部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷I卷.docx
- 文档编号:30286963
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:976.78KB
部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷I卷.docx
《部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷I卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷I卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷I卷
部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识(共9题;共40分)
1.(2分)(2018·徐州模拟)抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。
学而时习之,不亦说乎!
有朋自远方来,不亦乐乎!
2.(5分)读拼音,写汉字。
hónɡ
ɡuŏ
lǜ
săn
________
________
________
________
3.(4分)(2020四上·集美期中)下列哪个选项画横线的字音完全相同()
A.笼罩 鸡笼
B.麻雀家雀儿
C.投降从天而降
D.曲折曲径通幽
4.(2分)下列各项中没有错别字的一项是()
A.千钓一发 满山遍野 名利前茅 一窍不通 金榜题名
B.挑拨事非 恣意妄为 出奇制胜 怨天尤人 以逸待劳
C.悬梁刺股 一如既往 委曲求全 再接再厉 金碧辉煌
D.虎视耽耽 完璧归赵 英雄倍出 前扑后继 谈笑风生
5.(8分)联系上下文写出下列词语的意思
①强悍:
________。
②暴虐:
________。
③拥戴:
________。
④缅怀:
________。
6.(3分)判断正误。
维也纳人的所有骄傲与福气都来自他们的森林。
()
7.(8分)按要求完成句子。
(1)________在不确定中生活的人,________能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
(关联词语填空)
(2)父亲坚决地对母亲说:
“我是轻易不能离开北京的。
”(改为第三人称转述句)
(3)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
(缩句)
(4)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
(修改病句)
8.(3分)句式与修辞。
①谁能说他不对呢?
________
②一只骄傲的公鸡昂首挺胸的朝我走来。
________
③咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。
________
9.(5分)写作
图中发生了什么事情?
小猴子们是怎么想的?
怎么做的?
结果是什么?
组织好语言,编一个小故事,写下来。
二、阅读。
(共2题;共30分)
10.(12.0分)阅读下文,回答问题
植树的季节
春天是植树的季节。
一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。
于是,我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。
浇上清凉的水,培上湿润的土。
擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。
当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。
后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。
今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。
(1)爷爷奶奶种的树是1,爸爸妈妈种的树是2。
①大路边遮阴的伞 ②大山绿色的外衣
(2)“我们”在春雨后栽树,因为1。
(3)今天“我们”植树,以后会变成什么样子?
11.(18.0分)阅读理解。
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
我爬得上去吗?
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:
“小朋友,你也来爬天都峰?
”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!
我点点头,仰起脸,问:
“老爷爷,您也来爬天都峰?
”
老爷爷也点点头,说:
“对,咱们一起爬吧!
”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
(1)写出下列词语的近义词。
笔陡——________ 奋力——________
(2)文章开头说“爬天都峰”,为什么不用“登天都峰”?
(3)如何理解“我”和老爷爷第一次对话中都带的“也”字?
(4)文中的“终于”是什么意思?
说明了什么?
三、习作。
(共2题;共40分)
12.(30分)从以下两个题目中任选一题,写一篇有自己真情实感的习作。
习作一:
对于一个小学生而言,学校真可以称得上是第二个“家”了。
在这个“家”里,我们学习知识,结交伙伴,开展活动;在这个“家”里,我们有时享受过得成功的喜悦,有时感受到失败的痛苦。
随着时间的流逝,我们即将要离开这个“家”了,顿时,校园生活的甜酸苦辣一起涌上心头……请你以《校园生活中的____________》为题写篇作文。
(注意:
要从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在横线上。
)
习作二:
材料:
农夫的家里住着四个小动物,老鼠、公鸡、老黄牛和猪。
时间一长,它们成了朋友。
一天,老鼠从屋檐爬过,恰好看见农夫的妻子正在安一个老鼠夹,它吓呆了,然后它在院子里不停地叫道:
“这所房子里有一个老鼠夹,这所房子里有一个老鼠夹!
……”
要求:
根据上述材料续编一个有趣的童话故事,注意一定要抓住动物的特点,突出细节,按一定的顺序来写。
题目自拟。
13.(10分)积累运用。
(1)两个黄鹂鸣翠柳,________。
(2)《早发白帝城》的作者是________代诗人________。
“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的意思是________。
(3)空山不见人,________。
________,复照青苔上。
(4)锡林郭勒草原不仅________,还是个________的世界。
参考答案
一、基础知识(共9题;共40分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
答案:
6-1、
考点:
解析:
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
答案:
7-4、
考点:
解析:
答案:
8-1、
考点:
解析:
答案:
9-1、
考点:
二、阅读。
(共2题;共30分)
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
考点:
答案:
11-1、
答案:
11-2、
答案:
11-3、
答案:
11-4、
考点:
解析:
三、习作。
(共2题;共40分)
答案:
12-1、
考点:
解析:
答案:
13-1、
答案:
13-2、
答案:
13-3、
答案:
13-4、
考点:
解析:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 六年级 语文 上学 第三 单元 达标 检测
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)