选择题化学实验.docx
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选择题化学实验.docx
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选择题化学实验
选择题
化学实验
序号:
3 题目来源:
2019湖南省长郡中学高三(下)第六次月考化学第16题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
3.铝土矿的主要成分为Al2O3、Fe2O3和SiO2,工业上经过下列流程冶炼铝:
下列说法正确的是( )
A.①、②中除加试剂外,还需进行蒸发结晶
B.a、b中铝元素的化合价不同
C.③中可通入过量的CO2
D.④进行的操作为过滤、洗涤、灼烧.且d为AlCl3
题目答案:
C
题目解释:
解:
A.得到a、b都是在溶液中的反应,且得到b为偏铝酸钠溶液,无需进行蒸发结晶,故A错误;
B.a含有氯化铝,b含有偏铝酸钠,Al的化合价都为+3价,故B错误;
C.b含有偏铝酸钠,生成氢氧化铝沉淀,可通入二氧化碳,故C正确;
D.加热氢氧化铝,得到d为氧化铝,故D错误。
故选:
C。
序号:
8 题目来源:
2019化学全国I卷第3题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
实验室制备溴苯的反应装置如图所示,关于实验操作或叙述错误的是( )
A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K
B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C.装置c中碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯
题目答案:
D
题目解释:
解:
A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前,需先打开K才能平衡压强,以便加入混合液,故A正确;
B.挥发出的HBr中含有溴,溴溶于四氯化碳呈浅红色,故B正确;
C.HBr为污染物,需要用碳酸钠溶液吸收,故C正确;
D.溴苯中含有剩余的苯,混合液分层,经稀碱溶液洗涤后应先分液再蒸馏,故D错误;
故选:
D。
序号:
9 题目来源:
2019江西省南昌市高考一模化学第5题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
下列实验现象与结论正确且相符的是( )
实验
现象
结论
A
向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的硫酸亚铁溶液
溶液变成棕黄色,一段时间后,溶液中出
现气泡,随后有红褐
色沉淀生成
Fe3+催化H2O2剂分解产生O2;H2O2分解反应放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动
B
将充满NO2的密闭玻璃球浸泡在热水中
红棕色变深
反应:
2NO2(g)⇌N2O4(g)△H<0
C
SO2通入新制氯水
溶液褪色
SO2具有漂白性
D
向2支盛有2mL相同浓度硝酸银溶液的试管中,分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液
一支无明现象另一支产生黄色沉淀
相同条件下,AgI比AgCl的溶解度大
A.A B.B C.C D.D
题目答案:
B
题目解释:
解:
A.亚铁离子与过氧化氢发生氧化还原反应,且铁离子可催化过氧化氢的分解,溶液变成棕黄色,一段时间后,溶液中出现气泡,不能判断是否放热,故A错误;
B.只有温度一个变量,由现象可知反应为放热反应,故B正确;
C.二者发生氧化还原反应生成硫酸和盐酸,与二氧化硫的还原性有关,故C错误;
D.Ksp小的先沉淀,由现象可知相同条件下,AgI比AgCl的溶解度小,故D错误;
故选:
B。
序号:
6 题目来源:
2019湖北省武汉外国语学校高考模拟化学(3月)第3题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
四个课外活动小组为完成实验目的,均设计了两套实验装置(部分图中的夹持装置略去),其中有一套装置存在原理错误,该活动小组是( )
A.
锌粒和稀硫酸制取氢气
B.
向下排空气法收集甲烷
C.
制取氨气的发生装置
D.
氯化氢气体的喷泉实验
题目答案:
C
题目解释:
解:
A.固液反应可制备氢气,且氢气不溶于水,图中装置均可制备和收集氢气,故A正确;
B.甲烷的密度比空气密度小,图中均为向下排空气法收集,故B正确;
C.氯化铵加热分解后,在试管口化合生成氯化铵,则不能加热氯化铵制备氨气,故C错误;
D.HCl极易溶于水,图中装置均可完成氯化氢气体的喷泉实验,故D正确;
故选:
C。
序号:
13 题目来源:
2019广东省广州市高考二模化学第1题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
从某废旧锂离子电池的正极材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上)中回收金属资源,其流程如图所示:
下列叙述错误的是( )
A.反应①可用氨水代替NaOH溶液
B.反应②中LiMn2O4是还原剂
C.在空气中灼烧可除去MnO2中的碳粉
D.从正极材料中可回收的金属元素有Mn、Li、Al
题目答案:
A
题目解释:
解:
A.氨水与Al不反应,不能代替NaOH,故A错误;
B.4LiMn2O4+O2+4H+=4Li++8MnO2+2H2O中Li元素的化合价升高,则LiMn2O4是还原剂,故B正确;
C.C可与氧气反应生成气体,在空气中灼烧可除去MnO2中的碳粉,故C正确;
D.正极材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上)中回收金属资源,则可回收的金属元素有Mn、Li、Al,故D正确;
故选:
A。
序号:
14 题目来源:
2019广东省佛山市高考一模化学第4题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
图甲丁中关于海带提取碘的部分实验操作及目的正确的是( )
A.装置甲的作用是使海带中I2升华
B.装置乙加H2O2发生置换反应生成I2
C.装置丙用于富集水溶液中的I2
D.装置丁用于分离I2和水的混合物
题目答案:
C
题目解释:
解:
A.海带中碘以离子存在,则灼烧不能使碘升华,故A错误;
B.过氧化氢氧化碘离子生成碘单质,不属于置换反应,故B错误;
C.碘不易溶于水,易溶于四氯化碳,分液漏斗可富集水溶液中的I2,故C正确;
D.碘和水的混合物,沸点差异不大,不能蒸馏分离,应选萃取法,故D错误;
故选:
C。
序号:
16 题目来源:
2018河北省邯郸市高考二模化学第6题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
由下列实验及现象不能得到相应结论的是( )
实验
现象
结论
A
FeCl2溶液中先滴入KSCN溶液,再滴入溴水
滴入溴水后溶液变为红色
还原性:
Fe2+>Br-
B
某溶液中滴入稀硫酸,并将生成的气体通入品红溶液
有淡黄色沉淀,品红褪色
溶液中可能存在S2O32-
C
将红磷在燃烧匙中点燃后,迅速伸入集满NO2的集气瓶
集气瓶中产生大量白烟
NO2具有氧化性
D
将一定量的Na2O2溶于水,向得到的溶液中滴加酚酞
滴加酚酞后的溶液无色
Na2O2溶于水后的溶液显酸性或中性
A.A B.B C.C D.D
题目答案:
D
题目解释:
A.由现象可知溴水氧化亚铁离子,则还原性:
Fe2+>Br-,故A正确;
B.S2O32-在酸性条件下发生氧化还原反应生成S、二氧化硫,则有淡黄色沉淀,品红褪色,故B正确;
C.P被氧化生成五氧化二磷固体,有白烟,可知NO2具有氧化性,故C正确;
D.过氧化钠与水反应生成NaOH,且具有强氧化性,则滴加酚酞后的溶液无色,但Na2O2溶于水后的溶液为碱性,故D错误;
故选:
D。
序号:
17 题目来源:
2020河北省衡水中学高三(上)二调化学第4题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是( )
选项
实验操作
实验目的或结论
A
向里推注射器
通过观察液面差判断该装置的气密性
B
同含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,搅拌一段时间后过滤
除去MgCl2溶液中少量FeCl3
C
常温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有气泡产生
说明常温下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)
D
C2H5OH与浓硫酸170℃共热,制得的气体通入酸性KMnO4溶液
不能检验制得气体是否为乙烯
A.A B.B C.C D.D
题目答案:
C
题目解释:
解:
A.向里推注射器,观察液面差,一段时间不变,则图中装置可检验气密性,故A正确;
B.加入足量Mg(OH)2粉末,可促进铁离子水解,然后过滤可除去杂质,故B正确;
C.饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,Qc(BaCO3)>Ksp((BaCO3),生成BaCO3沉淀,不能比较Ksp大小,故C错误;
D.生成的乙烯及挥发的乙醇均使高锰酸钾褪色,则高锰酸钾不能检验乙烯,故D正确;
故选:
C。
序号:
18 题目来源:
2019广东省广州市高考一模化学第1题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
明矾KAl(SO4)2·12H2O]在造纸等方面应用广泛。
实验室中采用废易拉罐(含有Al和少量Fe、Mg杂质)制备明矾的流程如图所示:
下列叙述错误的是( )
A.回收处理废易拉罐有利于保护环境和资源再利用
B.“沉淀”为Al2(CO3)3
C.“操作a”中包含蒸发浓缩、冷却结晶
D.上述流程中可用过量CO2代替NH4HCO3
题目答案:
B
题目解释:
解:
A.回收处理废易拉罐有利于保护环境和资源再利用,达到资源再利用的效果,故A正确;
B.由上述分析可知,沉淀为Al(OH)3,故B错误;
C.由溶液得到含结晶水的晶体,则“操作a”中包含蒸发浓缩、冷却结晶,故C正确;
D.偏铝酸钠溶液与二氧化碳可反应生成Al(OH)3,则上述流程中可用过量CO2代替NH4HCO3,故D正确;
故选:
B
序号:
16 题目来源:
2018河北省邯郸市高考二模化学第6题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
由下列实验及现象不能得到相应结论的是( )
实验
现象
结论
A
FeCl2溶液中先滴入KSCN溶液,再滴入溴水
滴入溴水后溶液变为红色
还原性:
Fe2+>Br-
B
某溶液中滴入稀硫酸,并将生成的气体通入品红溶液
有淡黄色沉淀,品红褪色
溶液中可能存在S2O32-
C
将红磷在燃烧匙中点燃后,迅速伸入集满NO2的集气瓶
集气瓶中产生大量白烟
NO2具有氧化性
D
将一定量的Na2O2溶于水,向得到的溶液中滴加酚酞
滴加酚酞后的溶液无色
Na2O2溶于水后的溶液显酸性或中性
A.A B.B C.C D.D
题目答案:
D
题目解释:
A.由现象可知溴水氧化亚铁离子,则还原性:
Fe2+>Br-,故A正确;
B.S2O32-在酸性条件下发生氧化还原反应生成S、二氧化硫,则有淡黄色沉淀,品红褪色,故B正确;
C.P被氧化生成五氧化二磷固体,有白烟,可知NO2具有氧化性,故C正确;
D.过氧化钠与水反应生成NaOH,且具有强氧化性,则滴加酚酞后的溶液无色,但Na2O2溶于水后的溶液为碱性,故D错误;
故选:
D。
序号:
17 题目来源:
2020河北省衡水中学高三(上)二调化学第4题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是( )
选项
实验操作
实验目的或结论
A
向里推注射器
通过观察液面差判断该装置的气密性
B
同含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,搅拌一段时间后过滤
除去MgCl2溶液中少量FeCl3
C
常温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有气泡产生
说明常温下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)
D
C2H5OH与浓硫酸170℃共热,制得的气体通入酸性KMnO4溶液
不能检验制得气体是否为乙烯
A.A B.B C.C D.D
题目答案:
C
题目解释:
解:
A.向里推注射器,观察液面差,一段时间不变,则图中装置可检验气密性,故A正确;
B.加入足量Mg(OH)2粉末,可促进铁离子水解,然后过滤可除去杂质,故B正确;
C.饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,Qc(BaCO3)>Ksp((BaCO3),生成BaCO3沉淀,不能比较Ksp大小,故C错误;
D.生成的乙烯及挥发的乙醇均使高锰酸钾褪色,则高锰酸钾不能检验乙烯,故D正确;
故选:
C。
序号:
18 题目来源:
2019广东省广州市高考一模化学第1题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
明矾KAl(SO4)2·12H2O]在造纸等方面应用广泛。
实验室中采用废易拉罐(含有Al和少量Fe、Mg杂质)制备明矾的流程如图所示:
下列叙述错误的是( )
A.回收处理废易拉罐有利于保护环境和资源再利用
B.“沉淀”为Al2(CO3)3
C.“操作a”中包含蒸发浓缩、冷却结晶
D.上述流程中可用过量CO2代替NH4HCO3
题目答案:
B
题目解释:
解:
A.回收处理废易拉罐有利于保护环境和资源再利用,达到资源再利用的效果,故A正确;
B.由上述分析可知,沉淀为Al(OH)3,故B错误;
C.由溶液得到含结晶水的晶体,则“操作a”中包含蒸发浓缩、冷却结晶,故C正确;
D.偏铝酸钠溶液与二氧化碳可反应生成Al(OH)3,则上述流程中可用过量CO2代替NH4HCO3,故D正确;
故选:
B。
序号:
24 题目来源:
2018山东省济南市高考一模化学第5题 题目类型:
单项选择 题目分数:
6
题目内容:
如图所示为“双色双喷泉”实验装置,图中烧瓶内分别充满氨气和氯化氢,烧杯内盛装滴有石蕊试液的蒸馏水。
下列说法错误的是( )
A.在实验室中,可用浓氨水和生石灰制备氨气,用浓盐酸和浓硫酸制备氯化氢
B.在实验室中制备干燥的氨气和氯化氢时,可选用相同的干燥剂
C.实验中同时打开止水夹a、c、d,即可分别形成蓝色和红色喷泉
D.喷泉结束后,将烧瓶内溶液混合后呈紫色,蒸干可得氯化铵固体
题目答案:
D
题目解释:
解:
A.氨水加入生石灰,生石灰吸收水,且与水反应放出大量的热,促进氨气的挥发,盐酸加入浓硫酸,浓硫酸吸收水,且放出大量的热,可促进氯化氢挥发,以此可得到气体,故A正确;
B.硅胶酸性较弱,与氨气不反应,可用于干燥氨气或氯化氢等,故B正确;
C.打开止水夹a、c、d,氨气和氯化氢反应而导致压强减小,从而形成喷泉,氨水溶液呈碱性,则可分别形成蓝色和红色喷泉,故C正确;
D.氯化铵不稳定,加热易分解,不能直接蒸干,故D错误。
故选:
D。
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- 选择题 化学 实验