三年级语文下册期末复习汇总.docx
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三年级语文下册期末复习汇总
2011年人教版小学三年级语文第六册期末总复习重点知识汇集
一(积累部分)
(一)近义词:
聚拢—聚集掠过—擦过活泼—活跃增添—增加俊俏—俊美轻快—轻捷鲜艳—艳丽
赞歌—颂歌偶尔—偶然清香—芳香忽然—突然破裂—裂开姿势—姿态如果—假如
仿佛—好像雪白—洁白赶紧—赶快飘动—飘舞缘故—原因绽开—开放悄悄—偷偷
沉积—沉淀干涸—干枯晶莹—闪亮锐利—尖锐饲养—喂养灵活—灵巧决定—打算
在乎—介意覆盖—遮盖舒适—舒服疲劳—疲惫温暖—暖和扩大—扩展清新—清爽
咆哮—怒吼裸露—暴露宽阔—广阔延伸—延长挺立—耸立责备—责怪长久—长远
后悔—懊悔奇怪—奇异劝说—劝告有名—著名悲惨—凄惨孤单—孤独帮助—援助
害怕—惧怕叮嘱—嘱咐要求—恳求严肃—严格相信—信任召集—聚集忧伤—悲伤
称赞—赞扬安慰—慰问哀痛—伤痛受益—得益滋味—味道假若—假如持续—延续
着急—焦急讨论—议论商定—确定沉默—沉寂洪亮—响亮急忙—匆忙服侍—伺候
情形—情况愤怒—愤恨防御—抵御绝招—绝技调换—调动同意—赞成立刻—立即
新鲜—新颖终于—总算霎时—顿时安静—沉静迅速—立刻啜泣—哭泣附近—周围
竭力—全力轻柔—温柔颤抖—颤栗清澈—清亮赶紧—急忙一定—肯定瞬间—霎时
经常—常常仔细—认真故意—有意密切—紧密估计—估量漂浮—悬浮遐想—幻想
悬挂—高挂巨大—庞大奇异—奇特费解—难懂赞叹—赞美神奇—神秘特殊—特别
立刻—马上处境—境况平等—公平犹豫—犹疑凝视—注视吃力—费力叮嘱—嘱咐
诚恳—真诚祝福—祝愿悲惨—凄惨弥漫—充满搜索—搜寻协助—帮助创造—创新
燃烧—焚烧寻求—寻访永远—永恒颓然—颓丧光辉—光芒茂密—茂盛普照—遍洒
追寻—追求无比欣喜—欣喜若狂南辕北辙—背道而驰各式各样—各种各样禁不住—忍不住
结结实实—扎扎实实恍然大悟—茅塞顿开认认真真—仔仔细细和颜悦色—和蔼可亲
连绵不断—连绵起伏情不自禁—不由自主蹑手蹑脚—轻脚轻手异口同声—不约而同
寂静无声—鸦雀无声无影无踪—踪迹全无语无伦次—颠三倒四栩栩如生—活灵活现
名不虚传—名副其实人烟稀少—地少人稀提心吊胆—心惊胆战面如土色—面无血色
(二)反义词:
光彩夺目—黯然失色一无所有—应有尽有沉默不语—夸夸其谈认认真真—马马虎虎
密密麻麻—稀稀疏疏恍然大悟—百思不解鸦雀无声—人声鼎沸高高兴兴—凄凄惨惨
诚心诚意—虚情假意脱口而出—守口如瓶匆匆忙忙—慢慢吞吞如愿以偿—事与愿违
小心翼翼—毛手毛脚名不虚传—有名无实爱不释手—不屑一顾语无伦次—有条不紊
黑沉沉—亮堂堂沉甸甸—轻飘飘偶尔—经常机灵—笨拙乌黑—洁白俊俏—丑陋
轻快—笨重展开—合拢快乐—悲伤停止—开始破裂—完整赶紧—拖延朴素—华丽
干涸—湿润有趣—乏味晶亮—灰暗鲜艳—黯淡灵活—笨拙清脆—沙哑一般—特殊
麻烦—简单坚硬—松软扩大—缩小减少—增加清澈—浑浊咆哮—低吟裸露—隐藏
宽阔—狭窄平坦—陡峭粗壮—细小结实—瘦弱笔直—弯曲责备—赞扬劝告—怂恿
接受—拒绝仔细—马虎悲惨—幸福帮助—欺负熟悉—陌生轮流—固定相信—怀疑
得意—谦虚满意—失望称赞—批评果然—不然悲伤—高兴疼爱—厌恶成功—失败
持续—中断安慰—恐吓受益—受害棘手—容易淹没—漂浮洪亮—沙哑忘记—牢记
温和—严厉承认—否认特别—平常新鲜—陈旧肯定—否定热闹—安静迅速—缓慢
放下—举起掩盖—暴露光明—黑暗温暖—寒冷奇异—平常灿烂—黯淡敞开—关闭
过去—现在节约—浪费保护—破坏轻松—紧张麻烦—简单升起—落下漆黑—雪白
犹豫—果断遗憾—满意悲惨—美满细心—粗心创造—模仿危险—安全燃烧—熄灭
漫长—短暂茂密—稀疏颓然—振作喜欢—讨厌高—矮浮—沉穷—富新—旧
(三)成语
(1)带有数字的成语
四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千变万化 九死一生 一心一意
三心二意 低三下四 万紫千红 十全十美 三言两语 千真万确 万无一失
(2)带有反义词的成语
少见多怪 大同小异 南辕北辙 异口同声 大材小用 口是心非 上行下效
内柔外刚 公报私仇 左右为难 出生入死 远交近攻 天长地久 反客为主
(3)带有重叠词的成语
零零星星 郁郁葱葱 实实在在 缝缝补补 结结实实 吞吞吐吐 浩浩荡荡
(4)AABC的成语
孜孜不倦 蒸蒸日上 源源不断 夸夸其谈 滔滔不绝 头头是道 彬彬有礼 津津有味
面面俱到 欣欣向荣 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目 源源不断 翩翩起舞 息息相关
(5)ABAC的成语
人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 自言自语 有声有色 自作自受 全心全意无法无天
(6)喜欢读书:
博览群书 勤学好问 学而不厌 过目成诵孜孜不倦
努力工作:
废寝忘食 锲而不舍 脚踏实地竭尽全力 坚持不懈
(7)注意力集中:
专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注
(8)描写鲜花:
光彩夺目 群芳吐艳 姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人
描写春天:
莺歌燕舞 花红柳绿春暖花开 春风化雨春色迷人春光明媚
春回大地 万紫千红春色满园 春意盎然春光无限绿草如荫
描写夏天:
烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下
(9)描写山林:
崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴
(10)描写日月:
喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
(11)ABB式的词语:
沉甸甸白花花绿油油黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵红通通
(12)本学期学过的神话故事有:
女娲补天、夸父追日,
课外我还读过的神话故事有:
嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。
本学期学过的寓言故事:
惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。
课外我还读过的寓言故事有:
画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等。
本学期我们学的成语有:
买椟还珠和画龙点睛,
课外我还读过一些:
指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。
(13)有动物名的成语:
望子成龙马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡
(14)理解四字词语
亡羊补牢:
羊丢失了,才修理羊圈。
比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。
挨挨挤挤:
(人、物)紧紧靠拢在一起。
课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。
惊弓之鸟:
被弓箭吓怕了的鸟。
比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
南辕北辙:
心理想往南边去,却架车往北走。
形容行动和目的相反。
日月如梭:
太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
欢歌笑语:
欢乐地歌唱谈论。
形容非常快乐、热闹。
不约而同:
没有事先商量而彼此见解或行动一致。
应有尽有:
应该有的全都有了。
形容物品很多。
连绵不断:
(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
大吃一惊:
形容对意外发生的事情非常吃惊。
清澈见底:
指水清而透明,可以看见水底。
若隐若现:
形容隐隐约约、模糊不清。
光彩夺目:
形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红:
形容百花齐放,颜色艳丽。
密密麻麻:
又多又密(多指小的东西)。
孤单失群:
孤孤单单,找不到同伴。
饥寒交迫:
饥饿和寒冷同时逼迫。
小巧玲珑:
形容小而灵巧、精制。
恍然大悟:
形容忽然醒悟过来。
郁郁葱葱:
(草木)苍翠茂盛。
受益无穷:
得到数不尽的好处或利益。
零零星星:
零碎的,少量的。
情不自禁:
控制不住自己的感情。
成千上万:
形容数量非常多。
皑皑白雪:
洁白的雪。
沉默不语:
不说话。
鸦雀无声:
形容非常静。
人山人海:
形容聚集的人很多。
诚心诚意:
形容非常真诚。
脱口而出:
不假思索,随口说出。
异口同声:
形容很多人说同样的话。
四面八方:
各个方向。
人烟稀少:
居住的人很少。
熊熊大火:
形容火势旺盛。
古往今来:
从古代到现在。
无影无踪:
没有任何踪迹。
如愿以偿:
愿望得到实现。
左顾右盼:
向左右两边看。
泣不成声:
哭得发不出声音。
寂然无声:
形容寂静的样子。
恋恋不舍:
形容舍不得离开。
欢歌笑语:
欢乐地歌唱谈论。
爱不释手:
喜爱得舍不得放下。
和颜悦色:
形容态度和蔼可亲。
迫不及待:
急迫得不能再等待。
奋勇前行:
鼓起勇气向前行进。
提心吊胆:
形容十分担心和害怕。
顺流而下:
顺着水流的方向行驶。
荒芜人烟:
十分荒凉,没有人家。
趔趔趄趄:
身体歪斜,脚步不稳。
清晰可辨:
清楚,可以辨别出来。
纵横交错:
竖的横的交叉在一起。
提心吊胆:
形容十分担心或害怕。
闻名遐迩:
远近有名,形容名声很大。
名不虚传:
传播的好名声一点不虚假。
面如土色:
脸色跟土一样,没有血色。
语无伦次:
话讲得很乱,没有条理层次。
蹑手蹑脚:
形容走路时轻手轻脚的样子。
喜出望外:
遇到出乎意外的喜事而高兴。
栩栩如生:
形容非常生动,像活的一样。
五湖四海:
指全国各地。
课文中指全世界。
身无分文:
身上没有一文钱。
形容极其穷困。
七嘴八舌:
形容很多人说这说那,议论纷纷。
迫在眉睫:
比喻事情十分紧急,已逼近眼前。
寸草不生:
连小草都不生长。
形容十分荒凉。
小心翼翼:
形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
目不转睛:
不转眼珠地(看),形容注意力集中。
田地荒芜:
田地因无人耕种或管理而长满野草。
下落不明:
不知道所要寻找的人或物所在的地方。
面如土色:
因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。
琳琅满目:
比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)
神气十足:
自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。
(四)词语搭配:
在括号中填上适当的词语
1、填形容词
(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍
(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁
(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界 (灿烂)的阳光
(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳 (可爱)的翠鸟
(美丽)的鲜花 (芬芳)的花香 (灿烂)的光辉(甜蜜)的微笑
(绿茸茸)的草地 (金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田
(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发
(绿油油)的禾苗 (暖烘烘)的房间 (雪白)的浪花(珍贵)的礼物
(洪亮)的声音 (坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪
(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)
天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)
大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)
街道上(人山人海)马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)
竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)
(认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩 (老老实实)地画
(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着 (情不自禁)地欢呼
(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地离开 (亲切)地说(安全)地航行
美得(耀眼) 乐得(轻松)时间过得(飞快) 节目表演得(精彩)
吓得(心惊胆颤)(面如土色)
2、填动词
(掩饰)痛苦 (停止)哭泣 (购买)药品 (皱着)眉头(握紧)拳头
(擦拭)酒精 (商量)事情 (讨论)问题(检阅)队伍 (纠正)错误
(叼)小羊 (劝)邻居(射)大雁 (画)杨桃 (鼓着)腮帮子
(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子
(伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖(追)太阳
(提)手袋 (迈开)脚步 (闭)眼睛(举起)小手 (掩盖)痛苦
(吸取)经验 (抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字 (端)盘子
(种)庄稼 (扛)大米 (救)燕子 (砍)树木 (劝)朋友
(登)高山 (燃烧)着熊熊大火 (奔腾)着朵朵浪花 (飘浮)着朵朵白云
(排除)忧伤 (增添)生机 (发出)警报 (打消)念头
气得(七窍生烟)、(冒烟) 吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)
3、填量词
一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风 一(朵)荷花一(幅)画
一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉
一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手
一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河
一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房 一(束)鲜花一(颗)牙齿
一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑 一(张)嘴巴一(列)火车
一(张)报纸 一(件)衬衫 一(篇)课文 一(辆)车 一(台)节目
一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路
4、各种各样的说
高兴的时候:
微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说
生气的时候:
严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说
疑惑的时候:
惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问
(五)名句、名言、农谚、歇后语等
(1)与夏天有关的古诗名句
万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。
(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)
与春天有关的古诗名句:
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(2)和思想有关的谚语
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看水面平发镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。
(3)和气象有关的农谚。
(懂得根据农谚来判断天气)
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今朝露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
早烧雨,晚烧晴。
蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。
鸡儿上架早,明日天气好。
长虫过道,大雨就到。
(4)与友谊有关的名句
海内存知己,天涯若比邻。
(送给即将分手的朋友)
海上生明月,天涯共此时。
久旱逢甘雨,他乡遇故知。
岁寒知松柏,患难见真情。
(送给同甘共苦的朋友)
千里送鹅毛,礼轻情谊重。
(5)歇后语
八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)
孙悟空大闹天宫——慌了神
包公断案——铁面无私。
(形容一个人办事坚持原则,不谋私利,可用上这个歇后语)
姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套。
可用上这个歇后语)
张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)
韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人,助人为乐)
老鼠过街——人人喊打(比喻害人的东西,人们一致痛恨的,可用上这个歇后语)
(6)珍惜时间的格言
花有重开日,人无再少年。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
少壮不努力,老大徒伤悲。
我生待明日,万事成蹉跎。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
光阴似箭,日月如梭。
(7)说“言”
表示吉祥的话叫吉言。
精炼著名的话叫格言。
应允别人的话叫诺言。
诚恳劝告的话叫忠言。
宣誓所说的话叫誓言。
临走写下的话叫留言。
不满报怨的话叫怨言。
生前留下的话叫遗言。
(8)描写月亮的诗句
小时不识月,呼作白玉盘。
月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。
峡深明月夜,江静碧云天。
(六)把句子补充完整
1、如果没有水,(大地就会干枯)。
如果没有太阳,(就没有我们这个美丽的世界)。
如果没有电,(就没有我们现代化的工业)。
2、自从有了女娲创造了人类,(大地到处是欢歌笑语)。
自从有了西门豹的管理,(邺年年都有好收成)。
自从有了太阳的光辉,(就有了这个可爱的世界)。
自从有了机器人,(给人类的生活带来了极大的方便)。
(七)比喻句
(1)燕子的尾巴似剪刀。
(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。
(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。
(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。
(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。
(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。
(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。
(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。
(10)蒲公英的花好像我们的手掌,可以张开、合上。
(11)平静的湖面像镜子。
(12)弯弯的月亮像小船。
(13)红红的太阳像火球。
(14)绿绿的草地像地毯。
(15)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
(16)二月春风似剪刀。
(17)我挑着满满的一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!
(八)变句式
变换句式。
通常要求变换的句式有:
“把”字句和“被”字句;陈述句改为反问句。
做这样的练习,一要看清要求(或例句),明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。
1、改为反问句。
A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。
例:
我们是中国人,我们爱中国。
我们是中国人,我们怎能不爱中国呢?
B、将肯定变为否定。
(“就”变为“不就”,“是”改为“不是”等)
例:
马跑得越快,离楚国就越远了。
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
C、句末加语气词“呢”或“吗”。
D、句末改为问号。
(“。
”改为“?
”)
2、改为把字句。
(方法一般是在“谁 做了 什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。
改成“谁 把 什么 做了”)
例:
小明画好了五角星。
小明把五角星画好了。
3、改为被字句。
(在“谁 做了 什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了”)
例:
小明吃了五个杨桃。
五个杨桃被小明吃了。
(九)修改病句
修改病句。
首先要弄清句子的病因,再对症下药。
常见的句子毛病主要有:
⑴句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分
⑵用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语
⑶搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配
⑷语序混乱→调整语序
⑸前后矛盾→改或删
⑹重复罗嗦→删
在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。
(十)标点符号
标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。
它能够在书面语言中表示语句的停顿,语气语调和词语的性质、作用,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。
三年级学生要掌握常用的标点符号,其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会使用。
标点符号歌:
标点符号很重要,组成文章不可少。
该用哪种小符号,都要认真来思考。
意思未完用逗号,一句完了用句号。
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。
并列词语用顿号,并列分句用分号。
提示下文用冒号,对话引用加引号。
书文名称要标明,前后加上书名号。
有些意思要省掉,可以加个省略号。
转折解释破折号,表示注释加括号。
标点符号用准确,文章清楚都称好。
二、课内阅读部分
1、必背课文:
1课、2课、3课、5课、11课(第18段)、13课、21课(第8段)、25课、29课
2、语文园地一到语文园地八中的“读读背背”和“读读记记”
3、P55页关于珍惜时间的格言。
P95页描写月亮的诗句
(一)古诗。
1、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(1)妆:
打扮。
(2)绦:
用丝编成的带子。
(3)一树:
满树。
(4)万条:
泛指柳树枝条非常多。
(5)裁:
裁剪。
(6)似:
好像。
(7)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
这句诗意思:
高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
(8)读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。
我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。
2、《春日》唐朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(1)胜日:
天气晴朗的好日子。
(2)寻芳:
游览、赏玩美好的风景。
(3)等闲:
随意。
(4)“等闲识得”是容易识别的意思。
(5)东风:
春风。
(6)光景:
风光景物。
(7)总是:
都是。
(8)等闲识得东风面,万紫千红总是春。
这句诗意思:
人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。
(9)读了这首诗,我仿佛看到作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花,活泼可爱的燕子,翠绿的柳树等。
3、《乞巧》 唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
(1)碧霄:
浩瀚无际的青天。
(2)全诗大意:
一年一度的七夕又到了,晚上家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,看牵牛织女渡鹊桥。
家家户户的女孩儿都仰望月空,用五彩线穿九孔针,不知道穿完了多少条丝线。
4、《嫦娥》 唐 李商隐
云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
全诗大意:
室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
嫦娥应该后悔偷吃了灵药,眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
(二)理解课文内容,按课文内容填空。
1、一身(乌黑光亮)的羽毛,一对(俊俏轻快)的翅膀,加上(剪刀似)的尾巴,凑成了(活泼机灵)的小燕子。
才下过(几阵蒙蒙)的细雨。
微风吹拂着千万条(才展开带黄色的嫩叶)的柳丝。
(青)的草,(绿)的叶,(各色鲜艳)的花,都像(赶集似)的聚拢来,形成了(光彩夺目)的春天。
小燕子从南方(赶来),为春光增添了(许多生机)。
2、荷花已经开了(不少了)。
荷叶(挨挨挤挤的),像一个个(碧绿的大圆盘)。
白荷花在(这些大圆盘)之间冒出来。
有的才展开(两三片花瓣儿)。
有的花瓣儿(全展开了),露出(嫩黄色)的小莲蓬。
有的还是(花骨朵儿),看起来饱胀得(马上要破裂似的)。
3、它的颜色(非常鲜艳)。
头上的羽毛像(橄榄色的头巾),绣满了(翠绿色的花纹)。
背上的羽毛像(浅绿色的外衣)。
腹部的羽毛像(赤褐色的衬衫)。
它(小巧玲珑),一双(透亮灵活)的眼睛下面,长者一张(又尖又长)的嘴。
翠鸟鸣声(清脆),(爱贴着水面)疾飞,一眨眼,(又轻轻地)停在苇秆上了。
它(一动不动)地注视着泛着(微波的水面
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