五一劳动节活动总结九篇.docx
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五一劳动节活动总结九篇
五一劳动节活动总结九篇
在一个有趣的活动结束后,我们既增长了见识,也锻炼自身,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。
写活动总结可马虎不得哦,下面是为大家的五一劳动节活动总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在“五一”即将到来之际,为纪念中国共产主义青年团成立90周年,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神,营造良好氛围,服务青年需求,引领社区广大青、少年做文明长桥人,金阳社区组织开展了纪念“五一”活动,工作总结如下:
一、为迎接“五一”国际劳动节和“五四”青年节,为营造良好的节日氛围,组织“社区因你的贡献而变得更加美丽”为主体的劳务活动。
通过此次活动,不仅方便了辖区内的居民们,也体现了青年团员的热情,大家的付出换来居民美丽环境的享受,激励青年团员志愿者为服务社会,实现自身价值,实现和谐社区、和谐社会而努力奋斗的热情。
二、通过慰问和走访的方式,组织全体党员干部,社区工作人员及志愿者,开展“二帮一”的扶贫帮困户慰问和走访活动。
通过慰问和走访,进一步拉近了社区与困难户之间的感情,困难户们一再表示感谢党和政府、感谢社区对他们的关心,他们将会一如既往地支持社区工作,尽自己所能为社区的建设中贡献出自己的一份力量。
关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。
根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。
场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。
一、教工乒乓球单打赛
4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。
此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。
通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
4月30日下午2:
20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。
本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。
通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。
通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。
4月20日下午4:
10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。
通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。
使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
为庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富学校的校园文化生活,培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操,提高学生的综合素质并展出风采。
5月3日,四学年举行了“快乐五一”手抄报展评活动。
此次展评活动得到了全学年师生的热烈响应,在老师的发动和指导下,全学年学生积极参与,利用课余时间,紧紧围绕“快乐五一”主题,自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。
活动要求内容必须健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描绘出家乡日新月异的变化,还可以介绍“五一”节的来历,赞美劳动光荣,讴歌倒动创造幸福生活等。
各班先将自办的手抄报在本班展出,然后每个班精心挑选优秀作品参加学年展评,由美术教师从版面设计美感主题文字内容插图进行评比,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力,提高了学生学习的兴趣,还进一步丰富了学生的课余生活,同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。
为切实推进全镇安全生产工作,根据市安监局关于认真开展五一期间安全生产大检查___要求,镇安委会利用二天的时间对全镇安全生产情况进行了检查督导,具体情况总结如下:
从督查总体情况来看,各安全生产责任单位安全生产情况较好。
一是领导高度重视。
各单位都能及时签订安全生产责任状,认真部署安全生产工作,对安全生产工作的重要性有较高认识。
二是活动有序开展。
镇安监办制定实施方案,进行动员部署,开展“五一期间安全生产专项督查”行动,派出所、工商分局、供电分局、城镇建设服务中心、中心学校、卫生院等安委会成员单位,全程参与,统一行动,严格督查,强化整改,效果明显。
三是治理有成效。
各安委会成员单位紧紧围绕安全隐患重排查严治理,对各项安全隐患都落实整改措施和整改方案,密切配合、相互协作,对存在严重安全生产隐患的部位,安委会成员单位分别下达整改通知书,重点安全隐患采取先关停再整顿的措施强化治理,确保安全生产无事故。
本次督查坚持“查漏补缺,严格整治,重在治理”的原则,以发现问题,解决问题、整改落实为主,通过督查,主要发现以下几方面问题:
一是安全隐患漏洞严重,安全生产形势严峻。
全镇安全生产基础薄弱,诱发各类事故的因素还大量存在,形势依然十分严峻,突出表现在六个方面:
①消防安全隐患明显。
金发达木业有限公司晾晒场未封闭,车间内灭火器数量较少,消防池无水源、抽水泵未配齐,锅炉操作间与料场没有适当安全距离,没有落实专职安全管理员;镇区两处加油站无证经营,紧邻居民核心区埋设储油罐、室内油品杂乱摆放,超范围经营,设施设备严重老化,无___措施,安全隐患严重。
②渡口安全防范警惕性不高。
五一期间,渡口渡运超员现象,渡工年龄偏大,所持渡工证都已过期,各渡口安全警示标志缺失,安全救生器材缺乏,各村___缺位;用电安全急需规范。
③卫生院配电设施设备老化,线网杂乱,药房楼人货混居,私接电线生火做饭;卢家口中学配电室放满生活用品,锅炉工无证超年。
④食品安全需进一步加强。
各农村教学点、镇福利院、各私立幼儿园食品安全需进一步督查整改。
⑤公共卫生安全需进一步加强。
学校、社区公共卫生急服务需强化指导,春秋季卫生防疫急需加强。
二是专项行动有待深入,事故隐患急需根治。
各安委会成员单位___浮于表面,安全整改不及时不到位,后续的跟踪落实力度不够,相应的配套措施跟进不力,大部分安全隐患长期存在,急需___根治。
三是监管责任落实不到位,基层基础薄弱。
安全生产靠运气的侥幸心理存在,对市镇安全生产文件执行不够,安全生产只停在口头上,取缔力度不大,处罚力度过轻,整治效果不明,安全装备和人员配备亟待加强,工作机制有待理顺。
四是安全生产制度不健全,不规范。
安全生产制度不全、责任不清、职责不明,未建立安全台帐,安全巡查制度不规范,重大隐患治理记录不全,安全应急方案不明,安全报告制度不清。
一是继续强化企业安全生产主体责任落实。
要把落实生产经营单位的安全责任作为完善安全生产责任制的重点环节来抓,以危险化学品、渡口、校车、建筑(建设工程)等高危行业、消防重点单位和规模以上企业为重点,全面推行安全生产责任制建设,落实安全生产状,构建激励惩戒工作机制和社会氛围,进一步推动和督促落实安全生产主体责任。
二是着力推进安全生产监管责任的落实。
按照只能加强不能削弱的原则,尽快理顺安监工作机制,抓好安监机构网络建设。
加快推进___向村居、企业延伸。
确保监管机构、人员、装备落实到位。
通过加强制度建设、加强业务培训、建立考核奖罚机制等,夯实安全生产基层基础。
进一步健全机构、明确职责,建立健全镇安委会工作制度,进一步明确部门和各村的安全生产工作职责,全面推行安全生产“一岗双责”,确保安全责任层层落实。
三是继续深化安全生产隐患排查治理。
继续巩固和深化安全生产督查活动,突出协调督促消防、建筑施工、道路交通等事故频发易发重点行业领域的专项整治,深化烟花爆竹、危险化学品、渡口、校车等安全专项整治,健全联合执法机制,加大打非治违力度,及时排查整治各类隐患,防范事故发生。
进一步加大对重大事故隐患挂牌整治跟踪督办力度,建立规范重大事故隐患台帐,及时全面掌握辖区内重大事故隐患挂牌整治动态,督促协调其按要求整改到位,确保严格按照整治期限完成整改任务。
连日来,xx县举办了系列丰富多彩的庆祝活动“庆五一、迎五四”。
为隆重纪念“五一”国际劳动节,弘扬劳模精神,4月28日下午,xx县召开20xx年庆“五一”劳模座谈会。
县委常委、宣传部部长xx,县人大的常委会副主任xx,县政协副主席xx等领导亲临会场,与全县各条战线上的32位省、市级劳动模范零距离接触,面对面、心贴心,共话xx发展。
县政协副主席xx向劳模通报了xx县20xx年的经济发展状况和20xx年的经济发展目标任务。
劳模代表xx、xx结合实际,围绕xx经济社会发展感受作交流发言。
4月28日,xx县总工会、___xx县委和xx县文化旅游广电和体育局联合举办了以“把握青春、放飞梦想”为主题的青年职工徒步登山比赛。
全县不同行业、不同领域的32支代表队展开激烈角逐。
在明媚的阳光下,一路的美景显得分外动人,漫山翠绿,层林尽染,为比赛大家都无暇贪恋路上美景,你追我赶,斗志昂扬,充分体现了广大干部职工顽强拼博的精神。
4月28日下午,xx县总工会、团县委联合举办了xx县青年职工公益联谊活动。
活动共吸引了全县不同单位、不同行业的80余___身青年职工报名参与。
活动以“相约青春缘聚水城”为主题,以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示xx青年追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过“破冰”游戏、才艺展示、晚餐、建立___群和微信群等方式为广大单身青年搭建起交友交流和展示自己的平台,切实有效地解决好众多单身青年的交友与婚恋问题。
为认真贯彻落实党的十七大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,___老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。
同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。
教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。
通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。
教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下
一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的.宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:
公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次___的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关
热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
连日来,xx县举办了系列丰富多彩的庆祝活动“庆五一、迎五四”。
为隆重纪念“五一”国际劳动节,弘扬劳模精神,4月28日下午,xx县召开20xx年庆“五一”劳模座谈会。
县委常委、宣传部部长,xx县政协副主席xx等领导亲临会场,与全县各条战线上的32位省、市级劳动模范零距离接触,面对面、心贴心,共话xx发展。
县政协副主席xx向劳模通报了xx县20xx年的经济发展状况和20xx年的经济发展目标任务。
劳模代表xx、xx结合实际,围绕xx经济社会发展感受作交流发言。
4月28日,xx县总工会、___xx县委和xx县文化旅游广电和体育局联合举办了以“把握青春、放飞梦想”为主题的青年职工徒步登山比赛。
全县不同行业、不同领域的32支代表队展开激烈角逐。
在明媚的阳光下,一路的美景显得分外动人,漫山翠绿,层林尽染,为比赛大家都无暇贪恋路上美景,你追我赶,斗志昂扬,充分体现了广大干部职工顽强拼博的精神。
4月28日下午,xx县总工会、团县委联合举办了xx县青年职工公益联谊活动。
活动共吸引了全县不同单位、不同行业的80余___身青年职工报名参与。
活动以“相约青春缘聚水城”为主题,以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示xx青年追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过“破冰”游戏、才艺展示、晚餐、建立___群和微信群等方式为广大单身青年搭建起交友交流和展示自己的平台,切实有效地解决好众多单身青年的交友与婚恋问题。
为认真贯彻落实党的十七大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列Array如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,___老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。
同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。
教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。
通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。
教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
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