江西省横峰县学年高一历史上学期第一次月考试题.docx
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江西省横峰县学年高一历史上学期第一次月考试题
2017-2018学年度上学期高一年级第一次月考
历史试卷
考试时间:
90分钟
一、选择题:
(本题包括30小题,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.夏商周三代,宗庙位于国都中心,据《礼记·曲礼》记载:
“君子将营宫室,宗庙为先,厩库(牲口房和库房)为次,居室为后。
”这说明三代( )
A.祖先崇拜占据重要地位 B.分封制与宗法制互为表里
C.等级制度影响日常生活 D.重视农业成为社会共识
2.秦始皇说:
“天下共苦,战斗不休,以有候王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉。
”秦始皇为解决上述问题,“求莫宁息”的措施是()
A.焚书坑懦B.推行郡县制C.修筑长城D.统一度量衡
3.元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。
此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
行省的治所往往就是完成这种职能的中转站。
材料意在说明行省制下( )
A.中央政府权力遭到严重削弱 B.地方与中央的相互制衡
C.中央集权与地方分权相结合 D.地方势力威胁中央集权
4.“(三省六部制下)三分相权,扩大了议政人员的名额,收到了集思广益的效果。
各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提髙了行政效率。
”这表明三省六部制( )
A.使君主专制统治空前强化 B.充分发挥了国家机构的效能
C.有效的限制了皇权的滥用 D.具有三权分立政治的民主性
5.中国隋唐的科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法,其相似的作用是( )
A.拓宽了官吏选拔途径B.扩大了统治基础
C.推动民主政治的发展D.实现了选贤任能
6.唐中宗曾不经中书省和门下省直接封拜官职,但因心怯,装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时被称为“斜封墨敕”,这表明唐代( )
A.中书省和门下省形同虚设 B.丞相权力得到空前强化
C.三省制对皇权有一定约束 D.严格执行集体决策机制
7.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:
‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。
”宋太祖据此思想所采取的措施是()
A.削减节度使的实权B.设参知政事为副相
C.设三司使管理财政D.派遣文臣担任地方官
8.先秦时期祭祀活动按照一定亲疏贵贱规则,通常情况下宗族地位髙的政治权力也高。
但后来《礼记》记载中出现了宗子只是士而平民却成了政治地位较高的大夫的现象,这种情况下祭祀顺序不好安排。
这种局面()
A.说明祭祀活动是封建迷信B.巩固了分封制度
C.表明宗法制度已被破坏D.导致平民将相大量出现
9.如下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制( )
A.为选拔士族子弟而设立B.仍然是九品中正制翻版
C.缩小了人才选拔的范围D.兼顾多个阶层但不完善
10.从两汉到明淸,“封建”藩王的复合制国家结构形式始终镶嵌在单一制的大一统帝国内,时断时续地与中央集权制并存着。
下列对这一阶段藩王的说法;错误的是()
A.“封建”藩王更多的时候是皇权至髙无上的象征
B.藩王可以在自己的封地内分封诸王
C.从总体看藩王越来越难以撼动中央君主的权威
D.从总体看藩王越来越失去对地方政治、经济的控制权
11.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。
皇帝同意了王锷的请求,并下诏“锷可兼宰相”。
时任给事中的李藩行使职权,驳回诏书。
由此推断,给事中隶属于()
A.唐朝的门下省B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处
12.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()
A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位
C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位
13.美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:
“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。
另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培育了顺从性。
”这一制度指的是()
A.分封制B.宗法制C.科举制D.行省制
14.明成祖时,“特简(选拔)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。
阁臣之预机务自此始。
然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。
……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。
”据此,对明代内阁的说法正确的是()
A.开辟了入仕做官的新途径B.自设立起即为法定决策机构
C.地位虽有变化但职能基本未变D.六部逐渐成为内阁下属机构
15.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:
“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。
君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是()
A.中央的权力日益向帝王集中B.内阁制度日渐成熟
C.中央对地方的管理日益加强D.丞相权力被六部分割
16.国学大师钱穆认为中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是()
A.前者是贵族政治,后者是官僚政治
B.都是地方制度,加强了中央集权
C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中
D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治
17.假使有一位秦朝高官,他每天的工作很忙,除了整理大臣奏章外,还要对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
这位高官是()
A.太尉B.丞相C.廷尉D.御史大夫
18.下列历史论文的标
题中,出现明显知识性错误的一项是()
A.《浅议我国世袭制度的创立者——黄帝》B.《趣谈周武王与分封制》
C.《论隋唐三省制对中国历史的影响》D.《谈谈科举制对现代教育的影响》
19.北京故宮太和殿旁有一处不起眼的“偏房”,它曾是雍正时代及以后的清朝政治生活的权力中心。
这个“偏房”的出现说明()
A.君主专制高度加强B.相权被大大削弱
C.内阁掌握了票拟权D.皇权被宦官架空
20.罗马法中确立了许多原则,如:
自由人在私法范围内权利平等原则、契约自由原则,财产权不受限制原则,遗嘱自由原则,侵权行为的归责原
则,诉讼中的不告不理原则,等等。
这些原则( )
A.仅仅适用于罗马公民范围B.主要体现了罗马平民要求
C.以经济利益为唯一衡量依D.具有超越时空的借鉴价值
21.古罗马《民法大全》规定:
“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了罗马法( )
A.注重证据B.主张重罪轻罚C.纵容犯罪D.维护贵族利益
22.阴历一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避秦王嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也改为“征”了。
这说明皇帝制度的主要特征是( )
A.中央集权B.皇帝拥有最高决策权
C.独断性和随意性D.皇帝至高无上,皇权独尊
23.《十二铜表法》第八表第4条:
对人施行其他侵辱的,处25阿斯的罚金。
这笔钱在当时价值不菲,足以威慑胆敢以身试法者。
到罗马帝国时期,随着时间的推移,货币贬值,25阿斯就轻于鸿毛了。
所以有人以捉弄此条为乐,他遇人就打一个耳光,然后赔偿25阿斯。
于是,裁判官决定废除此条款,改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。
出现这种情况说明()
A.法官不断解释法律条文从而废除了原有的公民法
B.罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐
C.帝国时代的罗马法官可以不按相关法律原则判案
D.以《十二铜表法》为代表的公民法条款过于僵化
24.古罗马的《十二铜表法》第八表第十三款规定:
“白昼不
得杀害窃贼……除非窃贼携有防身武器;即使窃贼持有武器,如未使用并反击,亦不得将之杀害。
即使窃贼抵拒,亦应
先喊叫。
”这一规定反映了罗马法( )
A.保护平民利益,注重按律判决B.主要维护了奴隶主贵族的利益
C.尊重基本人权,主张重罪轻罚D.清晰地界定了公民的正当防卫权利
25.加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道:
“梭伦寻求善世的真理。
他相信,违背公正必然要扰乱公
众的生活。
个人对自己的行为负责。
于是,权威的根基就被摧毁了。
”下列措施中对“权威的根基被摧毁”作用最大的是()
A.财产等级制度
B.实行陶片放逐法
C.建立五百人议事会D.建立公民陪审法庭
26.公元前430年,希米奥30岁,他是一个普通商人家庭中的男主人。
有一天,他去参加事实上的国家最高权力机关﹣﹣“公民大会”,并在会上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴。
这一情景最有可能出现在( )
A.梭伦执政时期B.克利斯提尼执政时期
C.伯利克里执政时期D.西塞罗生活时期
27.之所以说《十二铜表法》是平民的胜利,主要是因为()
A、这是罗马第一部成文法典B、规定了极为严厉的债务奴隶制
C、法律内容基本上是习惯法的汇编D、按律量刑,限制了贵族随意解释法律的特权
28.《周礼》记载:
两人见面,如果推手位置偏下,表明没有亲属关系;推手位置偏高,一定是同族本家人;推手位置适中,是有婚姻关系的异姓人。
这种见面礼节反映了()
A.血缘关系的亲疏远近B.礼乐制与宗法制相辅相成
C.礼乐制度的复杂繁琐D.见面的礼节决定血缘亲疏
29.克里斯提尼改革打破血缘关系的最主要措施是( )
A.按地域划分
部落B.设立五百人会议
C.成立十将军委员会D.向男性公民开放官职
30.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此材料的理解正确的是( )
A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右
二、非选择题:
(本题包括4小题,共40分)
31、中国有着几千年的政治文明发展史,古代的制度文明是政治文明的重要内容。
阅读下列材料,回答问题:
材料一武王为殷初定未集,乃使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。
已而,封诸侯,班赐宗彝,作《分殷之器物》.
﹣﹣(西汉)司马迁《史记》
材料二
材料三方今郡县之敝已极,而无圣人出焉,尚一一仍其故事,此民生之所以日贫,中国之所以日弱,而日益趋于乱也,封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上(故主张)使县令得私其百里之地,则县之人民皆其子姓,县之土地皆其田畴,县之城郭皆其藩垣,县之仓廪城郭皆其仓廪。
﹣﹣顾炎武
请回答:
(1)根据材料一说出统治者实行某种地方行政制度的主要作用。
为了加强实行该制度所形成的统治秩序,统治者还推行了什么重要的配套措施?
(4分)
(2)根据材料二指出图中所反映的地方行政制度?
以及该管理方式带来的主要危害。
(4分)
(3)材料三中顾炎武认为郡县制存在哪些弊端?
他认为可行的解决途径是什么?
(4分)
32阅读材料,回答问题。
材料一元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。
汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。
……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。
此后,郡国每岁荐举孝廉,由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。
——阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二曹魏黄初元年,魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法:
州郡皆置中正,以定其选;择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。
”
——《通典》卷一四《选举二》
材料三随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。
唐人杨绾云:
“近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。
”科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试。
……秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
请回答:
(1)根据以上材料,概括我国古代重要选官制度选官主要标准的演变。
(2分)
(2)根据材料二和材料三,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因及作用。
(6分)
33.阅读下列材料,回答问题:
材料一:
唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书付门下。
或有未当,则门下缴
驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下。
若事可行,门下即下尚书省,
尚书省但主书填“奉行”而已
——《朱子语类》
材料二:
云人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。
见其所拟,帝一一省览窜定。
有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字示明断。
有不符意,则驳使再拟;再不符意,则谯让随之矣。
故阁臣无不惴惴惧者。
——谈迁《国榷》
材料三:
“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的
——钱穆《国史新论》
(1)指出材料一所反映的制度及其作用。
(4分)
(2)根据上述材料的结合所学,简述我国中央集权制度的基本矛盾和发展趋势分别是什么。
(4分)
(3)用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
(2分)
34.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一在《伯罗奔尼撒战争史》中,修昔底德借尼西阿斯(古雅典将军)之口说出了这样一句话:
“男人就是城邦。
”
——马克壵《世界文明史》
材料二:
古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
材料三“文明多样性是人类社会的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力”。
“在人类文明交流的过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解”。
“人类历史发展的过程中,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。
“我们应该积极维护世界多样性,推动不同文明的对话和交融,相互借鉴而不是相互排斥,使人类更加和睦幸福,让世界更加丰富多彩”。
——胡锦涛在美
国耶鲁大学的演讲
请回答:
(1)结合所学知识,解读材料一中“男人就是城邦”的内涵。
(2分)
(2)据材料二归纳罗马法包含的基本原则?
(2分)
(3)据材料三中“文明多样性是人类社会的客观现实”,请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么?
并简要说明其存在的合理性。
(6分)
横峰中学2017-2018学年度第一学期第一次月考
高一历史答题卷
一、选择题(60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
A
B
C
B
B
C
D
C
D
B
A
C
C
C
A
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
选项
A
D
A
A
D
A
D
D
D
A
C
D
B
A
A
二、非选择题(40分)
31.
(1)根据材料一说出统治者实行某种地方行政制度的主要作用。
为了加强实行该制度所形成的统治秩序,统治者还推行了什么重要的配套措施?
(4分)
【答案】巩固西周对地方的统治.实行宗法制和礼乐制度
(2)根据材料二指出图中所反映的地方行政制度?
以及该管理方式带来的主要危害。
(4分)
郡国并行制,威胁中央集权,容易导致国家分裂.
(3)材料三中顾炎武认为郡县制存在哪些弊端?
他认为可行的解决途径是什么?
(4分)
郡县制弊端:
导致权力集中到中央,地方行政没有积极性.
解决途径:
扩大地方行政自主权.
32.
(1)根据以上材料,概括我国古代重要选官制度选官主要标准的演变。
(2分)
【答案】演变:
由以德行为标准,到以门第为标准,直至以考试成绩为标准。
(2)根据材料二和材料三,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因及作用。
(6分)
社会原因:
门阀世族的衰落,庶族地主的势力增强;
作用:
打破了门阀世族在政治上的垄断,扩大统治基础;促进社会公平公正等
33.
(1)指出材料一所反映的制度及其作用。
(4分)
制度:
三省六
部制
作用:
①三省的长官都是宰相,相权分散②三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊③分工明确,提高了行政效率④三省六部制度,是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度。
(2)根据上述材料的结合所学,简述我国中央集权制度的基本矛盾和发展趋势分别是什么。
(4分)
基本矛盾和发展趋势:
一是中央与地方的矛盾。
其趋势是中央权力不断加强,地方权力不断削弱;
二是皇权与相权的矛盾。
其趋势是皇权不断加强,相权不断削弱,最后丞相制度被废除。
(3)用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
(2分)
明裁撤中书省和丞相
,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责,秦以来一直实行的宰相制度宣告废除。
明成祖在位,设内阁。
清康熙帝时,设南书房;雍正帝时,设军机处。
34
(1)结合所学知识,解读材料一中“男人就是城邦”的内涵。
(2分)
雅典城邦由成年男性公民当家作主,妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利。
(2)据材料二归纳罗马法包含的基本原则?
(2分)
平等;人权;理性;法律至上;正义。
(3)据材料三中“文明多样性是人类社会的客观现实”,请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么?
并简要说明其存在的合理性。
(6分)
古代中国:
建立起专制主义中央集权制度。
有利于维护国家统一与文明的延续;有利于组织大规模的生产活动和经济建设,促进社会经济的发展。
古代希腊:
建立起民主政治。
极大地发挥人的自主性和创造性,促进雅典经济、政治、思想文化的繁荣。
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