牛津译林八年级上册书面表达专题讲练.docx
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牛津译林八年级上册书面表达专题讲练
牛津译林八年级上册书面表达专题讲练
知识点一(书面表达解读)
【知识梳理】
【解题指导】
书面表达主要考查学生初步的书面表达能力,要求学生能根据所给提示,用英语写一篇语言正确、内容完整、语句连贯的短文。
情景一般贴近学生的学习和生活;提供情景的形式包括文字、图画、图表、提纲等。
对于英语写作,同学们要注意:
1.认真阅读提示,彻底理顺思路。
做中考书面表达题时要认真阅读提示,不仅要弄清试题提供的所有信息,还要考虑用哪种体裁。
是记叙文、说明文、议论文?
还是应用文?
如果是应用文,还要考虑是书信、日记、通知、启事,还是便条等。
然后还要考虑用哪一种人称和时态。
这样就会思路明确,写出来的短文才能条理清晰。
2.紧扣要点,合理遣词造句。
根据试题内容,列出要表达的要点,找出能体现要点的词、短语和句型。
如果是应用文体,还应特别注意各种应用文的格式。
造句时应做到尽量使用考纲中要求的词汇,句子宜短不宜长,句型宜简不宜繁,同时也要适当用一些宾语从句、状语从句和定语从句等复合句,以增强短文的逻辑性。
3.精心谋篇润色,
仔细核对检查。
文章写好之后,还应注意句与句之间以及段与段之间的过渡。
在需要的地方加上表示转折、因果、并列、时间等的过渡词或短语,如表示转折的词有:
but,yet,however;表示因果的词有:
so,since,because;表示并列的词或短语有:
and,either...or...,neither...nor...,aswellas,notonly...bu
t(also)...;表示时间的词有:
next,then,later,atlast。
适当使用这些词或短语能使文章更加自然、流畅。
检查也是不可缺少的重要环节,可以起到及时纠正错误的作用,避免不必要的失分。
a具体做法是:
通读全文,看行文是否通顺,要点是否齐全,词数是否符合要求,体裁是否恰当,单词拼写、大小写、标点符号是否正确等。
知识点二(例文解析)
【知识梳理】
(1)
学生会准备组织一批志愿者参加HelpYouKnowMoreaboutNanjing的活动,活动要求志愿者在风景区帮助外地游客了解南京。
假如你是七年级六班的Anna,想应聘志愿者的职务。
请根据下面提供的信息,用英文给学生会写一篇70词左右的自荐信。
Yourabilitiesandadvantages(优点)
•GoodatEnglishandsports
•Helpful
•Haveplentyoffreetime
•KnowNanjingwell
Yourwish
HelpvisitorshaveagoodtimeinNanjing
DearMadam/Sir,
I’mwritingtorecommendmyselfasavolunteerfor“HelpYouKnowMoreaboutNanjing”.
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IthinkIhaveallthequalities(素质)tobeagoodvolunteer.
Yoursfaithfully,
Anna
(2)
下学期,你的表弟约翰(John)将要作为交换生到你们班上学习,班主任请你在班会课上介绍一下约翰的情况,以便让同学们更快地了解他。
请根据下列提示,写一篇80词左右的文章。
姓名
约翰(John)
年龄
15
外貌
高而强壮
学习与知识
擅长所有学科,对世界上奇妙的事物知道得很多
爱好
喜爱动物,他最喜欢的宠物是金鱼
能力与品质
1.聪明,学东西很快
2.很有幽默感,讲有趣的笑话,使我大笑
3.大方,„„(举一例)
4.乐于助人,„„(举一例)
要求:
1.条理清楚,语意连贯。
2.紧扣主题,适当发挥。
书写规范,标点正确。
3.正文80词左右。
短文的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
MyCousin
Hello,everyone.MycousinJohnwillcometoourclassasanexchangestudent.NowIwouldliketotellyousomethingabouthim.
MycousinJohnis
Heisveryclever.__________________________________________________________
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AfterJohnentersourclass,youwillknowmoreabouthim.Youwillfindthatheisreallykindandexcellent.Hewillbeourgoodfriend.
That’sall.Thanksforlistening.
(3)
暑假将至,你打算在暑假做什么呢?
请根据下表提示,用英语写一篇80词左右的文章,介绍一下你的暑假安排,开头和结尾已给出,不计入总词数。
公益
参加小区的“援助之手俱乐部”,参观养老院,
打扫公园,为希望工程募集东西;
学业
认真做假期作业,为新学年做好准备;
活动
参加更多户外活动;
游玩
和父母一起去迪士尼乐园(Disneyland)……
其他
……
Thesummerholidayiscoming.Herearemyplansforthesummerholiday.
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I’msureIwillspendameaningfulholiday.
(4)
阅读下面所给的材料,并根据文后所给的提示问题,结合自己的想象,续写故事。
要求:
1.想象合理,条理清晰,语言流畅;2.70词左右。
Oneday,Tomfoundalittlebirdoutsidehiswindow.Thebirdwasweak.Tompickeditupandlookedafteritwell.Soonthebirdgotbetter.Tomboughtacage(笼)forit.Butwhenthebirdwasinthecage,itrefused(拒绝)toeatanything.
提示:
1.Whydidthebirdrefusetoeat?
2.WhatdidTomdoforthebirdthen?
3.WouldTommeetthebirdagain?
Oneday,Tomfoundalittlebirdoutsidehiswindow.Thebirdwasweak.Tompickeditupandlookedafteritwell.Soonthebirdgotbetter.Tomboughtacage(笼)forit.Butwhenthebirdwasinthecage,itrefused(拒绝)toeatanything.
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(5)
假如你是Alice,你想写一封推荐信,推荐你的同学Daniel获得今年的新星奖。
推荐
信字数为100词左右。
开头,结尾已给出,不计入总字数。
Excellentqualities
(优秀的品质)
Goodexamples
(好的事例)
乐于助人
1.经常帮助同学做家庭作业。
2.经常与同学们一起打扫公园。
3.在公交车上……(至少一点)
聪明
1.学东西快,学好所有的学科,计划好所有的事情。
2.当我们去野营时他会搭建帐篷。
勇敢
一个周日的早晨,一个小女孩掉到湖里,他跳进湖里,把小女孩从水里救了上来,最后并送她回家。
有礼貌
经常向老师问好,经常帮老师擦黑板。
DearSir/Madam,
IwouldliketorecommendDanielforthisyear’sYoungStarAward.
Danielisahelpfulboy.____________________________________________________________
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Heisclever._____________________________________________________________________
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Heisbrave,too._________________________________________________________________
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Heispolite._____________________________________________________________________
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AllthestudentsinourclassthinkthatDanielshouldgettheaward.Welookforwardtohearingfromyousoon.
Yoursfaithfully,
Alice
(6)
亲爱的同学们,七年级这学期就要结束了,暑假即将来临。
在这一年的中学生活中,你一定结交了许多好朋友。
请以Mybestfriend为题,用英语写一篇短文,介绍一下你最好的朋友Daniel。
内容要点如下:
个人信息
Daniel,13岁,七年级一班
个性品质
1.聪明、兴趣广泛;
2.喜爱动物;
3.善良、乐于助人(举一例)。
暑假计划
1.多读书来了解世界;
2.帮父母做家务;
3.和父母去旅游,因为…
要求:
1.短文应包括所给所有信息,并适当发挥。
2.语句通顺,意思连贯,语法正确,条理清楚,字迹工整。
3.字数:
80左右,开头已给,不计入总词数。
4.文中不得出现自己的真实姓名和校名。
Mybestfriend
Danielismybestfriend.______________________________________________________
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(7)
假如你最好的朋友叫Tom,他身上有许多优良的品质,请以Mybestfriend为题,把你的朋友向大家做个介绍。
姓名
Tom
班级
七年级一班
兴趣爱好
1.最喜欢金鱼,喜欢观看它们游来游去。
喜欢各种户外运动,常去野营,喜欢呆在外面。
能力
1.文章写得好、钢琴弹得好2.思维敏捷、计划周密
品性事迹
1.乐于助人。
是社区中心的志愿者,帮助人们解决各种问题。
经常参加为贫困的孩子募集钱这样的活动。
2.勇敢(举一例)
要求:
1.条理清楚,语意连贯。
2.书写规范,标点正确。
3.正文80字左右。
Mybestfriend
Tomismybestfriend.
(8)
下周将有一些英国教师到你们学校访问,请你根据所给要点写一篇英文短文介绍你的学校。
学校概况及特点
师生数量,学校环境,学校设施
课程多样,教师敬业,活动丰富
个人感受或者学业打算
......
要求:
1.字数不少于80字,
2.可根据内容适当发挥,要求内容完整、语言准确、语意连贯。
Goodmorning,ladiesandgentlemen!
Welcometoourschool.Iwouldliketointroducemyschooltoyoubriefly(简短的)。
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Ihopeyouwilllikemyschool.
(9)
请根据提示,以Anamazingthing为题,写一篇70词左右的短文,简要介绍这个神奇的故事。
短文的开头和结尾己给出,不计入总词数。
可适当发挥。
1.Mary发现一只鹦鹉倒在地上飞不起来,便把它带回家;2.Mary感到吃惊,因为鹦鹉总是在重复几个数字;3.Mary拨打(dial)这几个数字,结果找到了鹦鹉的主人。
Anamazingthing
AnamazingthinghappenedtoMarylastWednesday.Onherwayhome
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(10)
为了向全世界展示绿色中国,你校学生会倡议每位同学围绕“如何进行低碳生活”的话题写一篇短文,介绍自己是如何从身边小事做起,进行低碳生活的。
请根据表格内容,写一篇80—100词的英语短文。
低碳生活
意义
(1)可以节约能源
(2)
有利于减少污染,改善环境
措施
(1)外出时最好骑自行车代替开车
(2)多植树
(3)外出时及时关掉电脑和电视机
(4)用纸袋代替塑料袋(plasticbags)
Howtolivealowcarbonlife
Asweallknow,havingalow-carbonlifeisveryimportanttous.
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【例题精讲】
参考答案
(1)
DearMadam/Sir,
I’mwritingtorecommendmyselfasavolunteerfor“HelpYouKnowMoreaboutNanjing”.
I’mahelpfulstudentinClass6,Grade7.IlikeEnglishandI’mgoodatit.Iamalsogoodatsports.Iamgoodwithmyclassmatesandteachers.Ihaveplenty
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- 牛津 译林八 年级 上册 书面 表达 专题