专项02 气体的制取与净化学年九年级化学期末复习专项训练人教版上学期.docx

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专项02气体的制取与净化学年九年级化学期末复习专项训练人教版上学期

专项02气体的制取与净化

一、选择题

1．（2019·盐城市阜宁县下学期第二次学情调研）实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质中必须考虑的是（　　）

①颜色；②密度；③在水中的溶解性；④气味；⑤能否与水反应

A．①②③B．③④⑤C．②③⑤D．②③④

2．（2019·上海市黄浦区中考化学二模）关于如图所示气体的收集操作，说法错误的是（　　）

A．该方法称为向上排空气法

B．收集的气体必须难溶于水

C．收集的气体密度大于空气

D．容器内的空气被逐渐排出

3．（2019·广东省广大附中初三二模）下列气体中适合用向下排气法收集的是（　　）

A．CH4B．N2C．O2D．SO2

4．（2020·合肥市瑶海区38中上学期期中）小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体，通过查资料得知氢气是一种密度小于空气，不溶于水的气体，硫化氢是一种密度大于空气，可溶于水的气体，则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是（　　）

（1）用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体；

（2）铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气；

（3）二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气；

（4）锌片和稀硫酸制取氢气。

A．

（2）（4）B．

（1）（3）（4）C．

（1）

（2）（4）D．

（1）

（2）

5．（2019·盐城市建湖县汇文实验初中教育集团上学期第二次月考）甲、乙两同学在实验室制取CO2、O2时，无论选择什么药品，都不可能选用的装置是（　　）

A．

B．

C．

D．

6．（2019·秦皇岛市卢龙县九年级上学期期中）NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29g/L）

物理性质

化学性质

熔点

沸点

密度（常温）

溶解度（常温）

－163.64℃

－151.76℃

1.33g/L

0.0062g/100g水

2NO＋O2

2NO2

则实验室收集NO气体，可采用的方法是（　　）

A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水法D．向上排空气法或排水法

7．（2019·北京中考）下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是

A．制CO2的药品

B．发生装置

C．收集装置

D．比较CO2与空气的密度

8．（2019·武汉市蔡甸区誉恒联盟3月月考）如图所示

的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．实验室制取氧气时，想收集到较纯净的氧气应该选用的收集方法是（）

A．排水法B．向上排空气法

C．向下排空气法D．排水法或向上排空气法

10．（2020·苏州市工业园区九年级上学期期中）下列有关玻璃导管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（　　）

A．

排空气法收集氧气，从a端进氧气

B．

排水集气法

C．

用高锰酸钾制氧气

D．

向上排空气法

11．（2018·南京市高淳区上学期期中质量调研）把分别盛满甲、乙、丙气体的相同试管倒插入盛有相同质量水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（　　）

A．甲、乙、丙气体密度依次增大

B．乙气体比甲气体更易溶于水

C．不可以用排空气法收集甲气体

D．可以采用排水集气法收集丙气体

12．（2019·海南中考）实验用如图所示的装置制取氢气并测量生成氢气的体积。

下列有关说法正确的是（　　）

A．仪器a的名称为长颈漏斗

B．烧瓶中的物质一定是锌与稀硫酸

C．该收集方法为向下排空气法

D．该装置还可用于制取氧气

13．（2020·沈阳市育源中学九年级上学期10月月考）使用如图装置可以进行下列实验中的（）

①固体锌粒与稀硫酸溶液制取并收集氢气（密度最小）

②实验室制取并收集CO2

③KMnO4制取、收集氧气

④过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气

A．①B．②④C．①②④D．都不正确

14．（2019·重庆中考B）某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（　　）

A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生

C．t1时刻，KMnO4开始分解D．起催化作用物质的质量一直保持不变

15．（2020·郑州市龙湖一中九年级上学期第一次月考）下列装置进行实验室气体的制取，有关说法正确的是（　　）

A．装置A可用于加热固体制气体

B．装置B可随时控制反应的发生和停止

C．装置C只能用于收集密度比空气小的气体

D．装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管是a

16．（2019·南京市秦淮区九年级一模）有关下列装置的说法中，正确的是（）

A．实验室制取氧气、氢气时，均可使用装置①作为发生装置

B．实验室收集氧气、氢气时，均可使用装置③，且气体从导管b进入

C．实验室收集氧气、氢气时，均可使用装置④，且气体从导管b进入

D．实验室干燥氧气、氢气时，均可使用装置⑤，且气体从导管b进入

17．（2019·宜昌中考）对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图像能正确表示对应变化关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18．（2019·成都市青羊区中考化学一诊）有关如图装置的说法正确的是（　　）

A．实验室制取二氧化碳气体常用A装置

B．a的名称是试管，b是烧瓶

C．收集氧气常用C、D装置

D．实验室收集氢气只能用C装置

19．（2019·攀枝花中考）关于下列装置使用的说法，不正确的是（　　）

A．

用甲装置制取氧气B．

用乙装置制取二氧化碳

C．

用丙装置收集氢气D．

用丁装置收集氧气

20．（2018·威海市初中学业考试）以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（　　）

A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入

C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入

D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放

21．（2019·枣庄市市中区枣庄十五中学九年级上学期期末）实验室内用块状固体碳伙钙制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22．（2020·柳州九年级上学期期中）NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管，增强记忆功能。

NO难溶于水，通常条件下极易与O2反应。

则实验室收集NO的方法为（　　）

A．排水集气法B．向上排空气法C．向下排空气法D．A、B都可以

23．（2020·西安西交大附中分校九年级上学期期中）实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是（　　）

A．检查装置气密性时，先用手握住试管，过一会儿把导管放入水中，没有看到气泡冒出，说明装置漏气

B．加热时，先使酒精灯在试管下方来回移动，使试管均匀受热，然后再对准高锰酸钾所在部位加热

C．收集时，当气泡连续均匀冒出，再把导管伸入集气瓶

D．排水法收集氧气，实验结束后，应先把导管移出水面，再停止加热

24．（2019·南京市建邺区中考一模）实验室制取某些气体的装置如图，下列说法错误的是（　　）

A．装置①和④组合可以用来制取氧气

B．装置②和⑤组合可以用来制取氢气

C．装置②和③组合可以用来制取二氧化碳

D．装置②可以随时添加液体药品

二、非选择题

25．（2019·岳阳中考）实验室制取、收集、干燥气体的常用装置如图所示。

请回答下列问题：

（1）实验室制取二氧化碳所选用的收集装置是_____，反应的化学方程式是_______________________。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作步骤如下：

①点燃酒精灯并收集气体②熄灭酒精灯③加入药品并固定仪器④检查装置的气密性⑤从水槽中撤出导管。

正确的操作顺序是_____（填字母）。

A．③④①②⑤B．④③①②⑤

C．④③①⑤②D．①②③④⑤

（3）若要除去氧气中混有的水蒸气，气体应从F装置的_____端进入。

26．（2019·鸡西中考）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：

①___________。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为___________（填字母序号），其反应的化学方程式为_________________________________，该发生装置中使用分液漏斗的优点是_________________________________。

（3）写出检验二氧化碳是否集满的操作方法____________________________________________。

（4）若用

（2）中所选装置来制取干燥的氧气，还需要的装置为___________（填字母序号）。

（5）某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验，若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中的现象是_________________________________，A装置中反应的化学方程式为____________________________________________。

27．（2019·内江中考）如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，据此回答有关问题

（1）写出仪器的名称，①___________；②___________。

（2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为_________________________________，收集二氧化碳选用___________（填字母，下同）装置，验满的方法是____________________________________________。

（3）要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变成红色，反应的化学方程式为______________________。

（4）实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择用的发生装置为___________，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有的性质是______________________，当看到导管口出现_________________________________时开始收集气体。

28．（2019·青岛中考）根据下列实验装置图，请回答问题：

（1）写出标有①②序号的仪器名称：

①________________，②________________。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是________________（选填装置字母序号，下同）。

检验二氧化碳应选用的装置是________________，该装置内发生反应的化学方程式为________________________________。

（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是_______________________________。

（4）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→______________→________________（选填装置字母序号）。

29．（2019·贵阳中考）通过一年的化学学习，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。

【制取气体】

实验名称

化学方程式

选用药品

制取气体

所选装置

实验室制取二氧化碳

______________________________

石灰石和稀盐酸

BC

实验室制取氧气

______________________________

__________________________

_______________

【探究活动】

（1）通常将产生的二氧化碳通入装置F，目的是______________________________。

（2）如果将产生的氧气通入装置G，现象是_____________________________________________。

【交流总结】如果实验室需要制取另一种气体，你的思路是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（不写具体操作）。

30．（2019·长春中考）下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题：

（1）标号为F的仪器名称是_______________。

（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。

①组装制取装置时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_______________。

②检验CO2是否收集满的操作是_____________________________________________。

（3）用2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用排水法收集。

①加热31.6gKMnO4理论上最多可以生成O2的质量为_______________g；

②当观察到导管口_______________时，开始收集氧气。

A．刚有气泡放出

B．气泡连续并比较均匀地放出

31．（2019·广东中考）根据下图实验装置，请回答:

（1）仪器a的名称是__________。

（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，__________________________________________________________________________________________，则气密性良好。

（3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为______（填字母），反应的化学方程式为________________________________________。

（4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_______（填“b”或“c”）端通入。

（5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。

①选择的发生装置为______（填字母）。

用装置E收集甲烷，利用了甲烷________________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_______________________________。

②设计实验证明CH4中含有氢元素：

检验其纯度后，___________________________________________________________________________________________。

32．（2019·广州中考）如图1是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。

（1）CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是_____________________________________。

（2）检验装置气密性，按图连接装置，先______________，再加水至A下端形成一段水柱，静置，若观察到__________________________________________，说明气密性良好。

（3）加入药品。

添加块状CaCO3固体时，为避免打破锥形瓶，应将锥形瓶______________，再放入固体。

添加盐酸时，将稀盐酸从______________（填仪器A的名称）倒入锥形瓶至____________________________。

（4）如图2所示，向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2，观察到的现象是______________。

33．（2019·通辽中考）请根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）请写出图中仪器的名称：

a______________。

（2）若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式是_________________________，若用D装置收集，验满的方法是__________________________________________________。

（3）实验室可用______________（填一个字母序号）装置作为发生装置制二氧化碳，该装置的主要优点是__________________________________________。

（4）若用G装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体不可能是______________（填字母序号）。

A．CH4B．H2C．O2D．CO2

34．（2019·葫芦岛中考）如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。

（1）写出图中标号a的仪器名称_______________。

（2）若用A装置作发生装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为_____________________________________________。

（3）若用E装置收集氧气，当观察到导管口出现______________________________时开始收集。

（4）在A～E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置_______________（填字母）。

（5）若用F装置收集二氧化碳，验满的操作是_____________________________________________。

35．（2019年秋·福建正兴中学上学期期中联考）下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：

a为____________，b为______________。

（2）若用B装置作发生装置制取氧气，则发生反应的文字表达式为____________________________。

装置中棉花的作用是____________________________________。

（3）实验室用过氧化氢溶液制取少量的O2，应选用的发生装置是_____（填字母序号）。

（4）某气体只能用E装置收集，则该气体具有的性质为______（填序号）。

a．易溶于水b．能与空气反应c．密度比空气小d．密度比空气大

（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。

氨气密度比空气密度小，极易溶于水。

则应选择的发生装置是________（填字母序号），若用装置G收集氨气，则气体应从______（填“①”或“②”）通入。

（6）将红热的铁丝深入到用F装置收集的一瓶氧气中无明显现象，其原因可能是________________。

36．（2019·苏州中考）实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。

（1）本实验可选用的发生和收集装置为__________________（填字母）。

（2）①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：

____________________________________________。

②上述反应的理论产氧率为______________[产氧率＝

×100%，结果精确到0.1%]。

③取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有_______________________________________________________（测定过程中产生的误差可忽略）。

（3）某同学进行该实验并用排水法收集O2。

下列操作正确的是______________（填字母）。

A．未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体

B．当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气

C．集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面

D．气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

（4）实验室也可用双氧水制氧气。

某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：

采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MnO2用量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

所用时间/s

17

8

6

3

2

2

2

2

2

①写出上述反应的化学方程式：

____________________________________________。

②该实验可得出的结论是_____________________________________________________________。

37．（2019·昆明中考）根据下列装置图回答问题：

（1）仪器a的名称是_________________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是__________（填标号），反应的化学方程式为___________________________________________________。

（3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为___________________________________________________。

（4）某气体能与氧气反应，不溶于水且不与水反应，选择的收集装置是______________（填标号）。

（5）用装置C收集NH3，该气体应从_____________（填标号）端通入集气瓶。

38．（2019·盐城中考）如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：

a为_________________，b为_________________。

（2）实验室可选用_________________（填字母序号）和D装置制取CO2气体：

在添加药品前，首先应进行的操作是__________________________________。

（3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为___________________________________________；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_________________。

（4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用_________________（填字母序号）装置收集O2；MnO2起_________________作用。

39．（2018·沈阳中考）实验室制取气体时要考虑下列问题：

（一）依据原理，确定制取方案

（1）实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是________。

任写出其中一个反应的化学方程式________________________。

（2）下列反应均有CO2生成：

①木炭在充足的氧气中燃烧；②大理石与稀盐酸反应；③煅烧石灰石。

实验室制取CO2通常选择方法②。

不选择①的理由是________________；不选择③的理由是________________________。

（二）选择合理的制取装置

用如图所示装置制取气体，请回答下列问题：

（3）仪器a的名称是________。

（4）用