋弧焊操作
5、等离子切割
6、氧乙炔切割
直流弧焊机及辅助工具
20台
交流弧焊机及辅助工具
10台
CO2焊(MIG焊)焊机及辅助工具
10台
TIG焊焊机及辅助工具
10台
埋弧焊机及辅助工具
2台
气焊、气割设备及辅助工具
5套
数控切割机
1套
2.校外实训基地
序号
基地名称
主要实训岗位
主要实训任务
1
北方天机钢构有限公司
1、装配岗位;
2、焊接岗位;
3、检验岗位;
4、焊接工艺员岗位。
1、划线、下料、装配;
2、简单产品的焊接生产;
3、焊接产品外观质量检测;
4、编制简单产品的焊接工艺。
2
呼图壁众诚机械铸造厂
1、装配岗位;
2、焊接岗位;
3、检验岗位;
4、焊接工艺员岗位。
1、划线、下料、装配;
2、简单产品的焊接生产;
3、焊接产品外观质量检测;
4、编制简单产品的焊接工艺。
3
昌吉锅炉厂
1、装配岗位;
2、焊接岗位;
3、检验岗位;
4、焊接工艺员岗位。
1、划线、下料、装配;
2、简单产品的焊接生产;
3、焊接产品外观质量检测;
4、编制简单产品的焊接工艺。
4
呼图壁苏启棉机厂
1、装配岗位;
2、焊接岗位;
3、检验岗位;
4、焊接工艺员岗位。
1、划线、下料、装配;
2、简单产品的焊接生产;
3、焊接产品外观质量检测;
4、编制简单产品的焊接工艺。
十五、教学实施建议
1.兼职教师承担专业课时安排
序号
课程编码
课程名称
学
分
课程学时
开设
学期
开设
地点
备注
总
学时
校内专任
校外兼职
1
10512001
熔焊过程与缺欠控制
4
64
44
20
3
多媒体教室
2
10512002
弧焊设备的使用与维护
3
48
32
16
3
多媒体教室
3
10512003
焊条电弧焊工艺设计与实施
7.5
120
84
36
3
焊接实训基地
4
10512004
气体保护焊工艺设计与实施
5
80
40
40
4
焊接实训基地
5
10512005
典型焊接结构生产
8
128
88
40
3、4
多媒体教室
6
10512006
埋弧焊工艺设计与实施
2.5
40
28
12
3
焊接实训基地
7
10511001
焊接专业英语
2
32
32
0
4
多媒体教室
8
10512007
焊接生产管理
2
32
22
10
4
多媒体教室
9
10512008
焊接产品质量检测
3.5
56
40
16
4
无损检测实训基地
10
11213006
工业(焊接)机器人操作实训
4
112
56
56
4.5
产教园
11
10513001
毕业设计
8
224
112
112
5
厂中校
12
50013001
顶岗实习
28
784
78
706
5-6
企业
13
小计
1064
2.教学方法、手段与教学组织形式建议
“以学生为中心”,根据学生特点,激发学生学习兴趣;实行任务驱动、项目导向等多种形式的“做中学、做中教”教学模式;微观教学方法上灵活采用:
讲述法、讨论法、演示法、案例法、四步教学法来有效的达到教学效果。
教学手段上要多采用现代多媒体技术。
教学组织形式可采用:
分组教学、现场教学。
3.教学评价、考核建议
考核应以过程性考核为主,可以根据不同课程的特点和要求采取笔试、口试、实操、作品展示、成果汇报等多种方式进行考核。
考核要以能力考核为核心,综合考核专业知识、专业技能、方法能力、职业素质、团队合作等方面。
4.教学管理
本专业的课程是按照焊接岗位进行设计的。
课程以岗位工作任务进行设计,采用项目化教材进行教学,教、学、做合一,主要进行教学的过程管理。
十六、继续专业学习深造建议
本专业毕业生继续学习的渠道以升大专、继续教育为主。
接受更高层次教育的专业主要面向材料类专业以及自动化控制专业。
十七、毕业条件
1、所有科目成绩合格
2、取得学校要求的计算机等级证书,英语能力证书。
3、专业要求的相关证书:
(1)电焊工操作证
(2)电焊工中级证
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