中心小学广播体操比赛主持词串词.docx
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中心小学广播体操比赛主持词串词
中心小学广播体操比赛主持词串词
大家好!
在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了宁老庄中心小学广播体操比赛。
在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!
向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们宁老庄中心小学各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律:
1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;
2、各班级观看时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们宁老庄中心小学广播体操比赛,在主席台就座的有中心学校校长和我们的常校长;担任评委的有各班的班主任。
请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请靳主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请常校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。
在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动。
今天,我们终于迎来了向领导汇报的日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。
(班比赛)
请评委亮分:
1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。
接下来进场的是班,请班做好准备。
(班比赛)
班最后得分是分。
请评委亮分:
1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。
下面参与比赛的是班,请班做好准备。
(班比赛)
广播体操比赛主持词介绍词
(二)
8.1:
自信是他们的武器,团结是他们的风采,胜利是他们的口号,瞧吧!
迈着坚定的步伐向我们迎面走来的是充满激情与活力的八年一班全体同学!
他们一个个生机盎然、意气风发、信心百倍,他们坚信:
脚下没有不平路,成功所超越的是对自我的挑战!
因此,在赛场他们一定有着惊人的表现!
加油吧!
班的同学们!
……
8.3:
带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的走来的是八年三班!
这是一个、团结奋进,训练有素,纪律一流的队伍。
相信他们一定笑到最后……掌声欢迎八年三班进入比赛场地!
预祝他们取得好成绩……
8.2:
青春飞扬,意气风发,现在向主席台而来的是8.2代表队。
他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。
他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。
让我们预祝他们在比赛中取得好成绩。
8.5:
气宇轩昂,英姿飒爽,阔步走过来的是八年五班,团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。
他们带着永不言败的执着,带着自强不息的誓言,力拼本届体操比赛,我们预祝他们登上最高领奖台……
8.4:
千帆竞发,万舸争流。
现在出场的是八年四班。
这是一支充满活力和朝气的队伍。
他们精神饱满,意气风发。
矫健的步伐是无悔的力量。
竦爽的英姿是必胜的决心。
我们相信,胜利一定属于他们。
8.6:
不经历风雨,怎能见彩虹?
八年六班代表队已满怀激情走向比赛现场。
他们奋进昂扬、充满生机。
相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!
《广播体操比赛串词》正文开始祺:
尊敬的各位领导、敬爱的老师
毓:
亲爱的同学们
合:
大家下午好!
祺:
在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!
毓:
向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
祺:
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。
毓:
本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
祺:
是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。
合:
让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
长安第二小学第二届广播体操比赛现在开始!
第一个参赛班级:
祺:
首先上场的是一(4)班,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。
这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。
合:
加油!
一(4)班。
祺:
请一(3)班同学作好准备。
第二个参赛班级:
毓:
第二个上场的是一(3)班,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。
”“少年智则中国智。
”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。
他们的运动精神是:
勇于拼搏,敢于挑战。
有请一
(2)班作好准备。
第三个参赛班级
祺:
一
(2)班的同学热情澎湃,朝气蓬勃!
他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。
在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!
相信他们是最棒的!
请一
(1)班作好准备。
第五个参赛班级:
祺:
现在向我们走来的是一(5)班。
他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。
为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。
瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。
请二
(2)班同学作好准备。
第六个参赛班级:
毓:
现在上场的是二
(2)班,他们心连心,肩并肩,,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
请二(3)班同学作好准备。
第七个参赛班级:
祺:
看!
二(3)班的同学们走过来了!
他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。
同学们,我们为他们加油吧!
请二
(1)班同学作好准备。
第八个参赛班级:
毓:
二
(1)班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!
你看!
他们的步伐多么的豪迈整齐!
你听!
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!
请二(5)班同学作好准备。
第九个参赛班级:
祺:
瞧!
一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。
加油,二(5)班的同学们!
请
二(4)班作好准备。
第十一个参赛班级:
祺:
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,三
(2)班的同学们正激情豪迈地走过来了;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞。
在向你我庄严的宣告:
_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!
请三
(1)班作好准备。
第十二个参赛班级:
毓:
现在走来的是三
(1)班,他们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放;他们心连心,肩并肩。
团结肯定能成就他们的辉煌。
请三(3)班作好准备。
第十三个参赛班级:
祺:
迎面走来的是三(3)班的同学们,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词!
请三(5)班作好准备。
第十四个参赛班级:
毓:
看!
三(5)班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,永争第一--是他们不变的追求。
让我们一起为他们呐喊“三(5)班,加油!
”请三(4)班作好准备。
第十五个参赛班级:
祺:
现在入场的是三(4)班,这是一个团结的集体。
同行是一首歌,他们用自信、顽强谱写生活的旋律。
团结是他们斗志的源泉,相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。
结束语
今天,你们精神抖擞,
:
今天,你们斗志昂扬,
:
你们用信心和决心战胜困难
你们用勇气和力量迎接挑战!
这是一个团结的盛会,
这是一个胜利的盛会,
今天的比赛圆满结束,明天精彩继续。
合:
祝老师们工作顺利,万事如意!
祝同学们学习进步,身体健康!
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