初中物理串联电路和并联电路.docx
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初中物理串联电路和并联电路
初中物理串联电路和并联电路
一、知识导航
1.串联电路和并联电路
(1)用电器连接的两种基本方式:
串联和并联。
把用电器逐个顺次连接起来的方式,叫作串联;把用电器并列地连接起来的方式,叫作并联。
由用电器串联所组成的电路,叫作串联电路;由用电器并联所组成的电路,叫作并联电路。
(2)串联电路和并联电路的特点
电路类型
用电器连接特点
电流路径
开关的作用
用电器工作特点
串联电路
首尾相连,无分支
只有一条电流的路径
控制所有用电器,开关的位置对它的控制作用无影响
各用电器相互影响,若其中一个断路,其它用电器无法工作
并联电路
并列连接在两点之间
有两条或两条以上的电流的路径
干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在支路的用电器
各用电器互不影响,若其中一条支路断路,其它用电器可照常工作
2.串联电路和并联电路的识别
(1)定义法识别串并联电路
(如下图所示)若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。
(2)电流流向法识别串并联电路
从电源的正极(或负极)出发,沿电流流向,分析电流通过的路径。
若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇
合,则分支处到汇合处之间的电路是并联的(如图2所示)。
电流流向法是电路分析中常用的一种方法。
(3)节点法识别串并联电路
节点法:
就是在识别电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器等,导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。
以右图为例,具体方法:
先在图中各接点处用字母表示出来,如右图所示。
由“节点法”可知,导线的a端和c端看成一个点,导线的b端和d端看成一个点,这样L1、L2和L3的一端重合为一个点,另一端重合为另一个点,由此可知,该电路有三条支路,并由“电流流向法”可知,电流分三条叉,因此这个电路是三盏电灯的并联,等效电路如右图所示。
“节点法”主要用于不规范的复杂电路的识别,有一定的难度。
识别电路也还有其他方法,但无论什么方法都需要同学们在加强练习的基础上不断总结识别电路的技巧。
二、典例剖析
考点1串并联电路识别
例题1如下图所示,L1与L2属于串联的是()
例题2如下图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2并联的是()
例题3如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则()
A.L1、L2都能发光B.L1、L2都不能发光
C.L1能发光,L2不能发光D.L1不能发光,L2能发光
例题4在下图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是()
举一反三:
1、下列关于电路的说法中,正确的是()
A.一般电路中,开关应连接在靠近电源正极的位置
B.几盏灯总是同时亮、同时灭,这两盏灯必定是串联的
C.用一只开关同时控制两盏灯,这两盏灯必定是并联
D.在连接电路的过程中,开关应该断开
2、如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该( )
A.只闭合S3
B.只闭合S2
C.同时闭合S1和S2
D.同时闭合S1和S3
3、关于实物连接图,下列说法正确的是()
A.L1和L2是串联 B.L1和L3是串联
C.L1、L2和L3是串联 D.L1、L2、L3是并联
4、在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接情况正确的是()
A.S1、S2都断开,L1、L3串联
B.S1、S2都闭合,L1、L2并联
C.S1断开,S2闭合,L1、L3串联
D.S1断开,S2闭合,只有L1能发光
考点2简单电路设计
例题5如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组.要求:
前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮.请虚线框内设计出电路图,并在实物图中连线(导线不要交叉).
例题6小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。
平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。
小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。
下列电路图中符合要求的是()
例题7小明家所在的小区安装了自动售水机。
售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。
以下简化电路符合要求的是()
例题8如图所示是一个有冷、热两档风的电吹风原理示意图,图中A是一只带风叶的小电动机,B是一段电热丝,S1、S2是两只开关,C是接照明电路的插头,请你用笔画线作导线按要求将这些器材连接成一个电路(连线不要交叉).要求:
只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.
举一反三:
1、“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动.当机翼水平时,M在a、b中间.当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响.请完成电路连接.
2、汽车转向灯电路要求:
左转弯时只能左转向灯亮,右转弯时只能右转向灯亮。
不能出现操作转向开关,左、右转向灯同时亮的情况。
下列设计最合理的是( )
3、如图是某品牌榨汁机。
为保障安全,该榨汁机设置了双重开关—电源开关S1和安全开关S2。
当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁。
下列电路图符合上述要求的是()
4、小明的爷爷知道小军已经学过电路连接等基本知识,就买了一些电路元件,如图所示,要求小红安装一个门铃电路,要能达到如下目的:
当从前门来的客人按开关时,电铃响红灯亮;而从后门来的客人按开关时,电铃响绿灯亮,请你帮爷爷画出电路图,并在实物上用线按电路图连接起来,导线不能相交叉。
三、课堂练习
1、如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是( )
A.
B.
C.
D.
2、如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应将()
A.S2闭合,S1、S3断开
B.S3闭合,S1、S2断开
C.S1、S2闭合,S3断开
D.S2、S3闭合,S1断开
3、为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必须将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作,下列电路设计符合要求的是()
4、小明同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:
当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声.他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是()
5、临沂一中物理兴趣小组设计了一种具有光控和延时功能的路灯,天黑时亮,夜深时熄灭.光控开关在光线较暗时闭合,延时开关常温下是闭合的,但在通电5小时后会因发热而自动断开.图中符合设计要求的电路图是( )
6、如图所示,在早期的击剑比赛中,当运动员持剑击中对方运动员的导电服,对方运动员头顶上的指示灯就会亮,则剑在击中对手导电服时相当于闭合了“开关”,用S甲、S乙分别表示甲、乙运动员手中的剑,下列电路图中能反映这一工作原理的是()
7、如图所示的电路,要使两个小灯泡L1,L2串联,应(
)
A.断开开关S1,S2,闭合开关S3
B.断开开关S1,S3,闭合开关S2
C.断开开关S1,闭合开关S2,S3
D.断开开关S2,闭合开关S1,S3
8、指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁
卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。
下列电路设计符合要求的是()
A.
B.
C.
D.
9、根据以下要求,设计电路,用笔画线代替导线在右下图中画出相应的实物连接图,并画出电路图。
(导线不能交叉)要求:
(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光;
(2)S1、S2都闭合时,两灯都发光;
(3)只闭合S2时,两灯均不发光.
10、用笔划线代替导线,把下面的实物电路补充完整,使小灯泡L1、L2并联,开关控制两个灯泡,导线不能交叉。
11、图中的电路中有一根导线连接错误,要求在错误处打叉,再添加一根导线,使两灯并联连接.
12、如下图,使两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L2,请将所缺的导线补上.
本次课课后作业
1、举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。
若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮。
要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。
以下符合这一
要求的电路是()
2、如图,是市售的一种智能电压力锅,它的智能化主要体现在:
当锅内压强过大
或温度过高时,发热器R都会停止工作.压强过大时开关S1自动断开,温度过高时开关S2自动断开.下列四幅图中,能正确表示这一智能化的是()
A.
B.
C.
D.
3、某型号家用全自动豆浆机,可以把它简化为电动机M和加热管R两部分。
在图中能实现这两部分各自独立工作的电路图是()
4、如图所示,学校有前后两个门和值班室。
在前、后门各装一个按钮开关,学校值班室有
电池组、电铃和红、绿两盏灯。
要求:
前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响。
以下电路设计符合要求的是()
5、为了相互传呼方便,在甲、乙两个办公室各装了一个电铃,要使任何一方按开关,都只能使对方电铃发声,则在如下图所示电路中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6、在如图所示的电路中,开关闭合后,两个灯泡并联的电路是()
A.
B.
C.
D.
7、开关闭合后,会出现什么情况?
改一根线,使它成为并联电路。
①出现的情况是。
②在需要改动的导线上打叉,把正确导线画出来。
③如图,若只需灯L1发光,则需用导线只连接接线柱;若只用导线连接B、C接线柱,则灯L1、L2联;若使灯L1、L2并联,则接线柱A与B连接,接线柱C与连接.
8、如图中所示的实物连接图中,甲图为两灯串联,乙图为两灯并联.图中是否有错?
请在错处打“×”,并在原图上加以改正,改动的线要尽量少.
9、王恒同学在一次实验时连接的一个电路,如图所示。
当闭合开关后发现两灯泡都不亮,检查发现是因为图中多连了一根导线,而将电源接通,这是绝对不允许的。
解决方法有二种:
一可以去掉导线,将电路改成了串联电路;二可以去掉FG导线,再连接导线,将电路改成并联电路。
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- 初中 物理 串联 电路 并联