小学文学常识填空题.docx
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小学文学常识填空题.docx
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小学文学常识填空题
二、填空题
21.以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的,猜一猜,这两位寿星分别是几岁?
(1)花甲一周尚余半百岁月;古稀双庆犹欠三十春秋。
________________________________________________________
(2)花甲重逢还长三七岁月;古稀双庆更多一度春秋。
_________________________________________________________
22.在作家叶文玲的笔下,书的代称是长生果。
你知道下面的词语是谁的代称吗?
园丁——()桃李——()青丝——()杏林——()
手足——()巾帼——()须眉——()高足——()
23.趣味拓展题。
你知道下面的世界之最吗?
①有“世界屋脊”之称的是_____________________。
②世界最高峰是_____________________。
③世界最长的城墙是______________________。
④世界最深的裂谷带是______________________。
⑤世界最长的运河是_____________________。
24.比比猜猜。
神话是人类最早的幻想性口头散文作品。
人类童年时期的产物,文学的先河。
我国古代有许多经典的神话故事,或许你也听过父母或者爷爷奶奶给你讲过一些。
下面是我国古代神话故事中人物的几幅图片,你能猜出他们的名字吗?
必要时向老师或家长请教哦!
25.填空。
《别董大》是唐代诗人()的作品,诗的前两句写北国风光,烘托出诗人送别董大时的()心情,后两句对友人进行(安慰)与(鼓励),是一首发自肺腑的感人的()诗。
《赠汪伦》是()代诗人()的诗,作者用()表达了他们之间深厚的友谊。
26.填空。
1、《所见》是清代诗人写的,刻画了一个的牧童的形象。
默写这首诗:
,。
,。
2、课外阅读:
写出你课外阅读的一本好书或者一篇好文章。
书名(或者文章名)是:
。
你认为这本书(或者这篇文章)好在哪里:
3、写带“风”的古诗句。
(至少写两句);
4、本单元所学课文中的哪个人留给你很深印象?
为什么能留给你很深的印象?
27.填空。
(1)在诗句的空白处填上相应的地名。
①但使飞将在,不教胡马度。
②即从穿,便下向。
③故人西辞,烟花三月下。
④暖风熏得游人醉,只把作。
(2)请写出你家乡的两个地名,并分别说说它们的来历或含义。
①:
②:
_____________________________________________________
28.根据课文内容填空。
1.《卜算子·咏梅》代诗人写的。
表达了他郁闷愁苦的心情的诗句是、。
2.金黄色石粉凝成的池边,像,将这些池子一个一个连接起来,围成各种好看的形状:
有的像,有的像,有的像,有的恰似,还有、、……
3.《世界儿童和平公约》以的形式向成人世界宣布了孩子们的渴----、。
29.文学常识填空。
(l)“初唐四杰”是指王勃、卢照邻._______和____________四位杰出诗人。
(2)人们经常将宋词按照风格分为__________和_________两大流派。
(3)《论语》是记录____及弟子言行的一部书,是____家经典著作。
30.鲁迅原名___________,被誉为“___________“。
毛泽东评价他是伟大酌____、____、____。
他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_________,我喜欢他的名言:
_____________________________________________
31.你了解诗人吗?
他们分别是:
大杜_______小杜____________诗仙__________诗圣________诗鬼___________堪称“诗中有画,画中有诗”的是_____________
32.
1.“水是_______,山是______________。
欲问行人去那边?
眉眼盈盈处。
”作者是__________,采用___________、______________、__________________等修辞手法。
2.补充名句。
(l)朝看水东流,____________。
(2)________________,殿前拾得露华新。
(3)种树者必培其根,__________________.
(4)______________________,自在娇莺恰恰啼。
3.《凡卡》的作者是_________国作家___________。
《汤姆·索亚历险记》的作者是________国作家____________
33.龙在我们中华儿女的心中,代表着吉祥,代表着神圣,又是力量的化身。
在我们的日常生活中,像________、_______________、_________________等都有“龙”字的词语,都表示赞颂和祝福。
34.东晋时代的大书法家___________博采众长,创建了一种潇洒清秀的字体。
35.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
在中国古代,早就流传着________的神话,人飞于天、车走太空的传说,以及_________、____________的奇思遐想。
36.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自()的《无题》。
A.李贺B.李清照C.李商隐
37.春联有浓厚的生活和艺术气息,如果你看到一个这样的上联“一帆风顺年年好”,那么下联可以是“_____________________________”。
38.审题填空。
l.《集邮给我带来的欢乐》要求用_________人称来写;要写________方面的事;要紧扣住___________来写。
2.《我的童年趣事》这个作文题目限定只能
写__________,不能写别人;只能写____________,不能写其他时期的事;只能写_____________事,不能写其他方的事。
39.课文传真。
1.“过去的日子如,被微风了,如,被初阳了:
我留着些什么痕迹呢?
”这句话选自写的《》一文。
2.“善哉,峨峨兮若泰山。
”这句话的意思是它出自于和的传说故事,人们常用比喻知音难觅或者乐曲高妙。
3.给下面的诗句和作者连线。
洛阳亲友如相问不拘一格降人才杜甫
千磨万击还坚劲自在娇莺恰恰啼
王昌龄
我劝天公重抖擞一片冰心在玉壶郑燮
留连戏蝶时时舞任尔东西南北风龚自珍
40.课文梳理。
1.“伯牙谓世再无知音”的意思是。
2.学习了相关课文后,鲁迅先生给我的印象是,我喜欢他的名言:
3.学习了《轻叩诗歌的大门》后,我的感受是:
4.《唯一的听众》中老人说自己“耳朵聋了”是为了
5.我国第一部诗歌总集是《》,共收集诗歌305篇,已经有的历史了。
6.《只有一个地球》采用、等说明方法和、等修辞手法,所以生动具体。
7.他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。
的海面上,洒满了银光。
月亮越升越高,穿过的微云。
41.根据课文内容填空。
1.然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里()一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。
在()的春风里,在()的暴雨里,在深秋的()里,看不出有什么特别()的时候,也看不出有什么特别()的时候,无日不()。
2.大自然多像一位()的母亲!
广袤的大地是她()的胸怀,()的森林是她飘逸的长发,()的太阳是她()的眸子,和煦的轻风是她()的絮语。
3.走进课文,我们跟着作者认识了一些伟大的人物,有被日本人民称为“()”的聂荣臻将军;有被称为“()”的莫泊桑;《夹竹桃》的作者是()他曾被誉为“学界泰斗”。
4.一些古诗词在写景状物的同时,也表达作者一定的情感意志。
张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,()”表达了对江南春景的赞美;《马诗》中的“(),快走踏清秋”表达了诗人远大的抱负;于谦《石灰吟》中的“粉身碎骨浑不怕,()”表现的是诗人坚守高洁的情操;《夏日绝句》中的“(),死亦为鬼雄“则让我们感受到李清照的一腔正气和爱国情怀。
42.填空。
1.爆竹声中一岁除,。
2.人固有一死,或,或。
3.,种德者必养其心。
4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。
龙成了一种文化,在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像、、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
5.请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。
失荆州——
喝酒——
43.按文字提示填写内容。
1.有句话说“失败是成功之母”,所以我们不能被失败打败,正如海明威在《老人与海》中所说的一句话你尽可以消灭他,可就是打不败他。
2.很多人为了争权夺利,不惜用尽一切手段。
正如曹植的遭遇一样,受到了哥哥的迫害写出了“,”的句子。
后来就用“”这个词语来比喻手足相残。
3.杜甫“生平第一首快诗”指的是《》,其中“,”将他的喜悦描绘得活灵活现。
4.人固有一死,或,或。
5.,种德者必养其心。
44.“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释。
请你根据下列诗句的意思,写出一个含相同道理或意境的成语。
(1)读书破万卷,下笔如有神。
()
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
()
45.根据课文内容填空。
1.不积跬步, ;不积小流 。
2.天行健, 。
出自《 》.
3.嘈嘈切切错杂弹, 。
4.《拾穗》这幅画画得十分 ,充满对农民的 和 。
5.发财不是人生的目的, 。
(——谚语)
6.我希望有一天,地下的烈火, ,我应该 !
46.漫步古诗园。
春雨沙沙,望着草色青青,想到《早春呈水部张十八员外》中的诗句“天街小雨润如酥,
(1);绿树成阴,听着黄鹂声声,想到《三衢道中》的诗句“
(2),添得黄鹂四五声”;我会用《观书有感》中的“(3)?
为有源头活水来”启示母校的同学们做实践的主人;我会用《石灰吟》中的“千锤万凿出深山,(4)”鼓励地震灾区的小伙伴去做生活的强者。
47.下面两副对联,来源于某商场出售货物的货架上,请写出货物名称。
⑴配之如意形悬日月,用之则明洞察乾坤。
货物:
__________
⑵右军五字抬身价,诸葛三军仗指挥。
货物:
____________
48.趣味数字。
文房四宝:
国画四君子:
文人四艺:
中国古代四大发明:
作家:
的“爱情三部曲”是:
《》《》《》;
作家:
的“激流三部曲”是:
《》《》《》;
作家:
的“农村三部曲”是:
《》《》《》;
作家:
的“自传三部曲”是:
《》《》《》;
49.是中国最早的一部诗歌总集,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
50.《尚书》是中国最早的一部()总集,相传由()选编。
21.【答案】
(1)(60+50=110;70+70-30=110)岁
(2)(应该是141岁,花甲重逢就是120,三七岁月就是再加21年,就是141;下联古稀双庆是140,再加一度春秋就是141岁。
)
【解析】关于文学常识的掌握情况的考查。
22.【答案】
园丁——(老师)桃李——(学生)青丝——(头发)杏林——(良医)
手足——(兄弟姐妹)巾帼——(女孩)须眉——(男孩)高足——(对别人学生的敬称)
【解析】对文学常识的了解掌握情况的考查。
代称,指正式名称的替代称呼。
事物本已有自己约定俗成的称号,有时为了修辞上的需要,作者常常不用该事物的固有名称,而临时借用与该事物有某种联系的词语作为称谓,叫做代称。
23.【答案】①青藏高原②珠穆朗玛峰③长城④虎跳峡⑤京杭运河
【解析】考查学生课外拓展知识的积累。
语文知识的学习不只是局限于课本上的内容,多读书多积累对学生们的语文学习帮助非常大。
平时一定要注重课外书籍的阅读把自己平时积累的记录下来随时翻阅一下,学以致用。
24.【答案】
(1)夸父
(2)盘古(3)嫦娥(4)女娲(5)后羿
【解析】考查神话知识的积累。
25.【答案】
高适依依不舍安慰鼓励离别诗
唐李白桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
【解析】课内古诗的背诵默写,文学常识的考查。
主要是识记。
注意不要写错别字。
26.【答案】
1.袁枚活泼机灵、天真可爱牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
2.略
3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
随风潜入夜,润物细无声。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4.略
【解析】1.考查古诗的默写和背诵
2和3小题考查日积月累
4.根据本单元课文内容,挑选一个你最熟悉的最容易写喜欢的理由的人物。
27.【答案】
(1)①龙城阴山②巴峡巫峡襄阳洛阳③黄鹤楼扬州④杭州汴州
(2)如:
李家村村子里大多数人都姓“李”;玉龙寨传说从前有条玉龙保护着这个村庄。
【解析】
(1)考查古诗的背诵与默写。
(2)考查课外知识的积累。
28.【答案】1.南宋陆游已是黄昏独自愁,更著风和雨。
2.一圈圈金色彩带葫芦镰刀圆圆的脸盆盛开的莲花月牙形的马蹄状的豆角样的3.诗歌呼唤世界和平,祈祷人类的幸福。
【解析】
试题分析:
这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。
对作品的作者、出处应该有准确地掌握,填空要根据要求和课文的内容来分析作答。
注意不要出现错别字。
29.【答案】
(1)杨炯骆宾王
(2)豪放派婉约派(3)孔子儒
【解析】
试题分析:
“初唐四杰”是指中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”。
人们经常将宋词风格分为豪放派和婉约派。
也有四派之说:
婉约、豪放、雅正、闲逸。
《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体的书,是(儒)家经典著作。
30.【答案】周树人 “民族魂” 文学家 思想家 革命家《狂人日记》时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
【解析】
试题分析:
本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。
文学常识包括:
1、语文知识:
重要作家作品、古代文化常识、文体知识。
2、生活常识、社会常识。
31.【答案】杜甫杜牧李白杜甫李贺王维
【解析】
试题分析:
大杜杜甫小杜杜牧诗圣杜甫,诗囚贾岛,诗魔白居易,诗祖屈原,诗仙李白
32.【答案】1.眼波横眉峰聚王观比喻对偶设问2.(l)暮看日西坠
(2)玉颗珊珊下月轮(3)种
德者必养其心(4)留连戏蝶时时舞3.俄契诃夫美马克·吐温
【解析】
试题分析:
卜算子-送鲍浩然之浙东即卜算子·送鲍浩然之浙东。
《卜算子·送鲍浩然之浙东》是北宋词人王观创作的词,这首词写的是春末时节。
上片写友人一路山水行程,含蓄地表达了惜别深情;下片则直抒胸臆,写离愁别绪和对友人的深情祝愿。
此词送别友人,构思新颖。
没有送别情境的刻画和别情依依的渲染,开头便着眼于山、水。
水是横着的眼波,山是皱着的眉头,将离人的形象放得无穷大,以眉眼盈盈喻山川之美,故乡山河之美。
将人之眉眼与自然山水两组意象重复叠加,在艺术表现上很有特色。
本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。
33.【答案】卧虎藏龙生龙活虎龙马精神
【解析】
试题分析:
卧虎藏龙生龙活虎龙马精神;考查学生的成语积累。
成语是联考的考查重点,题型复杂多变,并且近年成语部分所占分值比例越来越高,可以说今年学生备考还是要加大成语复习的比例。
34.【答案】王羲之
【解析】
试题分析:
晋代王羲之,字逸少,是世上难得的才子。
七岁就擅长书法,十二岁时在父”晋帝当时要到北郊去祭祀,让王羲之把祝词写在一块木板上,再派工人雕刻。
王羲之的《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉作“天下第一行书”。
王兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。
35.【答案】嫦娥奔月鲲鹏展翅九天揽月
【解析】
试题分析:
《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头。
在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、精卫填海、嫦娥奔月等。
这道试题考察的就是嫦娥奔月以及相关的课外知识。
36.【答案】C
【解析】
试题分析:
无题·相见时难别亦难朝代:
唐代作者:
李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
37.【答案】万事如意岁岁新
【解析】
试题分析:
一帆风顺年年好四字成语+重叠+好下联也应该是这样。
一---万年年---岁岁
万事如意岁岁新
规律总结:
写春联:
腊月二十三以后,家家户户都要写春联。
民间讲究有神必贴,每门必贴,每物必贴,所以春节的对联数量最多,内容最全。
神灵前的对联特别讲究,多为敬仰和祈福之言。
常见的神联有天地神联“天恩深似海,地德重如山”;土地神联“土中生白玉,地内出黄金”;财神联“天上财源主,人间福禄神”;井神联“
井能通四海,家可达三江”。
面粮仓、畜圈等处的春联,则都是表示热烈的庆贺与希望,如“五谷丰登,六畜兴旺”;“米面如山厚,油盐似海深”;“牛似南山虎,马如北海龙”;“大羊年年盛,小羔月月增”等等。
另外还有一些单联,如每个室内都贴“抬头
见喜”,门子对面贴“出门见喜”,旺火上贴“旺气冲天”,院内贴“满院生金”,树上贴“根深叶茂”,石磨上贴“白虎大吉”等
等。
大门上的对联,是一家的门面,特别重视,或抒情,或写景,内容丰富,妙语联珠。
38.【答案】1.第一集邮欢乐2,我童年趣
【解析】
试题分析:
本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识(古诗词、人物介绍、文言文积累)的了解和运用能力,实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容,包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。
39.【答案】
1.轻烟吹散薄雾蒸融朱自淸
匆匆
2.好啊,仿佛巍峨的泰山屹立在我的眼前!
伯牙钟子期
高山流水
3.洛阳亲友如相问——一片冰心在玉壶——王昌龄
千磨万击还坚劲——任尔东西南北风——郑燮
我劝天公重抖擞——不拘一格降人才——龚自珍
留连戏蝶时时舞——自在娇莺恰恰啼——杜甫
【解析】
试题分析:
第一题首先要背诵准确,还要注意“薄雾”“蒸融”“匆匆”中难写字的书写。
第二题先要把握难点“峨峨”,应该是巍峨、高大的意思。
还要注意在直译的基础上,适当加以修补,添加一个动词“屹立”,以求通顺自然。
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是在描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。
伯牙惊道:
“善哉,子之心而与吾心同。
”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不弹,故有高山流水之曲。
“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。
第三题考查识记,连线题已经降低难度,万一记不清还可以揣摩、估计。
40.【答案】1.伯牙说,世上再也没有知音了;2.略3.略;4.让“我”能没有顾虑地练习小提琴;5.诗经约2500年;6.列数字打比方比喻拟人;7.水天相接微波粼粼霎时间一缕一缕轻纱似;
【解析】
试题分析:
1.“伯牙谓世再无知音”出自《伯牙绝弦》,是钟子期去世以后,俞伯牙的感慨,他认为世上再也没有懂他的知音了。
2.鲁迅是大家比较熟悉的作家,他的原名是周树人,他的《自嘲》中的诗句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是对他生活的真实写照。
3.这是一道开放性的题目,只要有道理即可。
可以从很多方面来谈感受。
4.《唯一的听众》中老人说自己“耳朵聋了”是为了让“我”能更好的练小提琴,找回自信。
只要熟悉课文内容,可以轻松地做上。
5.有关《诗经》的文学知识,只要了解基本的文学常识,就不会失分。
6.是对说明方法和修辞方法的考查,只要熟练准确地掌握这些方法,熟悉教材内容就能做对。
7.对课文背诵默写的考查。
这一段出自杨爽的文章《月光曲》,做这类题,准确无误地记忆和默写是做这类题的关键。
不能出现错别字,不能多字或丢字。
41.【答案】
1.悄悄地和煦盛夏清冷茂盔衰败迎风吐艳
2.伟大宽广茂密温暖明亮甜蜜
3.中日友谊的使者短篇小说之王季羡林
4.桃花流水鳜鱼肥何当金络脑要留漬白在人间生当作人杰
【解析】
试题分析:
《夹竹桃》是季羡林先生的作品,1小题是第四自然段中的一部分,写的是夹竹桃默默开花的样子,不张扬的个性。
2小题是文章《孔子游春》中的一部分,形象地写出了大自然的样子。
3小题是对课文内容和名家名篇的考查,需要学生熟悉课文内容。
4小题是对古诗词名句的理解和识记的考查。
42.【答案】1.春风送暖入屠苏2.重于泰山轻于鸿毛3.种树者必培其根4.龙腾虎跃龙凤呈祥二龙戏珠生龙活虎5.粗心大意不怕脸红
【解析】
试题分析:
第一小题的诗句来自王安石的《元日》:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
第二小题出自司马迁的一句名言:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
第三小题出自《传习录》:
种树者必培其根,种德者必养其心。
4题考查对带有“龙”字的成语的积累,需要我们平时关注、积累相关成语,才能根据提示顺利回答出来。
通过认真读题,我们知道横线上要求填写的是带有“龙”字的成语,而且这些成语还要能表示赞颂和祝福的意味,在大脑中回忆、搜索相关成语,会填出上述答案。
完成5题需要对《三国演义》这部名著的了解,与关羽相关的歇后语有“失荆州——粗心大意”“喝酒——不怕脸红”等。
43.【答案】
1.人不是为失败而生的
2.本是同根生相煎何太急同室操戈
3.闻官军收河南河北却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂
4.重于泰山轻于鸿毛
5.种树者必培其根
【解析】
试题分析:
1题中答案要结合《老人与海》中的一句话来回答,结合前面所说的“我们不能被失败打败”可知答案为“人不是为失败而生的”这句话;2这道题需要我们有丰富的文学积累,曹植受到曹丕迫害之后写下的正是《七步诗》,名句就是“本是同根生相煎何太急”由这引申出的成语就是“同室操戈”,意为自家人动刀枪,指兄弟争吵,泛指内部斗争;3根据积累可知杜甫“生平第一首快诗”指的是《闻官军收河南河北》,描写他听到这个消息之后喜悦的句子就是“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”这两句。
第4小题出自司马迁的一句名言:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
第5小题出自《传习录》:
种树者必培其根,种德者必养其心。
44.【答案】
(1)熟能生巧
(2)鞠躬尽瘁
【解析】
试题分析:
首先要弄明白诗句的意思,然后解释出成语的意思,两相对应来写出相应的成语。
“读书书破万卷,下笔如有神”的意思是形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。
这句话的意思课理解为只要多学多看,就能下笔成章,写作起来得心应手,而“熟能生巧”的意思是熟练了就能产生巧办法,好办法。
两者意思相近,可互为解释;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的原本意思是自己对于对方的思念,如同春蚕吐丝,到死方休。
自己为不能相聚而痛苦,无尽无休
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