最容易被骗上床的10类女人.docx
- 文档编号:30283975
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:20.25KB
最容易被骗上床的10类女人.docx
《最容易被骗上床的10类女人.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最容易被骗上床的10类女人.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最容易被骗上床的10类女人
【最容易被骗上床的10类女人】1、无知的女人:
2、轻率的女人;3、破罐子破摔的女人:
4、寂寞的女人:
5、性放荡朋友多的女人:
6、虚荣心强的女人:
7、喜欢不劳而获的女人:
8、没有主见的女人:
9、太情绪化的女人:
10、怕吃苦的女人。
亭湖区南港小学
南港小学先进班集体评选要求
一、先进班集体的条件
1、有一个正确而明确的奋斗目标,积极上进。
(1)班集体有正确的明确的奋斗目标(班训),同学主动靠拢团队组织,要求上进的气氛较浓。
(2)有计划有准备地组织好班会教育活动,每学期举行1-2次质量较高的主题班会。
(3)积极完成学校、年级交给的任务。
主动参与学校、年级的管理。
(4)集体中有良好的人际关系,团结互助,同学主动关心并积极参与集体活动(或工作)。
2、有较强的班干部队伍。
(1)学生干部责任心强,工作主动,能起模范带头作用。
(2)干部分工明确,能独立开展工作,自我管理,自我教育能力较强。
(3)注意适当轮换干部,使大多数同学受到锻炼,有发挥才能的机会
(4)能推荐优秀干部任学校或年级职务。
3、有勤奋、求实、创造的优良学风。
(1)执行学校的学习常规,主动积极学习。
(2)经常组织学习先进学法,促进同学掌握科学的学习方法,提高学习能力。
(3)班级学习成绩在年级属优良,或在原有基础上有显著的提高,总体名次保持在年级前1/2。
(4)积极组织同学参加学科竞赛、德育活动或科技活动并取得一定成绩。
4、有良好的集体纪律意识
(1)能自觉执行《中学生守则》和校纪校规,没有严重违反校纪校规的行为。
(2)学校行为规范检查总分保持在年级前1/2,无重大伤害事故。
(3)爱护公物,签定财产保管责任书,没有破坏公物行为。
(4)维护学校公共秩序,参加校外活动表现好。
5、有健康活泼的课余生活,体育卫生保健好。
(1)结合主题定期开展有意义的教育活动。
(2)认真组织同学上好午会课和体育活动课,积极参加体育锻炼,体育合格率排在年级前三名。
(3)早操出勤率高,队伍整齐,动作准确有力,早操检查达到优良成绩。
(4)做好卫生保健工作,卫生挂牌基本保持绿牌。
6、开展社会实践活动好。
(1)抓好劳动教育,劳动出勤率高,出色完成任务(例如每周的清洁劳动或临时组织的各项劳动等)。
(2)组织学生积极参加探究性和研究性课程活动,并取得一定成绩。
(3)在美化、绿化校园中有明显成绩。
(4)组织好双休日及假期间的社区实践活动,获得表彰者优先考虑。
二、评比比例:
6个班级的年级2个名额,6个以上年级3个名额,
三、先进班集体的评定方法
1、先进班集体的评定,贯彻平时检查评比和定期考核评议相结合的原则,重平时表现,重实际效果。
2、每个学年期末前组织集中考评,采取自评与他评结合。
四、评比程序:
(1)每班要对照先进集体条件进行自我总结介绍,并提交书面自评意见。
(2)由年级长公布有关班组工作、管理、活动及其学习等各方面情况的数据和检查结果,召开年级教师会议,根据班级的自评意见和公布的数据、检查结果,在充分讨论、发表意见的基础上,评出年级的先进班级,并附总结材料及评议意见,报学校德育处审批。
(3)根据年级上报情况对主要班干部进行面试,充分了解班集体建设情况。
五、先进班集体的表扬奖励办法
1、被评为先进班集体由学校张榜公布,予以表彰。
2、先进班集体的班主任记入教师业务档案,并作为评选进行工作者,职称评定或考核重要依据之一。
3、连续两次评为先进班集体,事迹突出者则推荐区、市先进班集体。
六、对某方面做的好的班给予单项表彰,张榜公布,发奖状
1、文明行为规范好班集体;2、清洁卫生习惯好班集体;
3、良好学风成绩好班集体;4、团队活动参与好班集体;
七、有以下情况不能评为先进班集体或不参评
1、有严重违反校纪受到年级警告以上处分的学生,该班级不能评为先进班集体;
2、有参与社会团伙、严重扰乱社会学校治安的学生,该班级不能评为文明班级;
3、班级量化评比低于总分一半的班级不参评;
南港小学校园文明行为规范活动的通知
各班级:
为进一步净化校园环境、营造良好的学习氛围,积极推进我校校园文明建设,针对部分学生中存在着行为不规范一系列不良现象,我校决定在全校范围内开展一次规范学生校园文明行为的活动。
具体安排如下:
一、活动时间:
第一阶段(2011年10月8日——14日)为自我整改阶段。
各班要加强宣传,提高认识,对照要求,积极整改。
第二阶段(2011年10月15日——21日)为学校督查阶段。
学校将组织人员对各班级进行随机抽查,对存在问题的学生给予通报处理,限期整改,同时扣除班级量化管理分并评比出文明班级体和文明个人。
二、活动内容:
(一)维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽和国歌。
(二)加强个人修养,注重仪容仪表和行为规范。
三、具体要求:
(一)升旗仪式
1.按时到场,统一着校服、戴校牌。
2.奏响国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
3.遵守公共秩序,保持会场安静。
4.认真贯彻国旗下讲话精神,积极践行学校安排的各项工作。
5.自觉接受学校的各项监督检查。
(二)仪容仪表
1.穿戴整洁、朴素大方,不准穿奇装异服,倡导穿校服、要求戴校牌。
2.头发干净整齐,不染发、烫发,不准留怪异发型。
男生不准留长发,女生不准穿高跟鞋。
3.不化妆,不佩戴首饰,不染指甲。
(三)日常行为
1.保持环境卫生,注重个人卫生,养成良好卫生习惯。
2.举止文明,行为规范,不做有损于学校和个人形象的事情。
3.遵纪守法,勤奋学习,具有较高的公民意识和社会责任感。
(四)召开一次以“维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽和国歌”的主题班会,出一期该主题的黑板报,并在校园文明行为规范活动结束时写一份班级活动总结。
四、考评办法:
1.升旗仪式:
按参加人数情况和纪律表现两项计10分,其中纪律为5分,人数每缺1人扣0.5分,直至本项得分扣完为止。
2.仪容仪表:
奇装异服的扣2分/人次;不佩戴校牌的扣1分/人次;发型不合要求的扣5分/人次;化妆、戴首饰、染指甲的扣2分/人次。
3.日常行为按太和一中《学生手册》中的有关标准处理,凡是违纪的给予相应的纪律处分;涉嫌违法的,移交司法机关处理。
4.本次活动结束后学校将评出先进班级和个人予以表彰。
文明班级体和文明个人评比结果公示
为进一步净化校园环境、营造良好的学习氛围,积极推进我校校园文明班级体与文明个人的建设,经我校安保处、少先队为期两星期的联合检查,现将评比结果公示如下:
文明班级体:
一(3)班二
(2)班
三年级四
(1)班
五
(2)班六
(2)班
安保处
少先队
2011年10月
关于开展良好学风示范班级活动的通知
为落实学校党委有关文件精神,进一步加强班级建设,不断推进学风建设,培养学生的集体观念,共同创造一个朝气蓬勃、团结奋进、勤奋学习的班集体,建设优良的校风、学风,促进学生德智体美全面发展,安保处、少先队决定在全校组织开展建设良好学风示范班级活动,现将有关事项通知如下:
一、建设良好学风达标班级
建设良好学风达标班级是我校对学生班集体学风建设的基本要求。
(一)参加对象
全校全日制本专科学生班级(毕业班除外)。
(二)良好学风达标班级基本条件
1.组织领导机构健全、制度落实、计划周全、措施得力。
(1)班委会是形成良好学风建设的领导核心。
在班委会领导下,全面开展良好学风建设工作。
班委成员团结合作,责任心强,定期研究良好学风建设的有关问题,按时保质完成学风建设任务。
(2)班委会制定有明确而严格的学风建设管理制度、计划和措施,有健全的管理监督机制,严格的考勤制度和完整的考勤记录。
(3)班委会能经常组织,检查督促创建优良学风活动,每次活动参加人数在80%以上。
(4)班级干部能严于律已,在创建优良学风活动中起模范带头作用,在活动中不迟到、不早退、不缺席。
2.广泛开展创建优良学风建设和学先进、创三好活动。
(1)及时总结在创建良好学风活动中的先进典型,树立榜样,推广他(她)们的学习经验。
(2)班集体经常开展各种形式的学习竞赛、互助互学、一帮一活动,集体中形成后进赶先进,先进更先进的“比、学、赶、帮”的学习竞争风气。
(3)学生主动联系教师进行学习辅导,教师积极辅导,学生孜孜以求,教学相长,共同提高。
(4)学生自学风气浓,讲究自学方法,能创造性地学习,积极思考,开展各种形式的辩论、研讨活动,有自学笔记(读书笔记),心得体会深,研讨气氛好,定期召开学生学习经验交流会、研讨会、读书会、成果展等活动。
(5)坚持开展多种形式的学习小组、科研小组活动,同学们兴趣高,参加人数多(80%以上),效果好。
(6)班集体积极组织成员开展形式多样,内容丰富扎实、主题鲜明突出、效果好的良好学风达标班级创建活动,利用各种阵地和舆论工具及时反映学风建设活动中的好人好事、先进经验,努力营造一个“人人讲良好学风,齐心合力建设良好学风达标班”的良好风气。
3.学生学习目的明确,主动性强,态度认真,方法科学,效率高,成果显著,创优争先风气浓。
(1)有牢固的专业思想,有明确的学习目的。
(2)学生学习的主动性强,态度认真,按时上、下课,遵守课堂纪律,专心听讲,认真做笔记,积极思考和回答老师提出的问题,课后学习气氛浓,按时完成作业,自习时间不做与学习无关的事。
(3)集体成员遵守纪律,干部考勤值日认真,成员上课(98%以上)、自习(90%以上)出勤率高,无迟到、早退现象。
4.注重学习方法,提高学习效率。
在学好本专业的基本理论和技能的前提下,通过教师辅导和学生自学,学习研究本专业的前沿科学知识和相关学科知识,努力扩大知识面,专业学科知识学习优良率高(50%以上),不及格率低(学年不及格人门数率本科班在6%以下,不含6%;专科班在8%以下,不含8%)。
{不及格人门数率=不及格总人门数÷(课程门数×班学生总人数)×100%}
5.积极鼓励本科生报考研究生、专科生报考专升本,班级考研风气浓。
6.考风建设方面:
(1)严格执行上级教育部门颁布的有关考试制度,制定本班的实施细则,专人负责,严格管理,制止考试作弊现象的发生,不询私情,不包庇纵容。
(2)本班成员自觉遵守考场规则,接受监考老师的监督,没有因考试作弊受处分的学生。
(三)评定办法及奖惩
1.良好学风达标班级每年评定一次,达标班数额不规定比例,只坚持标准。
2.各班学风建设组要指派专人做好细致的学风建设活动原始记录,建立班级有关文件档案,积累有关数据资料,作为评定的重要依据(当年评定参考上一学年数据)。
3.各班对照条件逐项自评,并将自评结果及材料报各学院学风建设评审小组(由学办、辅导员、班主任及部分学生干部组成)审查,需提供的主要材料有:
班务日志、考勤记录、开展活动的相关资料、上一学年的成绩总表等(未提供材料的班,视为不达标班)。
4.院学风建设评审小组对材料逐项核实,然后组织各班评议小组(可由学生干部和学生代表组成)进行交叉评议,提出评议意见,最后由学院评审小组作出评定意见,如有争议,由学院作出初审裁定。
5.经学院组织初审后,连同材料一齐报学生处,由学生处组织审批。
6.被评为不达标班的班级不得参加任何先进集体评选;“三好学生”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”各减少1人,所在班辅导员(班主任)不得评为优秀辅导员(班主任),如果连续两年被评为不达标班,取消除奖学金以外其他评奖评优资格。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 容易 被骗 上床 10 女人