创新设计江苏专用届高考语文一轮复习讲义 辨析病句.docx

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创新设计江苏专用届高考语文一轮复习讲义辨析病句

第1课时　辨析病句（复习课）

读笑话，改病句

解放前，盘踞山东的大军阀韩复榘，是个不学无术的大草包.可他却常常装出一副很有学问的模样，到处发表演说.有一次，齐鲁大学校庆，他也赶去凑热闹，屁股还没坐稳，就开始发表演说.

“诸位先生们：

今天是个什么天气？

今天是演讲的天气.到会的人十分茂盛，看样子大概有五分之八啦！

没到的请举手！

”

“今天校长请我光临贵校，本人深感侥幸.在诸君面前演讲，真是鹤立鸡群哪！

”

（学生们哄堂大笑）

“你们笑什么？

我是个大老粗，和你们比不了.你们大家都是大学生，都会七八国的英文，我连中国的英文也不懂.我虽然说话不怎么样，可是打起仗来，我能赤膊上阵.”

（学生们个个捧腹大笑）

同学，笑话看完了，说说问题在哪？

1．（2014·新课标全国卷Ⅰ）下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”.

B．古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望.

C．本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间.

D．由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的.

解析　A项结构混乱，“充满”是陈述“论述”的，不是陈述说明“他”的，可改为“作为古希腊哲学家，他在本体论问题上的论述充满着辩证法，因此被誉为‘古代世界的黑格尔’”.C项成分赘余，去掉“就”.D项成分残缺，在“技术活动”前加“希望”.

答案　B

2．（2011·江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标.

B．所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省.

C．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的.

D．为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛.

解析　A项，语序不当.“不断改善”与“切实保障”应调换顺序；“进一步提高……”应放到“才能真正保持……”的前面.C项，句式杂糅.将“靠的”或“取得的”删掉一处.D项，“其他学校领导”有歧义，可将“其他”放到“学校”之后.

答案　B

3．（2014·全国大纲卷）下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情.

B.他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量.

C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛.

D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择.

解析　A项“案情”指案件的情节，与上文的“发生”不搭配，应改为“险情”.B项“火车每当……时，他就……”结构混乱（或语序不当），应将“火车”调至“每当”之后.C项成分残缺，应在“不少旅行社正”后加谓语“经历”.

答案　D,

（精彩PPT名师讲解）

判断病句类型

1．那些手上有过硬技术的职工，企业即使面临困难，也要千方百计地挽留.

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答案　介词残缺.应在“那些手上有过硬技术的职工”前加介词“对于”.

2．当前，我们的当务之急是利用各种办法来提高农民的收入.

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答案　“当前”与“当务之急”的“当”语意重复，应删去“当前”.

3．一部影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身要有质量和必要的包装宣传缺一不可.

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答案　“要有……”和“……缺一不可”两种句式杂糅在一句中，去掉其中之一.

4．江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一.

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答案　主宾搭配不当.主语“瓷器”与宾语“省份之一”搭配不当，应删去“省份之一”.

5．“有偿新闻”应当受到批评，这是极其错误的.

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答案　指代不明导致歧义.“这”可以指“有偿新闻”，也可以指“有偿新闻受到批评”.

6.这个峡谷至今仍是个谜，听老人们说，那里从来就没有人能进去过，进去的人从来就没有能活着回来的.

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答案　自相矛盾.既然“从来就没有人能进去过”，那就不可能有“进去的人从来就没有能活着回来的”.

7．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标.

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答案　语序不当，“不断改善并切实保障民生”调整为“切实保障并不断改善民生”.

8．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！

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答案　搭配不当，“自然与人”与“随风生长”主谓不搭配.

考点一　语序不当

[先做　后讲]

请指出下列病句错误之处，并提出修改意见.

1．（2014·四川卷）全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类.

答：

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2．（2014·广东卷）马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者.

答：

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3．（2013·广东卷）最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重的肥胖现象.

答：

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4．（2013·辽宁卷）在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识.

答：

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5．（2013·辽宁卷）作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式.

答：

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6．（2012·四川卷）我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐.

答：

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答案　1.语序不当，“所有”应放在“中国”后面.

2．语序不当，“不仅……还是”属于递进关系，连接的两个分句内容倒置，应该是不仅是“记者、作家以及电影工作者”，还是“……的先驱”.

3．语序不当，将“禁令”移到“含糖饮料”后.

4．状语语序不当，“质疑”与“提出”语意重复，应为“大家从多角度对教研室赵主任起草的教学大纲质疑”.

5．语序不当，递进关系前后颠倒，应为“电子商务不仅冲击了历史悠久的传统商业模式，也在一定程度上改变了人类的生活方式”.

6．语序不当，“建造、设计、开发”应调整为“设计、开发、建造”，才符合逻辑规律.

命题分析

考查语序不当主要有以下几种情况：

①多项定语排列不当；②定语和中心词位置颠倒；③状语位置不当；④分句间次序不当；⑤关联词语词序不当；⑥事理顺序不当.重点识别：

并列词语和递进分句两种语序不当.

思维建模

1．多项定语次序不当

一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练到我校指导.

改正：

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解析　多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：

a.表领属性的或时间、处所的；b.指人称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语.另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前.

答案　国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练到我校指导.

2．多项状语次序不当

在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈.

改正：

_____________________________________________

解析　复杂状语排列大致为：

a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表语气（副词）的（介宾短语）；d.表情态或程序的；e.表对象的介宾短语.状语顺序一般是：

目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象.

答案　许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈.

3．虚词位置不当

（1）副词的位置不对.

我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了.

改正：

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答案　“不”移到“把”字前.

（2）介词位置不当.

苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上.

改正：

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答案　“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”.

（3）关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边.如果颠倒，就属位置不当.

一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的.

改正：

_____________________________________________

答案　“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语.

（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒.

赵薇执导的《致青春》对于中国青年是不陌生的.

改正：

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答案　可改为“中国青年对赵薇执导的《致青春》是不陌生的”.

4．相关联的并列词语或短语语序不当

这是一本好书，它能催人进取，促人猛省，引人深思.

改正：

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答案　按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等，应改为“引人深思，促人猛省，催人进取”.

5．分句位置不当

这个村很好地执行了党的富民政策.现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了.

改正：

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