精品部编版语文五年级下册《期末检测试题》含答案解析.docx
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精品部编版语文五年级下册《期末检测试题》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试
部编版语文五年级试题
学校________班级________ 姓名________成绩________
时间:
90分钟 满分:
100分
基础百花园(29分)
一、读句子,看拼音,写词语.(7分)
1.我们祖国的领土是shénshèng( )不可qīnfàn( )的.王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng( ).
2.乡间生活chéngzài( )了我许多美好的记忆.在花丛间追qīngtíng( )、捉húdié( ),在草地上逮màzhɑ( )……
二、给加点字选择正确的读音,打上“√”.(6分)
1.在寒风中,很多花的花枝都折(zhé shé)了,但梅花还是挺直腰杆,绝不低头折(zhé shé)节.
2.店里的伙计上下打量(liɑnɡ liànɡ)了他一下,就摆出一副尖酸刻薄(bó báo)的嘴脸来.
3.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕(wàn wān)子去钩他的腿,不料反给他把脚别(bié biè)住了.
三、按要求完成练习.(6分)
1.用“\”划去句中括号里不正确的字.(3分)
他驾着车在公路上飞(驰 弛).一块巨石(睹 堵)在路中间,使他无法前行.他既想(固 雇)人移开石头,又想等待救援队.
2.选择恰当的成语填在下面句子的括号里.(填序号,3分)
①应接不暇 ②大摇大摆 ③手忙脚乱
④自有妙用⑤随心所欲⑥了如指掌
⑦神机妙算⑧垂头丧气
他对这块场地( ),再加上技术高超,操纵滑板时( ),即使前方突然有人出现,他也绝不会( ).
四、选择题,把正确答案的字母填入括号里.(6分)
1.下面四组词语中,没有错别字的一项是( ).
A.半夜三更 一针见血 情不自进 半信半疑
B.不由自主 心惊胆战 哭笑不得 兴致脖脖
C.天衣无缝 眼疾手快 舍己为公 若有所思
D.抓耳挠腮 七手八脚 踉踉跄跄 相应成趣
2.下面句子中的歇后语运用不当的一项是( )
A.跟你说了多少遍了,寒假期间网上学习,要学会管住自己,不要上网玩游戏,可是你还是外甥打灯笼——照旧(舅).
B.这两天气温降得很低,像四月的冰河——开动(冻)了.
C.咱们可是咸菜烧豆腐——有言(盐)在先,谁输了都不准哭.
D.别看他年龄小,看起来也很一般,可是在文艺界那可是隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外.
3.下面关于汉字演变,表述不正确的一项是( )
A.汉字已经有三四千年的历史,目前所能见到的最早的成熟汉字是甲骨文.
B.金文是铸刻在铜器上的文字.
C.我国最早的统一的文字是大篆.
D.楷书字形方正,笔画规整平直.
五、按要求写句子.(4分)
1.花开了,就像睡醒了似的.(仿写拟人句)
____________________________________________________
2.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
(用加点词语造句)
____________________________________________________
3.十万支箭,三天怎么造得成呢?
(改为陈述句)
____________________________________________________
4.病人对沃克医生说:
“我一直在数你的刀数.”(改为间接引语)
____________________________________________________
主题训练营(12分)
六、根据课文内容填空.(8分)
1.这一学期,我在《祖父的园子》里认识了对“我”____________的祖父,在《月是故乡明》里认识了______________的季羡林,在《猴王出世》里认识了______________________的孙悟空,在《青山处处埋忠骨》里认识了具有________________________的毛泽东,在《清贫》中认识了____________________________的方志敏,在《跳水》里认识了一位________________的父亲.
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“________________
____________________”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“___________________________
__________________________”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时欣喜若狂的心情.
七、语言实践.(4分)
近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象.一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中.关于这种现象,你是怎么看待的呢?
请写写你的想法.
_______________________________________________________________________________________________________________
读写展示台(59分)
八、课内阅读.(10分)
水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了.他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子.他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬.
“你逃不了!
”孩子一边追赶一边喊.猴子还不时回过头来逗孩子生气.爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样.横木的一头离桅杆一米多.孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子.这时候,甲板上的水手全都吓呆了.孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了.即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来.有个人吓得大叫了一声.孩子听到叫声往下一望,两条腿不由地发起抖来.
1.这两个自然段写出了孩子越来越生气,从____________________到____________的情景.(2分)
2.孩子为什么会越来越生气,爬上桅杆去追猴子?
( )(2分)
A.孩子受到了水手们笑声的鼓励,想要表现自己,于是爬上桅杆去追猴子.
B.这时孩子的自尊心受到伤害,很生气,于是爬上桅杆去追猴子,想制服它.
C.孩子很喜欢自己的那顶帽子,想把帽子要回来.
3.想象一下,孩子爬上桅杆追猴子时,心里会怎么想?
(2分)
________________________________________________________________________________________________________
4.从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险,请在文段中用波浪线画出相关的语句.(2分)
5.请用一个四字词语来形容孩子处境的危险:
________________
________________________________.(2分)
九、课外阅读.(19分)
________________________
①星期天,宁静的小区道路两旁,停满了私家车.谁也没有想到,平时停得好好的车,今天却被利器划得伤痕累累,停在路边的几十辆小车,无一幸免.有人报了警,愤怒的车主们发誓要揪出恶意划车的人.
②警方开始调查.小区的监控被调了出来,最后发现是两个男孩儿干的,他们一个像小学生,脚下还踩着滑板,一个估计才上幼儿园.“这是谁家的孩子?
怎么胆子这么大?
怎么这样没教养?
”大家迫切地想找到这两个孩子,但监控看不太清.
③住在那个小区的一位母亲第二天早上才从网上知道这件事,她觉得人们描述的两个男孩儿,大的很像她的儿子,小的很像她同学的孩子.调看监控录像,果然是她的孩子.
④下午,母亲给派出所打去电话,毫不犹豫地告诉民警,车是自己的孩子划的,她们将承担全部责任.
⑤晚上,一直担心被责骂的孩子放学回到家中.“是不是你干的?
”母亲问.儿子低头不说话.她说:
“你是男子汉,做了就要勇于担当.”儿子承认,是他干的.母亲又问他:
“如果你的折叠车被人划伤了,你心不心疼?
”儿子说心疼.她说:
“你的折叠车几百元就可以买到,而人家的车,一二十万,有的甚至上百万,你说会不会心疼?
”儿子点点头,向她连鞠了几个躬.
⑥母亲打印了一份致歉信,向所有车被划伤的车主表达歉意,并表示承担全部责任和修理费用.她将致歉信复印了几十份,张贴在小区所有的出入口和楼梯口.她还联系了一家信誉很好的汽车修理厂,负责修理所有被孩子划伤的汽车.她想让儿子明白什么叫承担责任.
⑦儿子在课余时间叠了很多只纸船,准备送给车主们,上面都醒目地写着“对不起”三个字.
⑧第三天晚上,等儿子做完作业,她领着儿子挨家挨户登门道歉.她要求,门铃都由儿子自己来摁,这是让儿子面对错误的第一步.每到一家,孩子一进门就说:
“对不起,我不知道划车的后果这么严重,请你们原谅我.”所有的车主都表示原谅孩子.
⑨回到家,儿子又向她连鞠了几个躬,母亲没再说什么,也不需要说什么了.
⑩一场危机,被这位母亲成功地化解了.剑拔弩张的人们,怒气消去;一张张冰冷失望的脸,露出了笑容.
1.联系上下文,推想词语的意思.(4分)
无一幸免:
_________________________________________
剑拔弩张:
_________________________________________
2.默读短文,完成填空.(12分)
(1)短文第③自然段中“这件事”指_____________________
__________________________________________.(2分)
(2)短文第④~⑧自然段,母亲“处理危机”时,具体做了致电警方、________________、贴致歉信、修理汽车、________________这五件事.(2分)
(3)“这是谁家的孩子?
怎么胆子这么大?
怎么这样没教养?
”我从这三句话中读出了______________________
___________________________________________.(2分)
(4)联系文中画线的句子,一“怒”一“笑”前后照应,形成对比,写出了人们________________________________,用事实写出母亲化解危机的成功.(2分)
(5)短文第⑤和第⑨自然段都写到了“儿子的鞠躬”.动作是无声的语言,第一次鞠躬,儿子表达的意思是_________
______________________________________________,第二次鞠躬儿子表达的意思是_________________________
_____________________________________.(4分)
3.请给短文拟一个合适的题目,写在文前横线上.(1分)
4.读了这篇文章,你最想对文中的母亲说些什么?
(2分)
________________________________________________________________________________________________________
十、习作展示.(30分)
题目:
我忘不了________________
要求:
(1)先把题目补充完整,再根据题目完成习作;
(2)请围绕“忘不了”展开习作,做到语句通顺、叙述清楚、重点突出、感情真挚;(3)请注意书写规范整洁,力求美观.
参考答案
一、1.神圣 侵犯 肃然起敬
2.承载 蜻蜓 蝴蝶 蚂蚱
2.⑥⑤③
四、1.C 2.B 3.C
五、示例:
1.太阳升起来了,露出了甜甜的笑脸.
2.无论遇到什么困难,总会有办法解决的.
3.十万支箭,三天造不成.
4.病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数.
六、1.十分疼爱 思念故乡 机智勇敢、敢作敢为 常人情感和伟人胸怀 矜持不苟、舍己为公 果敢、机智
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
七、示例:
我认为这种现象应该得到制止.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化.我们应该尊重汉字,不能随意地曲解汉字.
八、1.气得脸都红了 气极了
2.B
3.示例:
好哇,连一只小小的猴子都戏弄我.你们这些水手还在一旁笑话我,我定要追上猴子,拿到帽子,看你们谁还敢这样对我.
4.这时候,甲板上的水手全都吓呆了.孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了.即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来.
5.千钧一发
九、1.没有一个能幸运地躲过,一般多用于灾难.
形容形势紧张,一触即发.
2.
(1)停在小区路旁的几十辆小车被两个男孩儿划得伤痕累累
(2)教育儿子 带儿道歉
(3)车主们内心的愤怒
(4)内心的变化
(5)向母亲承认错误,自己不该做这样的事情
对母亲的感谢,感谢母亲教会自己“承担责任”
3.示例:
一位母亲的危机处理
4.示例:
我想对这位母亲说:
“你是一位智慧的母亲,在孩子犯错的时候,你没有呵斥孩子,而是让孩子切身感受到错误的严重性,教育孩子知错就改,就能获得别人的原谅.你是一位以身作则的母亲,你用自己的行动教会孩子什么叫承担责任.”
十、略.
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