校园演讲稿绝对精品.docx
- 文档编号:30282924
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:28.16KB
校园演讲稿绝对精品.docx
《校园演讲稿绝对精品.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园演讲稿绝对精品.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
校园演讲稿绝对精品
校园演讲稿
校园演讲稿
第1篇:
校园演讲稿
这篇校园演讲稿范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
从地震发生开始,到现在已经两周了,全世界的华人,还有许多各国人,都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。
很多人都希望,能够在各方面给各位所有的帮助。
但是我们知道,再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。
所以我们就要思考,在这么大的灾难发生的时候,到底人生的意义在哪里?
很多人一辈子的苦难的总和加起来,各位同学在一天之中都碰上了,恐怕很难在短期内加以化解。
我们也不要着急,可以利用这段时间好好去了解一下,到底人类的生命是怎么一回事,每一个人的自我这一生,应该如何去设法安排。
这个地球上自有人类来到现在,据估计,有九百多亿人活过了,他们来到这个世界上,过完一生就走了,每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生,也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁,加上了锁链,那种无形的锁链,各位同学今天所碰到的,是无形变成有形,这个锁链太大了,来得太快,完全没有办法预测,也不可能准备好。
可它就是发生了,所以在这个时候,痛苦越深,思考得也要越深,有英国一位作家叫做王尔德,他说过一句话:
如果你有敌人,记得活得快乐就是最好的报复。
各位今天都知道,我们受到命运的挑战,命运就是我们的敌人,命运要我怎么走,我偏偏不照着走。
它要我低头,要我认输,我偏偏就不要。
所以有命运这样的敌人在对付你,你特别要记得,你活得快乐就是对它最好的报复,直到让你的敌人诧异不解:
为什么中国人这么坚强?
为什么各位年轻的同学能够坚持下去?
我们接着就要说明一下:
到底人生的意义何在?
在座各位同学的年龄,是我们都曾经有过的阶段,就是中学阶段。
我们要思考说,什么样的人生是有意义的人生?
我们都希望这一生可以成功,但是什么是成功?
它难道是社会上所谓的成就吗?
或者它有不同的思考的方面?
我愿意把有意义的人生分成四方面来看:
第一,要有明确的目标;
第二,要能够朝着目标全力以赴;
第三,要设法在过程里面自得其乐;
第四,要不断随着年龄而提升心灵的境界。
这四个都是一个动态的过程,也就是说,有意义的人生,并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港,或者是让自己觉得我这样已经够了。
真正有意义的成功的人生是一个过程,在过程里面有上述四点,我们先做一个完整的介绍说明。
第一,要有明确的目标。
一个人活在世界上,他从小开始会问,我为什么活着?
但是你还要问另外一个问题更重要的问题,就是:
我活着是为了什么?
为什么是问过去有什么原因造成现在的结果,但是你问再多的为什么,现在的事情已经成为定局,没有人可以改变。
你可以追究:
为什么会有地震?
到最后得研究整个地球的结构了,那恐怕不是我们可以胜任的,你应该进一步会问,我们活着是为了什么?
就是我们将来要如何去设计、去安排,让我们可以不愧此生,所以我们说:
你活着是为了什么?
人生有目标吗?
有的同学在学校念书目标就是求学,将来要继续升学或者进入社会工作,但这个目标是短程的目标。
人活在世界上不能只有短程的目标,他应该有一个全程的整体的目标。
我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜,但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗?
瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药,获得专利赚了很多钱,从此过着有钱人的生活,一直到有一天,他早上起床看到报纸吓一跳,为什么?
因为报纸的头版上登着:
发明火药的诺贝尔死了。
他想他还活着,为什么别人说他死了呢?
因为他的哥哥死了。
外国人的家族名字是一样的,他叫做阿尔福莱德・诺贝尔,他的哥哥叫做弗兰克・诺贝尔。
记者为了赶新闻,抢消息,听到有诺贝尔死了,就以为是那个发明家兼有钱人死了,就赶快写报道,所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候,就可以看到别人对他死后加以进行评价的人.。
他就认真地看,结果发现很失望,因为别人都描写他一方面有贡献,发明了炸药,但是另一方面又有罪过,因为炸药发明之后适用于战争,又很残酷,会导致将来很多人会死于非命。
于是他想,我作为科学家,本来是想要造福人类的,现在是毁誉参半,这可不是我的目标。
因此,他做出一个决定,立刻捐出九百万美金,成立诺贝尔基金会。
一百多年来,有能力捐出九百万美金的人很多,能够让人类怀念一百多年的却很少,诺贝尔是其中之一,为什么?
因为他找到人生整体的目标,他知道一个人活在世界上,不可能只是为了自己。
从小我们受到父母的养育照顾,老师的教导启发,社会上各方面的支持鼓励才能活下来,我们怎能不回馈社会呢?
第2篇:
校园演讲稿
给你一篇校园演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。
而创建和谐校园应是一个永恒的主题。
一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向“理想,团结,自强,成才”。
一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。
而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。
所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。
在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!
第3篇:
校园演讲稿
猜你正在找校园演讲稿的怎么写?
那么就给你这篇范文参考。
同学们,老师们:
大家好!
星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!
在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。
今天是12月25日,也就是圣诞节了。
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。
圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。
上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。
弥撒是教会的一种礼拜仪式。
耶诞节是一个宗教节。
我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。
这一天,全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。
但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。
交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
大家知道圣诞树的由来吗?
据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。
今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。
他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。
圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。
每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。
而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。
大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?
从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。
其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。
当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。
于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。
所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。
隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。
到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。
因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
每位同学可以思考一些时间,写下对20xx年想说的话,或者也可以把自己想唱的歌曲唱给大家听,希望大家可以踊跃参加。
第4篇:
校园演讲稿
尊敬的各位老师,评委,大家好!
我是来自×年级×班的学生×××,今天我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》。
每个人心中都有一个“香格里拉”,正如歌中唱的那样,“那是我的家,我的天堂!
”而我心目中的这个家就是我的学校――――――杨召小学。
我的校园很美丽,所以,每当不上课的时候,我总是爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为欣赏美丽的花草树木。
我能听到小草长高时发出的“吱吱”的声音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的劳动。
我能听见小鸟在枝头快乐的唱歌,看到果树上仿佛已经挂满了诱人的果实。
我会蹲下身子和植物们谈谈心,说说我开心或不开心的事情,我还告诉它们,你们是我的家人,我会好好保护你们的。
我们校园景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,坚强奋斗的精神。
在这个美丽的大家园中,我们学会了坚强,懂得了忍耐。
当我跌倒时,没有妈妈在身边,我学会了自己站起来。
当学习上遇到困难,我总是先自己想一想,实在不会的再求助友爱的同学或和蔼的老师。
在这个美丽的大家园里,我每天都在长高,也饥渴地接受着新知识。
在这个美丽的大家园里,我每天都在进步,都在向上。
我爱你啊,我美丽的校园,我的家。
在这样温馨、舒适的家里成长,我想说:
“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪,我们爱你啊,我美丽的校园,美丽的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!
”
我的演讲完毕,谢谢大家。
第5篇:
校园演讲稿
校园演讲稿范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。
各位同学:
你们好!
我的竞选目标是文娱委员。
实不相瞒,对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久,因此,我今天走上讲台,不是凑凑热闹,而是有备而来。
我自信,我的竞争优势是无人能比的。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员,有着“从政”的丰富经验。
记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。
我组织全班同学积极投入,排演了大合唱(让我们荡起双桨)和小品(爷爷,过年了),赢得了一致好评,我也因此而获得“最佳小导演”称号。
初中阶段,我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。
好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。
当然,会唱歌不一定就能当好文娱委员。
那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。
我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。
我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。
我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。
如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。
并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。
我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。
总之,我会让每一个同学明显地感到,自从我当上文娱委员后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:
“不一样,不一样,就是不一样。
”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。
同学们以前常说:
“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。
”你们如果选我当文娱委员,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。
当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!
请投出明智的一票!
谢谢!
我排演过好节目,获过嘉奖,既有“从政”经验,又不乏文艺才华。
这种优势有几人能够拥有?
这样“现成”的“文艺领导”人才到哪里去找?
对“选民”承诺的几大措施无一不体现了竞选者是个地地道道的内行,确实“就是不一样”。
第6篇:
校园演讲稿
关于校园演讲稿的写法,可以参考本页面的所有内容。
阳光
一束阳光悄无声息地穿透枝桠,在地上印出斑驳的光影;暖风懒洋洋地吹着,在操场上恣意轻舞,舒适得让人生出一种倦庸感。
我轻轻踏上落叶编制成的地毯,细细听着脚下传来的�O�O�@�@的响声,这是大自然鸣奏出来的最好乐章。
大地很热情,我也不再拘谨了,迎着微风一蹦一跳地踩在光影上。
那落叶似乎也有生命,随着我的跳动变换着音调。
人与自然共奏了一首交响乐。
耳畔是一片篮球进框的欢呼声。
校园
如果说莘莘学子是一张白纸,那校园生活就是一块调色板,在白纸上渲染出我们多姿的青春;如果说莘莘学子是一锦素帕,那校园生活就是一根绚丽的丝线,在素帕上勾勒出我们美好的年华。
校园是我们第二个家,我们的单纯,我们的天真,在这里恣意绽放。
我们的校园很普通,除了空气比城市里的校园好之外,好像也没什么特别之处了。
可就是这么一个普通的校园,承载着我的梦想,成为了我的梦栖息的地方,一砖一瓦,都不简单。
我们似乎过了奔跑追逐的年龄,不会再像小时候那样在操场上疯跑了,顶多就是倚在墙壁或栏杆上晒晒太阳、聊聊八卦,稍微活泼一点的,就在走廊上推搡嬉闹。
我呢,则喜欢靠窗倚着,心朝太阳的方向,微眯着眼,感受这暖暖的舒适。
上课铃一响,大家便陆陆续续走进教室,翻开融入了太阳味道的课本,琅琅书声被风儿传递到了校园的每一个角落里。
第7篇:
校园演讲稿
校园演讲稿范文集锦之一,但愿能对你带来帮助。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。
清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:
学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?
如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。
正所谓“细节决定成败”。
我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。
维护校园环境,是一件稀松平常的事情。
只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。
面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在xx小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!
爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:
不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。
我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。
因为优美的校园环境倾注了每一位x小人的心血汗水,聪明才智。
我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!
让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
第8篇:
校园演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家,上午好!
今天是杨村一中体育节闭幕暨艺术节开幕的日子。
历时数月的体育节,让我们又一次见证了一中人的成长和拼搏,见证了一中精神的闪耀与升华。
体育节期间,到处可以看到同学们刻苦练习的身影:
院区里跳绳、踢毽练得兴致勃勃;体育馆里乒乓球、羽毛球打得如流星飞舞;操场上足球、篮球更是争得热火朝天,整个校园都充满了青春活力。
综合运动会更是为体育节活动锦上添花,与以往相比,此次运动会有所创新,开幕式的精彩表演,趣味丰富的集体游戏,以及和传统竞技项目的有机融合,加之老师们的精彩表演让大家耳目一新,看台上,同学们热情高涨,赛场上奋勇拼搏,整个活动精彩不断,高潮迭起。
“春种秋收,团结协作”等集体项目充分体现了团结合作的巨大力量,增强了班级凝聚力。
此次运动会的成功举办离不开全体工作人员的共同努力和全体同学的协作支持,在此,请允许我代表全体同学向默默付出的运动会工作人员献上最崇高的敬意:
你们辛苦了!
晨曦崭露,我们满怀期待:
旭日东升,我们迈开步伐:
骄阳似火,我们奋勇拼搏:
彩霞满天,我们必将收获成功。
体育节已落下帷幕,然而快乐仍在传递。
在以后的日子里,我们还会有双人跳绳,定点投篮等活动,等待同学们的积极参与。
而杨村一中艺术节将在同学们的期盼与憧憬中到来,体育节闭幕暨艺术节开幕仪式将于今天下午在体育馆举行。
希望在本次艺术节中有更多的同学参与进来,让杨村一中这一拥有悠久历史和丰富文化底蕴的校园注入不一样的生机,展现不一样的青春风采。
最后,我希望同学们努力发扬不怕吃苦、勇于拼搏的杨中精神,彰显我一中学子积极乐观、向上的精神风貌。
我的发言到此结束,谢谢大家。
高二八班
20xx年11月12日
第9篇:
校园演讲稿
本文系列之一校园演讲稿范文,你可能需要。
各位同学们:
大家下午好!
我是XXX。
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种吸引目光的美,它,光彩夺目;飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它,深藏不露;给生活带来激情,给生命带来温馨,它,无时无刻不与我们同在。
构建和谐校园,都是我们大学生要做的事情。
大家想知道怎样的校园氛围才叫和谐,怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校园文化吗?
其实我们大家都很清楚,构建和谐校园如同保持公共卫生一样,都需要公民公德素质的.提高。
同样,构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。
因此我要说,构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。
所谓人文,就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越的价值观和做法。
人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。
广义的文化,是指人类在认识世界、改造世界和成长的过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和。
包括物质文化、精神文化、制度文化、做法文化等多种类型。
对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,做法文化素质是我们必须加以提高的。
合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生、学生与老师、学生与学校、老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每一个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。
如果大学是一棵树,那么滋养它的是学生们的精神文化素质,学生们的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。
一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性和主动性。
同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们校园的规章制度相和谐,要与我们传统的道德文化相和谐。
谢谢大家,我的演讲完毕!
第10篇:
校园演讲稿
请仔细阅读这篇校园演讲稿范文,也可以参考它的写法与格式。
青春伊始,艺彩缤纷。
为欢迎XX级新同学,张扬青春个性,迎接美好大学生活。
在我们一同走过军训这段艰辛的日子里,在这共同走过的岁月里,一同迎接充满希望的未来里,商学院XX级迎新晚会在竞知楼一楼阶梯教室隆重拉开了帷幕。
本次晚会有精彩的魔术和各协会的精彩的演出。
有充满趣味的游戏更有精彩丰厚的奖品。
本次晚会在我们协会的四位主持人的精彩幽默风趣的介绍中正式开场。
每位洋溢的灿烂的笑脸中洋溢着青春的朝气洋溢着对生活的无限憧憬。
出席本次晚会的有社联副主席姜云峰和原社实部长段学长和各协会的负责人,还有各学院各年级的达200多号人共同参加本次晚会。
此次晚会邀请了各协会为我们带来了精彩的演出,动感的街舞出青春的活力舞出生命的姿态,幽默风趣的小品话出真实美丽的校园生活,滚动人心的轮滑是一场技艺的挑战也是一次自我的挑战,精彩动扬的武术武出的是精彩更是中华民族的武术风华。
晚会的小品《送别》和舞蹈是我们一会员自编自蹈的节目,舞蹈全是由于爱好而自学达成。
本次晚会的赞助商为我晚会提供了许多的奖品也为本次晚会取得成功做了大力支持。
我们的奖品是以抽奖的形式发送给每一位观众,每位进场者都可以抽取一张奖票待开奖时幸运观众就可以获得我们的精美礼品。
我们一共安排了三次抽奖环节。
由主持人邀请我们的学长上台抽取幸运观众。
每位观众都平等的拥有获奖的概率。
抽奖环节是最激动人心的时刻了,怀着这种激动的心情我们开出了6位幸运观众。
在晚会结束后我们主持人邀请6位获奖观众上台领奖。
奖品有我们的姜云峰和黄蓉学长学姐颁发。
晚会到此告一段落了,同样我们其他观众可以凭奖票到领奖台获得幸运奖品。
此次晚会举办总体来说效果还是不错的。
从节目而言晚会有街舞,轮滑,武术,小品,音乐等节目丰富有代表性。
从会场布置而言,我们是利用有限的空间和灯光将会场尽量的简单却不乏单调的设计。
简单的使用气球和小旗将会场布置的温馨而淡雅。
从观众而言,晚会到场人数众多,会场观众的气氛热烈。
精彩的表演温馨的环境丰富的奖品使得晚会的整个过程都是非常的饱满。
整体来说还是成功的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 演讲 绝对 精品
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)