周记作文之周记批改评语.docx
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周记作文之周记批改评语
周记作文之周记批改评语
周记批改评语
【篇一:
顶岗实习周记评语】
,我可以简单的总结为几个字,那就是:
多看,多问,多观察,多思考!
一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。
另一方面,要发扬团队精神。
公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
业务员一定要有强硬的心理承受能力。
被客户无理轰骂,无理挂掉电话是常有的事情。
一.该篇题为“实习小插曲”的实习周记,能真实记录自己在开始实习的一段时间里心里所想,所体会的内
容,非常好!
该生写日记的态度
较为认真,从其日记中能看出其在不断进步。
希望,在今后的实习生活中,除了不断学习本专业课程以外,还能与办公室其他老师沟通
以了解物流货代行业的最新近况。
二.该篇周记真实记录了该生在进入实习第二周时,如何寻找客户,以及自己内心的感悟。
写得真情实感,
从中可以发现她的进步。
望再接再厉在今后的实习岗位中能充分发挥自己的优势,同时能真正学习到联系客户以及与客户沟通的技巧
三.每周都有自己学习的主题和目标,这个非常非常棒。
从中我真的能看到你们一点点的进步。
本周的主
题是学习各国家的主要
港口和航线,并熟练记忆他们。
这进入物流企业必须要学会的必修课!
加油!
四.本周的实习内容不单单是进行客户资料的输入,了解hy2008的软件的相关知识。
同时,
你还在联系客户方面迈出了自己坚实的一步。
尝试着开始用电话和客户沟通。
这就是实习的乐趣和实习的收获。
每天都在一点点进步,每天都在一点点学习。
实习日记很真实并详尽的记录了你学习与进步的点点滴滴。
加油!
五.多听,多看,多想,多问是实习过程中非常重要的几个步骤。
学会和客户如何沟通,是你做这行必
须掌握的技巧。
从你的实习日记中看,你已经做得非常好了!
加油!
相信在今后的工作岗位上,你能非常棒非常快速的适应全新的工作环境。
加油!
六.本周你给自己定的目标是:
如何将询价单转换为订单。
在此过程中,你的努力你的感悟
我能很真实感觉到。
抓住客户获得忠实客户的技巧,书本上不一定能给你。
但是你切实能在实践中针对不同的客户,用心去体会去感悟。
这样,在经历多次失败后,你必定能收获自己的成功!
加油!
七.虽然,起初寻找客户过程中,得到的大都是回绝,
或者是直接挂电话,但是请不要灰心。
这是你在开发客户和维护客户过程中必然要经历的。
抓住客户获得忠实客户的技巧,书本上不一定能给你。
但是你切实能在实践中针对不同的客户,用心去体会去感悟。
这样,在经历多次失败后,你必定能收获自己的
作者能根据自己的真实实习经历,记录自己在实习过程中的所学,所想。
日记记录真实,态度认真。
在其日记中,每周都能看到她的进步,成熟。
希望再接再厉!
八.“能在和货主建立朋友的关系上抓住关键信息”是你本周实习日记中描述的最大的体会。
我想说,在掌握和客户沟通的一系列技巧的基础上,用真心换位思考达到双赢,才是开发以及维护客户最大的技巧。
你的一点一滴的进步,是实习赋予你的最大的收获!
加油!
九.互联网是一个非常非常大的知识宝库,上面的知识无所不有。
但是网络上也有很多是知识碎片或者说
十.开发新客户对于你这样的新人来说,确实有点困难。
从你的实习日记中看出你的迷茫,以及逐渐从
迷茫迈向成熟的轨迹。
打电话前对自己要推荐的产品或者项目了如指掌是必须具备的。
否则,当对方发出疑问,想要了解更多信息时,你却支支吾吾,就失去机会了!
相信你会越做越好。
加油!
本周,你学习的知识是:
陆托卡这一块的相关知识,以及费用组成。
每天要寻找20个客户量,通过电话的方式与客户进一步沟通。
你的实习周记把自己本周的目标与实现目标的过程写得非常清楚。
很棒!
加油!
虽然本周,你的实习任务仍然是针对台州—宁波,温州—宁波的双重内陆运输的客户继续开发,但是从你的实习周记中,我还是能体会到你对客户开发这块思想更加成熟了。
虽然你仍然没有拿到单子,但我相信你会做得越来越好。
这样的领悟和迷茫是工作过程中必须经历的!
加油!
十一.我也很开心,本周你又获得了重大进步。
你终于在产品或者项目推荐时候,很好的将语言技巧用上,能够让客户化被动为主动。
这是你工作过程中一笔宝贵财富。
加油!
1.首先,恭喜你进入物流实习。
销售部是个不错的实习部门哦!
能很大程度上锻炼你,它的核心是如何开发和维护客户。
希望你在今后的实习过程中学有所长!
加油!
2.恭喜你在实习第二周就慢慢适应了天航的实习环境。
正如你所说,没有了陌生感,没有了那种好奇心。
你开始了解天航的整体流程,销售部,商务部,操作部,行政部具体都做什么。
这对于你来说就是一个非常大的进步。
同时,在输入资料的过程中,不断出错,又不断改正错误,这就是你的收获和进步。
加油!
!
3.你的实习周记,内容非常真实。
能写出自己在实习中的点滴体会,非常好。
但是内容可以更进一步扩张,比如详细谈谈自己在实习过程中遇到的问题以及如何解决这些问题的。
在本周,你对两个讲师的上课内容进行消化吸收,从而转换成自己的东西,这都非常棒!
加油!
4.本周你们实习的内容是:
学习了解世界各大主要港口的分布。
很显然,你在此过程中,感到了实习的乏味与无聊。
但是,无论如何,千万克服这样的消极心理哦。
熟悉和了解世界港口对于物流货代这行来说是至关重要的!
加油,加油,再加油!
5.不要给自己过大压力。
从你的周记中,我可以看得出,你本周进步很多。
电话打了50个左右了,慢慢
的都在成长,学会了怎样询价,虽然没一个成功的,但我相信,只要一步一步踏实的走下去,你可以做的最好。
【篇二:
实习周记、实习报告评语】
实习周记、实习报告评语
一.该篇题为“xxx”的实习周记,能真实记录自己在开始实习的一段时间里心里所想,所体会的内容,非常好!
该生写日记的态度较为认真,从其日记中能看出其在不断进步。
希望,在今后的实习生活中,除了不断学习本专业课程以外,还能与办公室其他同事沟通以了解物xx行业的最新近况。
二.该篇周记真实记录了该生在进入实习第二周时,如何寻找客户,以及自己内心的感悟。
写得真情实感,从中可以发现她的进步。
望再接再厉在今后的实习岗位中能充分发挥自己的优势,同时能真正学习到联系客户以及与客户沟通的技巧。
三.每周都有自己学习的主题和目标,这个非常非常棒。
从中我真的能看到你们一点点的进步。
本周的主题是学习各国家的主要港口和航线,并熟练记忆他们。
这进入物流企业必须要学会的必修课!
加油!
四.本周的实习内容不单单是进行客户资料的输入,了解xxxx的相关业务知识。
同时,你还在联系客户方面迈出了自己坚实的一步。
尝试着开始用电话和客户沟通。
这就是实习的乐趣和实习的收获。
每天都在一点点进步,每天都在一点点学习。
实习日记很真实并详尽的记录了你学习与进步的点点滴滴。
加油!
五.多听,多看,多想,多问是实习过程中非常重要的几个步骤。
学会和客户如何沟通,是你做这行必须掌握的技巧。
从你的实习日记中看,你已经做得非常好了!
加油!
相信在今后的工作岗位上,你能非常棒非常快速的适应全新的工作环境。
加油!
六.本周你给自己定的目标是:
如何将询价单转换为订单。
在此过程中,你的努
力你的感悟我能很真实感觉到。
抓住客户获得忠实客户的技巧,书本上不一定能给你。
但是你切实能在实践中针对不同的客户,用心去体会去感悟。
这样,在经历多次失败后,你必定能收获自己的成功!
加油!
七.虽然,起初寻找客户过程中,得到的大都是回绝,或者是直接挂电话,但是请不要灰心。
这是你在开发客户和维护客户过程中必然要经历的。
抓住客户获得忠实客户的技巧,书本上不一定能给你。
但是你切实能在实践中针对不同的客户,用心去体会去感悟。
这样,在经历多次失败后,你必定能收获自己的成功!
八、作者能根据自己的真实实习经历,记录自己在实习过程中的所学,所想。
日记记录真实,态度认真。
在其日记中,每周都能看到她的进步,成熟。
希望再接再厉!
八.“能在和货主建立朋友的关系上抓住关键信息”是你本周实习日记中描述的最大的体会。
我想说,在掌握和客户沟通的一系列技巧的基础上,用真心换位思考达到双赢,才是开发以及维护客户最大的技巧。
你的一点一滴的进步,是实习赋予你的最大的收获!
加油!
九.互联网是一个非常非常大的知识宝库,上面的知识无所不有。
但是网络上也有很多是知识碎片或者说有些内容也是片面甚至是糟粕。
懂得在网络上查找信息的同时,需要懂得如何对信息进行筛选和取舍。
这个也是非常重要哦。
你的实习日记非常真实,每周每个主题,我都能从中看到你点点滴滴的进步。
加油!
十.开发新客户对于你这样的新人来说,确实有点困难。
从你的实习日记中看出你的迷茫,以及逐渐从迷茫迈向成熟的轨迹。
打电话前对自己要推荐的产
品或者项目了如指掌是必须具备的。
否则,当对方发出疑问,想要了解更多信息时,你却支支吾吾,就失去机会了!
相信你会越做越好。
加油!
本周,你学习的知识是:
这一块的相关知识,以及费用组成。
每天要寻找20个客户量,通过电话的方式与客户进一步沟通。
你的实习周记把自己本周的目标与实现目标的过程写得非常清楚。
很棒!
加油!
十一.我也很开心,本周你又获得了重大进步。
你终于在产品或者项目推荐时候,很好的将语言技巧用上,能够让客户化被动为主动。
这是你工作过程中一笔宝贵财富。
加油!
十二、虽然本周,你的实习任务仍然是针对xxxx的xxxx的客户继续开发,但是从你的实习周记中,我还是能体会到你对客户开发这块思想更加成熟了。
虽然你仍然没有拿到单子,但我相信你会做得越来越好。
这样的领悟和迷茫是工作过程中必须经历的!
加油!
十三、实习期间的注意要点,我可以简单的总结为几个字,那就是:
多看,多问,多观察,多思考!
一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。
另一方面,要发扬团队精神。
公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
1.首先,恭喜你进入xxx实习。
销售部是个不错的实习部门哦!
能很大程度上锻炼你,它的核心是如何开发和维护客户。
希望你在今后的实习过程中学有所长!
加油!
2.恭喜你在实习第二周就慢慢适应了xxx的实习环境。
正如你所说,没有了陌
生感,没有了那种好奇心。
你开始了解xxx的整体流程,销售部,商务部,操作部,行政部具体都做什么。
这对于你来说就是一个非常大的进步。
同时,在输入资料的过程中,不断出错,又不断改正错误,这就是你的收获和进步。
加油!
!
3.你的实习周记,内容非常真实。
能写出自己在实习中的点滴体会,非常好。
但是内容可以更进一步扩张,比如详细谈谈自己在实习过程中遇到的问题以及如何解决这些问题的。
在本周,你对两个讲师的上课内容进行消化吸收,从而转换成自己的东西,这都非常棒!
加油!
4.本周你们实习的内容是:
学习了解世界各大主要港口的分布。
很显然,你在
此过程中,感到了实习的乏味与无聊。
但是,无论如何,千万克服这样的消极心理哦。
熟悉和了解世界港口对于物流货代这行来说是至关重要的!
加油,加油,再加油!
5.不要给自己过大压力。
从你的周记中,我可以看得出,你本周进步很多。
电
话打了50个左右了,慢慢的都在成长,学会了怎样询价,虽然没一个成功的,但我相信,只要一步一步踏实的走下去,你可以做的最好。
【篇三:
巧用周记评语,为学生成长护航】
巧用周记评语,为学生成长护航
【摘要】写好周记评语对学生的周记写作很重要。
教师要善于发现周记中的亮点,加以鼓励,提高写作兴趣,教师融入童心,关注学生的生活,及时发现问题,进行疏导,让学生健康快乐的成长。
【关键词】亮点写作兴趣童心细心疏导健康成长
当语文教师这些年,无论是代初中或是小学高年级,我一直都给学生留周记作业,希望通过学生一周的学习和生活积淀写出有新意的习作,帮助学生提高写作能力,而且我保持着学生周记每本必改的习惯。
提起改周记,写好周记评语可是重要一环,起初在批改周记时,由于工作忙,或是出于敷衍,对于写的好的就根据自己的大致印象在学生的周记中批上“好”、“很好”、“语言优美”等等一些不关疼痒的词,而其他的统统冠以“阅”字的批语草草应付了事。
后来的结果就可想而知了,学生们都把写周记当成一种负担,写起周记来同学们都胡乱应付,后来一名优等生说出了这样的话:
我讨厌“好”、“很好”之类的评语,我希望老师对我的周记作出诚恳的评价。
痛定思痛之后,我逐渐思考和摸索,终于对写周记的评语形成了自己的一些理解和看法。
一、发掘亮点,及时勉励,激发写作兴趣。
兴趣是最好的老师,对周记写作来说保持写作兴趣尤为重要,因为写周记是一个长期坚持的过程,写一两篇优秀周记很容易,但要使学生保持写作兴趣,使周记常写常新就比较艰难了。
发现亮点,及时予以鼓励,有时可起到意想不到的效果,一句赞美的语言足以成为学生不断进步的推动力。
“真不错,这样巧妙的开头你能想出来!
”一句带着温馨又带期望的话语,能唤起暂时落后同学的学习信心。
“不错,事件真够新颖的,虽然语句还欠点火候,努力一点,你肯定能行!
”在点评中,多给一点鼓励,少些批评指责,就等于给我们的周记写作带来多一分希望。
善于发现亮点,发掘学生周记中的闪光点、积极因素。
即使全篇一词、一段写得不错,也值得特别指出,加以肯定。
为了鼓励写出真情实感有见解有深意的好文章,我常常不吝惜美好的语言加以鼓励。
曾经教过一位同学,不善表达,害怕写作文,一遇到写作文就应付或想办法开溜,有一次在周记中写了一篇还算像样的评论一类的文字,我抓住这样的机会给他
下了这样的评语:
“你的观点很独特,可见你是经过深入思考的,没有求真务实的态度是很难写出来的?
?
”没想到这样不经意的一句话却激起了这位同学巨大的写作热情,经过一段时间的努力,这位同学终于能写出像样的作文了,作文课上再也不用发愁了。
这样的评语使他们觉得老师和他们有类似的生活经历,能够在情感和心理上产生共鸣,在心理上拉近了师生间的距离,以后也敢于发表自己的人生感悟了。
当然,重视发现、开掘学生周记中亮点,并不是说我们对于学生周记中的错误、缺点就视而不见,放任不管了,可以在批改中选择好批改点,选择那些有较大批改价值的地方。
对于学生,不宜要求过高,要善于发现并赏识他们的闪光之处,使他们树立信心,扬长避短。
二、融入童心,分享学生的忧乐。
时班上有一位单亲家庭的女孩子,性格孤僻,不善与同学交往,一次,在周记中反映寝室长在就寝时不负责任,这样写道:
“在老师面前装模作样,背后却阴奉阳违,带头吵闹,她只许州官放火,不许百姓点灯,严重的影响他人,我对此深恶痛绝。
”写得十分尖刻。
对于这位同学她敢于指出别人的缺点值得肯定,但是也暴露出他心胸狭隘的缺点,在她的周记中我这样写道:
“仗义执言、伸张正义并能诉诸于精彩的文字,我由衷地佩服你,可对同学、对朋友这样“深恶痛绝”也未免显得不够君子吧!
敞开自己的胸怀去接纳她,也许她并不是那么坏。
”没想到一句评语却产生了奇效,使这位女生变得开朗起来,最终和这位大大咧咧的寝室长成了无话不谈的好朋友。
我利用周记评语,与学生进行心灵沟通和情感交流,及时发现学生存在的问题,给予及时有效的帮助,。
我做的这些工作,也许这不是一个语文教师的主要任务,但我恰恰认为这是很重要的。
我想,得到孩子的信任、理解、爱戴,家长的认同,何尝又不是一种幸运、一种幸福呢?
批改学生周记是一种愉快的享受过程,星期一周记准时收上来,我抽空就改上一两本,每天改上十几本,改好的周记当天返还到学生手里,星期四准时改完。
我代一个班语文课和另外两科短学科,每星期改学生周记,不紧也不松,改周记恰巧成了我教学过程的有效补充。
我细心地在周记中和学生对话、交流,其乐融融。
看到学生的写作一天天进步,一天天健康地成长,我也乐在其中。
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